Lancement du programme « Ondes et ordinateurs pour les enfants »

Le soir du 12 septembre, sous la présidence du Premier ministre Pham Minh Chinh, le gouvernement a organisé la cérémonie de lancement du programme « Ondes et ordinateurs pour les enfants ». Ce programme a été organisé en ligne dans 63 sites à travers le pays.

Français Étaient également présents au pont du Bureau du Gouvernement les camarades : Le Minh Khai - Secrétaire du Comité central du Parti, Vice-Premier ministre ; Do Van Chien - Secrétaire du Comité central du Parti, Président du Comité central du Front de la patrie du Vietnam ; Nguyen Trong Nghia - Secrétaire du Comité central du Parti, Chef du Département central de la propagande ; Vu Duc Dam - Membre du Comité central du Parti, Membre du Comité du personnel du Parti du gouvernement, Vice-Premier ministre ;

Étaient également présents la camarade Nguyen Thi Doan, ancienne membre du Comité central du Parti, ancienne vice-présidente, présidente de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation ; les camarades membres du Comité central du Parti : Dao Ngoc Dung, ministre du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales ; Nguyen Manh Hung, ministre de l'Information et des Communications ; Nguyen Kim Son, ministre de l'Éducation et de la Formation ; le camarade Ho Duc Phoc, ministre des Finances ; Nguyen Dac Vinh, président de la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale, et des représentants d'un certain nombre de ministères et de branches concernés.

Au point du pont de Nghe An, il y avait les camarades : Vo Thi Minh Sinh - Membre du Comité permanent du Parti provincial - Président du Comité du Front de la patrie du Vietnam de la province de Nghe An ; Bui Dinh Long - Vice-président du Comité populaire provincial.

Étaient également présents des camarades membres du Comité exécutif provincial du Parti : Thai Van Thanh - Directeur du Département de l'éducation et de la formation, Dao Hong Vu - Directeur du Département du travail - des invalides et des affaires sociales, les dirigeants du Département de l'information et des communications et d'un certain nombre de départements, branches et secteurs connexes.

Délégués à la tête de pont de Nghe An. Photo : MH

De nombreuses difficultés dans l’enseignement et l’apprentissage en ligne

Nouvelle année scolaireL'année scolaire 2021-2022 débute avec de nombreuses difficultés et défis dans le contexte complexe de la pandémie de Covid-19. Par conséquent, bien que les enseignants, les élèves et les familles de tout le pays fassent de leur mieux pour assurer les activités d'enseignement et d'apprentissage, l'organisation des activités d'enseignement et d'apprentissage durant les premiers jours de la nouvelle année scolaire se heurte à de nombreuses difficultés, notamment dans les localités appliquant la distanciation sociale.

En particulier, à l’heure actuelle, de nombreuses provinces et villes doivent s’organiserenseignement en ligneCependant, en raison d’une connexion Internet limitée, de logiciels d’enseignement médiocres, du manque de matériel d’apprentissage pour de nombreux étudiants et des difficultés de soutien familial, l’enseignement et l’apprentissage dans de nombreux endroits ne sont pas efficaces.

Selon les statistiques du Département des équipements (ministère de l'Éducation et de la Formation), au 12 septembre, 26 provinces et 63 villes du pays organisaient l'apprentissage en ligne (certaines provinces ne dispensent l'apprentissage en ligne que dans certaines zones, d'autres n'appliquent pas de distanciation sociale mais sont à haut risque et autorisent néanmoins l'apprentissage en ligne). Parmi elles, le nombre total d'étudiants de tous niveaux étudiant en ligne est estimé à environ 7 350 000. Le nombre total d'étudiants sans ordinateur pour étudier en ligne dans 26 provinces et villes étudiant en ligne et ayant besoin de soutien est estimé à environ 1,5 million.

Face à ces difficultés, le ministre de l'Information et des Communications, Nguyen Manh Hung, a clairement souligné lors de la cérémonie l'importance du programme « Ondes et ordinateurs pour les enfants ». Outre la priorité accordée au soutien informatique et aux services de télécommunications pour les élèves en difficulté d'apprentissage, ce programme vise également à promouvoir la transformation numérique.

Les enseignants et les représentants des unités vérifient les ordinateurs avant leur installation pour les élèves de la ville de Cua Lo. Photo : PV

Le programme « Ondes et Ordinateur pour les Enfants » soutiendra les éléments suivants : Support d'ondes Internet : 100 % gratuit lorsque les étudiants utilisent certaines plateformes d'enseignement en ligne ; Serveurs d'assistance pour les universités si elles utilisent des logiciels d'enseignement en ligne comme annoncé par le ministère de l'Information et des Communications ; Les prix des forfaits de services restent inchangés, mais la capacité Internet est doublée ; Les entreprises de télécommunications mettent en œuvre des mesures pour augmenter la capacité de bande passante Internet dans les grandes villes.

Le programme prévoit notamment le soutien de près d’un million d’ordinateurs pour les étudiants et de logiciels d’enseignement en ligne gratuits.

Créer l'égalité dans l'apprentissage

C'est le Premier ministre Pham Minh Chinh qui a lancé l'idée de ce programme. Après cinq jours de mise en œuvre, ce programme, d'une grande portée sociale et humanitaire, s'est étendu à de nombreuses localités du pays, dont Nghe An.

S'exprimant lors de la cérémonie de lancement du programme « Ondes et ordinateurs pour les enfants », le Premier ministre Pham Minh Chinh a affirmé qu'avec volonté et détermination, nous contrôlons bien l'épidémie.

À cette occasion, le Premier ministre a également souligné la nécessité de prêter attention aux étudiants défavorisés et à ceux qui se trouvent dans des zones sans signal ; le Parti et l'État comprennent clairement et partagent avec les familles et les étudiants pendant cette période difficile.

Les délégués écoutent le discours du Premier ministre à la tête de pont de Nghe An. Photo : MH

Actuellement, le Parti, l'État, les ministères, les branches et les collectivités locales mettent en œuvre de nombreuses solutions à court et long terme pour permettre aux élèves de rouvrir les écoles en toute sécurité. Bien que l'apprentissage en ligne soit une nouvelle méthode d'apprentissage, il n'est pas vraiment adapté aux élèves en situation difficile, issus de minorités ethniques ou de régions reculées. Concernant l'enseignement et l'apprentissage, le Premier ministre a souligné la nécessité pour les écoles, les enseignants et les parents de mettre en place des solutions adaptées pour éviter que des informations néfastes et toxiques n'affectent l'apprentissage des élèves.

À l'avenir, l'un des objectifs est de rouvrir les écoles en toute sécurité afin que les élèves n'aient pas à étudier en ligne. Pour ce faire, les collectivités locales doivent élaborer des plans pour construire des écoles sûres, propices à l'enseignement et à l'apprentissage. Parallèlement, il est nécessaire de vacciner les enfants dès leur plus jeune âge, en particulier ceux de 12 ans et plus.

Le Premier ministre a également demandé au ministère de l'Information et des Communications de collaborer avec le ministère de l'Éducation et de la Formation, ainsi qu'avec les départements et secteurs concernés, afin de mettre en place des infrastructures performantes et d'assurer une connexion Internet suffisante pour permettre aux étudiants d'étudier en ligne. Parallèlement, les départements, secteurs et localités doivent promouvoir l'entraide, l'amour mutuel et une grande unité nationale afin de soutenir l'équipement pédagogique en ligne des étudiants. Par ailleurs, « plus la situation est difficile, plus il faut faire preuve de créativité et d'innovation », en développant de nombreux programmes d'enseignement efficaces sur différentes plateformes afin que les étudiants puissent accéder au savoir et étudier en s'amusant.

Les camarades présidant au pont Nghe An. Photo : MH

En outre, les ministères et les branches devraient également concevoir rapidement des programmes d’examen et d’évaluation associés à l’apprentissage en ligne pour garantir la qualité et créer une tranquillité d’esprit pour les parents et les étudiants.

Lors de la cérémonie de lancement, le Premier ministre a également évoqué la tendance à l'évolution du monde plat, la connectivité mondiale dans le cyberespace et la nécessité d'une nouvelle vision. Ainsi, chaque ordinateur, chaque zone connectée, chaque enfant connecté à l'apprentissage dans le cyberespace contribuera à semer des graines qui germeront et se propageront pour créer une société et une économie numériques, empreintes d'amour et de compassion. Le programme diffusera une énergie positive et contribuera à bâtir une société meilleure à l'ère du numérique, afin que les élèves des régions reculées, frontalières, insulaires, etc., puissent bénéficier d'un accès égal à l'éducation et aux meilleures ressources.

Les enseignants de Nghe An dispensent des cours en ligne via la télévision. Photo : MH

Immédiatement après la cérémonie de lancement, des localités, des organisations et des entreprises ont également fait don de milliers d'équipements pédagogiques aux élèves de tout le pays. Le programme a ainsi reçu plus d'un million d'ordinateurs, soit 2 350 milliards de dôngs ; la valeur de couverture s'élevait à 3 000 milliards de dôngs. La province de Nghe An a également fourni plus de 1 300 équipements pour ce programme.