Les efforts de transformation numérique dans l'enseignement professionnel

Étaient présents à la conférence : les camarades suivants : Dr Nguyen Duc Ho - Directeur adjoint du Centre d'éducation et de formation - Institut des sciences de l'éducation professionnelle - Direction générale de l'éducation professionnelle ; Doan Hong Vu - Membre du Comité provincial du Parti, Directeur du Département du travail, des invalides de guerre et des affaires sociales ; des représentants des dirigeants des départements, des branches, des secteurs, des comités populaires des districts, des villes et des communes.

Le rapport de la conférence a souligné que la formation professionnelle joue un rôle important dans l'amélioration de la qualité des ressources humaines, contribuant à l'augmentation de la productivité du travail, à la promotion de la croissance économique et à l'accroissement de la compétitivité aux niveaux provincial et national, en particulier durant la période actuelle.

Délégués participant à la conférence. Photo : Thanh Nga

Le camarade Doan Hong Vu a prononcé le discours d'ouverture de la conférence. Photo : Thanh Nga

Afin d’améliorer la qualité et l’efficacité de l’enseignement professionnel, le Premier ministre a publié la décision n° 2239/QD-TTg du 30 décembre 2021 approuvant la stratégie de développement de l’enseignement professionnel pour la période 2021-2030, avec une vision à l’horizon 2045, visant à développer rapidement l’enseignement professionnel, à répondre aux divers besoins du marché du travail, de la population et à la demande croissante en termes de quantité, de structure et de qualité de ressources humaines qualifiées pour le développement national à chaque période.

Dans le contexte actuel, la quatrième révolution industrielle, les technologies numériques, l'économie numérique et les technologies de l'information engendrent et engendreront des transformations profondes dans tous les domaines, y compris la formation professionnelle. Ce contexte favorise également l'innovation en matière de contenu, de méthodes pédagogiques, de gestion et d'administration publique, offrant ainsi à la formation professionnelle les opportunités de se développer et de répondre aux exigences et aux normes modernes des pays développés.

Dans ce contexte, le Premier ministre a publié la décision n° 479/QD-TTg approuvant le Programme national de transformation numérique jusqu'en 2025, avec une vision à l'horizon 2030 ; le ministre du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales a publié la décision n° 601/QD-BLDTBXH du 5 juillet 2022 portant promulgation du plan de mise en œuvre de la décision n° 2222/QD-TTg du Premier ministre ; le Comité provincial du Parti a publié la résolution n° 09-NQ/TU du 5 août 2022 relative à la transformation numérique de la province de Nghệ An jusqu'en 2025 ; le Comité populaire provincial a publié le plan n° 586/KH-UBND du 22 août 2022 relatif à la transformation numérique de la province de Nghệ An jusqu'en 2025. Plan n° 605/KH-UBND du 31 août 2022 relatif à la mise en œuvre du programme de transformation numérique dans l’enseignement professionnel d’ici 2025, avec une vision à l’horizon 2030.

S'exprimant lors de la conférence, le camarade Doan Hong Vu, directeur du Département du Travail, des Invalides de Guerre et des Affaires Sociales, a souligné que les décisions et les plans relatifs à la transformation numérique de l'enseignement professionnel pour la période 2021-2030, avec une vision à l'horizon 2045, constituent un contenu stratégique, fondamental, important et opportun, favorisant l'amélioration de la qualité de l'enseignement professionnel dans le nouveau contexte.

L'organisation de cette conférence vise à sensibiliser, à développer les connaissances et les capacités de gestion des responsables des départements provinciaux, des antennes, des secteurs, des syndicats, du département du Travail, des Invalides et des Affaires sociales au niveau du district, des directeurs et des services concernés des établissements d'enseignement professionnel de la province, afin de déployer et d'organiser la mise en œuvre d'une formation professionnelle de qualité et efficace. Cette mise en œuvre permettra de déployer rapidement et efficacement la stratégie de développement de la formation professionnelle dans la région, en tenant compte des réalités du terrain.

Le directeur du ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales a demandé aux délégués participant à la conférence d'assimiler pleinement les enseignements relatifs à la transformation numérique qui y ont été dispensés. Il leur a également demandé d'élaborer un plan, d'en examiner les enseignements en vue de leur mise en œuvre pratique et de les appliquer au niveau local et au sein de leur unité afin d'améliorer la qualité et l'efficacité de la formation professionnelle dans la région.

Le Dr Nguyen Duc Ho, directeur adjoint du Centre de formation et de perfectionnement de l'Institut des sciences de l'enseignement professionnel (Direction générale de l'enseignement professionnel), a présenté une communication sur la transformation numérique dans l'enseignement professionnel. Photo : Thanh Nga

Lors de la conférence, le Dr Nguyen Duc Ho, directeur adjoint du Centre de formation et de développement de l'Institut des sciences de l'éducation professionnelle du Département général de l'éducation professionnelle, a diffusé le plan de mise en œuvre de la stratégie de développement de l'éducation professionnelle pour la période 2021-2030, avec une vision à l'horizon 2045 (décision n° 2239/QD-TTg du 30 décembre 2021 du Premier ministre).

Selon le Dr Nguyen Duc Ho, pour atteindre les objectifs stratégiques, il est nécessaire de mettre en œuvre de manière synchrone 8 groupes de solutions et de tâches principales, parmi lesquelles 2 solutions novatrices sont identifiées dans la stratégie : accélérer la transformation numérique, moderniser les installations et les équipements et innover dans les programmes et les méthodes de formation ; développer une équipe d’enseignants, d’artisans, d’experts, de formateurs professionnels et de gestionnaires dans le domaine de l’enseignement professionnel.

M. Ho a également déclaré : Parallèlement à la mise en œuvre de la Stratégie de développement de l’enseignement professionnel pour la période 2021-2030, avec une perspective à l’horizon 2045, le ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales met activement en œuvre des projets et des sous-projets dans le domaine de l’enseignement professionnel, conformément aux trois programmes nationaux ciblés. Il s’agit d’une ressource importante pour la mise en œuvre de cette stratégie.