Lancement du programme « Vagues et ordinateurs pour les enfants »

Le 12 septembre au soir, sous la présidence du Premier ministre Pham Minh Chinh, le gouvernement a inauguré le programme « Internet et informatique pour les enfants ». Ce programme a été organisé en ligne et diffusé dans 63 sites à travers le pays.

Étaient également présents sur le pont du Bureau du gouvernement les camarades suivants : Le Minh Khai - Secrétaire du Comité central du Parti, Vice-Premier ministre ; Do Van Chien - Secrétaire du Comité central du Parti, Président du Comité central du Front de la patrie du Vietnam ; Nguyen Trong Nghia - Secrétaire du Comité central du Parti, Chef du Département central de la propagande ; Vu Duc Dam - Membre du Comité central du Parti, Membre du Comité du personnel du Parti gouvernemental, Vice-Premier ministre ;

Étaient également présents la camarade Nguyen Thi Doan, ancienne membre du Comité central du Parti, ancienne vice-présidente et présidente de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation ; les camarades membres du Comité central du Parti : Dao Ngoc Dung, ministre du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales ; Nguyen Manh Hung, ministre de l'Information et des Communications ; Nguyen Kim Son, ministre de l'Éducation et de la Formation ; le camarade Ho Duc Phoc, ministre des Finances ; Nguyen Dac Vinh, président de la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale ; ainsi que des représentants de plusieurs ministères et branches concernés.

Au point de pont de Nghe An, se trouvaient les camarades suivants : Vo Thi Minh Sinh - Membre du Comité permanent du Parti provincial - Président du Comité du Front de la patrie du Vietnam de la province de Nghe An ; Bui Dinh Long - Vice-président du Comité populaire provincial.

Étaient également présents des camarades membres du Comité exécutif provincial du Parti : Thai Van Thanh, directeur du Département de l’éducation et de la formation ; Dao Hong Vu, directeur du Département du travail, des invalides de guerre et des affaires sociales ; des responsables du Département de l’information et des communications ; et des représentants de plusieurs départements, branches et secteurs connexes.

Délégués au poste de pont de Nghe An. Photo : MH

L'enseignement et l'apprentissage en ligne présentent de nombreuses difficultés.

Nouvelle année scolaireL’année scolaire 2021-2022 débute dans un contexte complexe marqué par l’évolution de la pandémie de Covid-19, et fait face à de nombreuses difficultés. Par conséquent, malgré les efforts déployés par les enseignants, les élèves et les familles à travers le pays pour assurer la continuité des activités d’enseignement et d’apprentissage, l’organisation de ces activités durant les premiers jours de la rentrée scolaire se heurte à de nombreuses difficultés, notamment dans les localités appliquant les mesures de distanciation sociale.

En particulier, à cette époque, de nombreuses provinces et villes doivent s'organiserenseignement en ligneCependant, en raison d'une connexion internet limitée, de logiciels pédagogiques de mauvaise qualité, du manque de matériel d'apprentissage pour de nombreux élèves et des difficultés de soutien familial, l'enseignement et l'apprentissage ne sont pas efficaces dans de nombreux endroits.

D'après les statistiques du Département des infrastructures (ministère de l'Éducation et de la Formation), au 12 septembre, 26 provinces et villes sur 63 organisaient un enseignement en ligne (certaines provinces ne le proposaient que dans certaines zones, tandis que d'autres, bien que présentant un risque élevé, n'appliquaient pas de mesures de distanciation sociale). On estimait à environ 7 350 000 le nombre total d'élèves et d'étudiants, tous niveaux confondus, suivant des cours en ligne. Par ailleurs, environ 1,5 million d'élèves et d'étudiants, dans ces 26 provinces et villes, n'avaient pas d'ordinateur et avaient besoin d'aide pour suivre les cours en ligne.

Face à ces difficultés, le ministre de l'Information et des Communications, Nguyen Manh Hung, a clairement souligné lors de la cérémonie l'importance du programme « Internet et informatique pour les enfants ». Ce programme, outre le fait de privilégier l'accès à un soutien informatique et à des services de télécommunications pour les élèves en difficulté d'apprentissage, vise également à promouvoir la transformation numérique.

Des enseignants et des représentants des établissements scolaires vérifient les ordinateurs avant leur installation auprès des élèves de la ville de Cua Lo. Photo : PV

Le programme « Internet et informatique pour les enfants » prévoit les mesures suivantes : accès Internet gratuit à 100 % pour les élèves utilisant certaines plateformes d’enseignement en ligne ; serveurs de soutien pour les universités utilisant les logiciels d’enseignement en ligne annoncés par le ministère de l’Information et des Communications ; maintien des tarifs des forfaits, mais doublement de la capacité Internet ; mise en œuvre par les opérateurs de télécommunications d’augmentation de la capacité de bande passante Internet dans les grandes villes.

Le programme prévoit notamment un soutien pour près d'un million d'ordinateurs destinés aux étudiants et des logiciels d'enseignement en ligne gratuits.

Créer l'égalité dans l'apprentissage

Auparavant, c'est le Premier ministre Pham Minh Chinh qui avait conçu l'idée de ce programme. Après cinq jours de mise en œuvre, et compte tenu de sa profonde portée sociale et humanitaire, le programme s'est étendu à de nombreuses localités du pays, dont Nghệ An.

S'exprimant lors de la cérémonie de lancement du programme « Vagues et ordinateurs pour les enfants », le Premier ministre Pham Minh Chinh a affirmé qu'avec volonté et détermination, nous maîtrisions bien l'épidémie.

Le Premier ministre a également souligné à ce sujet la nécessité d'accorder une attention particulière aux élèves défavorisés et à ceux vivant dans des zones non desservies par le réseau ; le Parti et l'État comprennent et partagent pleinement les difficultés rencontrées par les familles et les élèves durant cette période difficile.

Des délégués écoutent le discours du Premier ministre au poste de pont de Nghệ An. Photo : MH

Actuellement, le Parti, l'État, les ministères, les sections et les collectivités locales mettent en œuvre de nombreuses solutions à court et à long terme afin de permettre la réouverture des écoles en toute sécurité. Bien que l'apprentissage en ligne soit une méthode récente, il n'est pas encore adapté aux élèves en difficulté, notamment ceux issus de minorités ethniques et ceux vivant dans des zones reculées et isolées. Le Premier ministre a souligné que, durant le processus d'enseignement et d'apprentissage, les écoles, les enseignants et les parents doivent disposer de solutions appropriées pour empêcher la diffusion de fausses informations de nuire à l'apprentissage des élèves.

Dans les prochains mois, l'un des objectifs est de rouvrir les écoles en toute sécurité afin que les élèves n'aient pas à suivre de cours en ligne. Pour ce faire, les collectivités locales doivent élaborer des plans pour construire des écoles sûres, propices à l'enseignement et à l'apprentissage. Parallèlement, il est nécessaire de vacciner les enfants au plus vite, en particulier ceux âgés de 12 ans et plus.

Le Premier ministre a également demandé au ministère de l'Information et des Communications de se coordonner avec le ministère de l'Éducation et de la Formation ainsi qu'avec les services et secteurs concernés afin de mettre en place une infrastructure de qualité, garantissant une connexion internet suffisante pour permettre aux élèves de suivre leurs cours en ligne. Parallèlement, les services, les secteurs et les collectivités territoriales sont invités à promouvoir l'entraide, la solidarité et un fort esprit de solidarité nationale pour soutenir l'équipement pédagogique en ligne des élèves. Enfin, il a souligné que « plus la situation est difficile, plus il faut faire preuve de créativité et d'innovation », en développant de nombreux programmes d'enseignement efficaces sur différentes plateformes afin que les élèves puissent accéder aux connaissances et apprendre en s'amusant.

Les camarades président au point de passage du pont de Nghe An. Photo : MH

De plus, les ministères et les directions devraient également concevoir prochainement des programmes d'examens et de tests pour évaluer les résultats liés à l'apprentissage en ligne afin d'en garantir la qualité et de rassurer les parents et les élèves.

Lors de la cérémonie de lancement, le Premier ministre a également évoqué l'évolution vers un monde globalisé, la connectivité mondiale dans le cyberespace et la nécessité d'une vision nouvelle. Ainsi, chaque ordinateur, chaque zone couverte par un réseau, chaque enfant connecté à l'apprentissage en ligne contribuera à semer des graines qui germeront et se propageront pour créer une société et une économie numériques, et préserver l'amour et la compassion. Ce programme diffusera une énergie positive, contribuant à bâtir une société meilleure à l'ère du numérique, afin que les élèves des régions reculées, frontalières et insulaires puissent bénéficier d'un accès égal à l'éducation et aux meilleures ressources.

Les enseignants de Nghe An dispensent des cours en ligne par télévision. Photo : MH

Immédiatement après la cérémonie de lancement, des collectivités locales, des organisations et des entreprises ont fait don de milliers d'appareils pédagogiques à des élèves dans tout le pays. Le programme a ainsi reçu plus d'un million d'ordinateurs, d'une valeur de 2 350 milliards de VND, soit une couverture totale de 3 000 milliards de VND. La province de Nghệ An a également fourni plus de 1 300 appareils pour ce programme.