Fleurs de poinsettia dans les montagnes et les forêts de Nghe An

Les étudiants moyens ont toujours la possibilité d’exceller.

Jusqu'à présent, Le Thi Vinh, enseignante principale de la classe 12C2 du lycée-internat n° 2 pour minorités ethniques, se souvient parfaitement des notes d'entrée de chaque élève lors de leur admission en seconde. Dans cette liste, Lo Thi Hoang Kim, l'une des deux élèves issues de minorités ethniques félicitées par le Comité populaire provincial, occupe une position plutôt modeste, avec un score total de seulement 17,25 points pour les trois matières. Malgré un score de départ faible, Kim a réalisé une percée en fin de terminale avec 28,75 points pour le bloc C, dont 9,5 points en littérature et géographie et 9,75 points en histoire.

La maison de Kim dans le village de Cua, commune de Chau Dinh, districtQuy HopPendant de nombreuses années, la famille a vécu dans la pauvreté en raison d'une économie exclusivement agricole. La famille compte trois enfants, les deux grands-parents sont âgés et la mère de Kim est faible et malade. Le père de Kim s'occupe principalement des tâches ménagères. Malgré cette situation difficile, Kim savait depuis son plus jeune âge que le plus grand souhait de ses parents était que leurs enfants réussissent leurs études. C'est pourquoi, malgré un enseignement secondaire plutôt normal et une seule école de la commune, Kim s'est inscrite avec audace au concours d'entrée au lycée-internat n° 2 pour minorités ethniques.

Lo Thi Hoang Kim est l'élève féminine ayant obtenu la note la plus élevée à l'examen du bloc C du lycée-internat n° 2 pour minorités ethniques. Photo : PV

À mon arrivée à l'école, bien que ce soit en sciences sociales, la littérature était la matière la plus faible de Kim. De ce fait, mes premiers examens ont été assez faibles et, à de nombreuses reprises, le professeur disait : « Je ne sais pas comment faire l'examen et j'ai besoin d'un cahier de littérature pour noter les types de questions. » Plus tard, se souvenant des conseils de son professeur, Kim a lu beaucoup de livres et est allée souvent à la bibliothèque pour consulter des exemples de dissertations. J'y notais les bonnes phrases et j'en tirais des leçons par moi-même.

Un autre avantage de Kim durant sa scolarité est qu'elle a du temps libre toute la journée pour être encadrée par ses professeurs. Ainsi, en plus de ses études habituelles du matin, Kim s'entraîne seule l'après-midi et, chaque fois qu'elle termine un devoir, elle demande à son professeur de le vérifier et de lui donner son avis. Ses efforts ont finalement été récompensés lorsqu'elle a percé lors de l'examen de sélection des élèves d'excellence de l'école en seconde et remporté le premier prix.

Ce fut également le tournant qui permit à Kim de prendre confiance en elle et de trouver passion et joie dans les études. Au cours des années suivantes, Kim fut toujours parmi les premières de sa classe et, àexamen national du lycéeEn 2021, Kim est devenue l'élève de l'établissement ayant obtenu la meilleure note à l'examen de niveau C. À propos de cet examen, Kim a déclaré : « Je regrette beaucoup l'histoire, car j'ai fait une erreur sur une question à laquelle j'avais longuement réfléchi et j'étais sûre de ma réponse. Cependant, je n'ai peut-être pas bien compris la question, donc cette erreur est vraiment regrettable. »

Lo Thi Hoang Kim s'inscrira en études coréennes à l'Université des sciences sociales et humaines. Photo : PV

Pour obtenir des notes quasi parfaites aux examens, Kim a appris qu'il est important d'étudier de manière scientifique, sans excès, et d'avoir un emploi du temps raisonnable pour éviter de mettre la pression aux étudiants. Lors de la préparation aux examens, il est important de ne pas mémoriser ni d'étudier mécaniquement, mais de synthétiser les points abordés en fonction de sa compréhension, de dessiner des cartes mentales et de mémoriser les arguments.

Avec un score plutôt élevé, Kim est désormais confiante pour s'inscrire en Études coréennes, l'une des filières ayant obtenu le score de référence le plus élevé de l'Université des Sciences Sociales et Humaines (le score de référence de l'année scolaire précédente était de 30,5). Kim a également déclaré qu'intégrer l'université pour une étudiante ayant une situation familiale comme la sienne sera très difficile, mais qu'elle y parvient malgré tout, car sa famille la soutient toujours pour l'encourager et la motiver. Kim s'est également dit qu'à l'avenir, elle gagnerait en maturité, étudierait dur, travaillerait dur pour obtenir de bons résultats scolaires, soutiendrait ses parents et réaliserait son rêve d'entrer à l'université.

N'abandonnez jamais vos rêves

Parmi les élèves issus de minorités ethniques distingués pour l'année scolaire 2021-2022, Hoang Thien Nhat est le seul élève du lycée Quy Chau et l'un des six candidats ayant obtenu le meilleur score A1 de la province. Ses notes en mathématiques sont notamment de 9,2 points, en physique de 8,25 points et en langues étrangères de 9,8 points. Bien que ces notes élevées n'influencent pas beaucoup son choix d'établissement, car avant de passer l'examen de fin d'études secondaires de 2021, il a été admis directement à la Faculté d'économie étrangère de l'Université du commerce extérieur de Hanoï.

Hoang Thien Nhat est l'élève issu d'une minorité ethnique ayant obtenu la note D la plus élevée de la province. Photo : PV

Au lycéeQuy ChauHoang Thien Nhat est un élève connu de nombreux amis pour ses excellents résultats scolaires, son talent et sa participation active aux activités scolaires. Il reconnaît être extraverti et, depuis le collège, il rêve de réussir l'examen d'entrée à l'Université du Commerce Extérieur afin de développer ses compétences. C'est pourquoi, bien qu'il ait grandi et étudié à l'école primaire dans la commune de Chau Binh, loin du centre du district, il s'est rapidement familiarisé avec l'anglais et s'est passionné pour cette matière. Cette passion s'est nourrie au collège. Il a déménagé en ville pour étudier et a été encouragé et inspiré par son professeur de langues étrangères.

La plus grande difficulté pour Nhat durant ses années de lycée résidait dans le fait qu'il vivait dans une région montagneuse, ce qui lui laissait peu d'occasions d'apprendre l'anglais. De plus, il n'avait guère l'occasion de communiquer avec ses amis, et encore moins avec des locuteurs natifs.

Pour pallier ces difficultés, Nhat est un élève déterminé et sait toujours se fixer des objectifs. Ses parents, enseignants au collège de la commune de Chau Binh, l'accompagnent. Nhat raconte : « Quand je suis entré en seconde et que j'ai décidé de suivre le bloc A1, beaucoup se sont interrogés, car c'était un bloc assez étrange. Mais mes parents ont toujours soutenu et respecté ma décision. »

L'apprentissage de l'anglais de Nhat était également assez difficile et se faisait principalement en autodidacte. Chaque jour, il se fixait un emploi du temps et s'efforçait toujours d'atteindre tous ses objectifs : apprendre de nouveaux mots, améliorer la structure des phrases, la prononciation et l'écoute en ligne. Nhat s'est également donné comme objectif de rejoindre l'équipe provinciale d'excellence et, en terminale, il a excellé en remportant le deuxième prix de langue étrangère.

Étant enseignant, ses parents ne lui mettent aucune pression. Cependant, Nhat se met la pression et s'efforce toujours d'atteindre ses objectifs. Par exemple, lors de l'examen de fin d'études secondaires, il ne se concentre pas sur ses notes, mais s'efforce d'obtenir le meilleur résultat « afin de ne pas décevoir le souhait de ses proches de voir son enfant honoré lors de la cérémonie provinciale de remise des prix ». De plus, Nhat souhaite que chacun comprenne que, même si les élèves des régions montagneuses peuvent être désavantagés par des conditions d'études défavorables, s'ils sont déterminés et savent développer leurs compétences, ils réussiront.

Bien qu'il ait été admis directement à l'Université du Commerce Extérieur, Nhat a tout de même fait de son mieux pour obtenir des notes élevées à l'examen de fin d'études secondaires de 2021. Photo : PV

Fort de ces réflexions, Nhat est également ravi d'être officiellement devenu étudiant à l'Université du Commerce Extérieur et de s'habituer au rythme de la vie universitaire. Dans ce nouvel environnement, il sait qu'il a encore de nombreuses limites par rapport à ses amis, mais il est convaincu qu'avec détermination et confiance, il s'adaptera rapidement et deviendra un bon élève pour ne pas décevoir la confiance de ses parents, de ses professeurs et de ses amis.