De nombreux parents montrent activement les bulletins scolaires de leurs enfants.
« Pas de rendez-vous, mais c'est parti », lorsque les écoles ont leurs résultats finaux pour l'année scolaire, les parents affichent immédiatement les résultats de leurs enfants sur les réseaux sociaux.
Ces derniers jours, de nombreux parents ont publié les bulletins scolaires de leurs enfants sur les réseaux sociaux. Bien que beaucoup affirment ne pas se soucier des résultats et des notes, et bien que les notes de 9 et 10 soient devenues des « notes universelles », les bulletins scolaires exercent toujours un étrange attrait sur tout le monde. Nombre de parents restent obnubilés par les notes de leurs enfants.
Beaucoup de gens ont commenté, partagé, félicité, évalué… mais derrière tout cela se cachaient de nombreux sentiments. De toute évidence, de nombreux parents n'ont pas pu échapper à la mentalité de comparer leurs enfants à ceux des autres, même si ce n'était pas toujours intentionnel.
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À la fin de l'année scolaire, les parents affichent activement les bulletins de leurs enfants sur les réseaux sociaux. |
Non seulement ils félicitent leurs enfants pour leurs bonnes études et leurs bonnes notes, mais certains parents, en consultant les bulletins scolaires des « enfants des autres », se plaignent immédiatement que leurs enfants n'atteignent pas les leurs. Certains se plaignent que leurs notes ne sont que de… 9,5 comme au semestre précédent et ne peuvent pas progresser, ou que leurs enfants sont toujours classés 7e de la classe comme au semestre précédent. Certains regrettent même que s'il leur avait fallu un point de plus, leurs enfants auraient été premiers…
Depuis juin 2017, la Loi sur l'enfance est entrée en vigueur, et la question de la publication en ligne des bulletins scolaires de leurs enfants par les parents a été soulevée. Par conséquent, les parents souhaitant publier des informations personnelles, y compris les résultats scolaires de leurs enfants, en ligne doivent demander l'autorisation de leurs enfants, sous peine d'enfreindre la loi. Cela permet non seulement de protéger les informations personnelles des enfants, mais aussi d'assurer leur sécurité.
Concernant les résultats scolaires des enfants, les experts affirment que les parents sont peut-être ravis de les partager pour le plaisir, mais qu'ils n'anticipent pas pleinement l'impact que cela aura sur leurs enfants. Beaucoup d'enfants n'apprécient pas que leurs parents exhibent leurs résultats, ou que leurs problèmes soient décortiqués, discutés et débattus par tous…
Même les compliments pour des notes élevées peuvent créer une pression inutile sur les élèves, ce qui peut inconsciemment les inciter à étudier pour leurs notes. Nombreux sont ceux qui se précipitent dans leurs études, sacrifiant beaucoup de choses simplement pour obtenir de bonnes notes et faire plaisir à leurs parents.
Un psychologue de Hô-Chi-Minh-Ville a expliqué que de nombreux parents présument que leurs enfants sont talentueux et doués en fonction de leurs résultats. De ce fait, ils deviennent fiers et flattent excessivement leurs enfants. Cela peut conduire à deux états : l'enfant est gêné et perd confiance en lui, ou, au contraire, certains enfants sont déconcertés et ne voient pas leurs véritables capacités.
Passionné par le domaine de l'éducation, le journaliste et écrivain Truong Anh Ngoc a confié avoir constaté une hausse des notes à la fin de l'année scolaire. Les résultats des enfants peuvent être une source de fierté pour certains parents, mais aussi de honte pour d'autres. Soit parce que leurs enfants les empêchent de se relever, soit parce que les parents comprennent que leurs enfants ne sont pas très bons, mais peut-être grâce aux résultats de l'école, leurs enfants sont considérés comme ayant de meilleures notes.
Selon M. Ngoc, sans notes, de nombreux parents ne savent pas si leurs enfants sont bons ou mauvais ; ils ne savent pas comment ils se comparent à ceux de leurs voisins, s'ils sont intelligents ou non… Nombreux sont les parents qui considèrent leurs enfants comme un ornement pour eux-mêmes et leur famille. Cela les prive invisiblement de nombreuses opportunités d'étudier et de vivre une vie saine.
L'importance excessive accordée par les enseignants aux notes pousse également les parents à se faire remarquer. Une amie proche de Ngoc est rentrée d'une réunion parents-professeurs et a déclaré que l'enseignante ne parlait que de notes et de résultats. Elle a dit que tel élève était excellent, tel autre était vraiment mauvais, sans regarder autour d'elle pour connaître l'opinion des parents.
Lors de nombreux entretiens avec des parents, le Dr Nguyen Thi Bich Hong (Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville) a souligné que les enfants qui obtiennent de bons résultats scolaires ne réussissent pas dans la vie. Cela exige des parents qu'ils sachent concilier l'apprentissage des connaissances avec le développement des valeurs et des compétences essentielles.