Autour du clip « Les soucis d'un paresseux »
(Baonghean) -Publié sur YouTube le 13 avril, le clip de plus d'une heure au contenu plutôt « sélectif » intitulé « Réflexions sur l'éducation du pays » a non seulement attiré l'attention de nombreux internautes, mais a également alarmé des professeurs, des directeurs de lycées réputés et même le ministère de l'Éducation et de la Formation. À ce jour, plus de 426 850 personnes l'ont visionné, et la majorité d'entre eux ont exprimé leur accord avec le porte-parole.
« Les soucis d'un paresseux » est la confession d'un élève de terminale sur le système éducatif vietnamien. L'orateur de la vidéo est un élève doté d'excellentes qualités oratoires, tant au niveau du langage, de la parole, de la gestuelle que des expressions faciales.
Bien que les arguments soulevés dans la vidéo ne soient pas nouveaux, ils préoccupent depuis longtemps de nombreux passionnés de l'éducation nationale. Présentée de manière convaincante par un élève de terminale, elle a suscité un vif intérêt et a suscité un vif intérêt auprès de l'opinion publique ! De nombreux experts ont commenté la vidéo et déclaré soutenir les élèves qui bénéficient directement de l'éducation nationale, comme le professeur Van Nhu Cuong, proviseur du lycée Luong The Vinh (Hanoï), le Dr Nguyen Tung Lam, président de l'Association de psychopédagogie de Hanoï et proviseur du lycée Dinh Tien Hoang, ou encore le directeur de l'université FPT Le Truong Tung.
Pour les professeurs de premier plan, le ministère de l’Éducation et de la Formation et les personnes ayant une meilleure compréhension du système éducatif du pays, ce clip est tout simplement louable.
Cependant, ce serait une erreur de sous-estimer l'impact de ces arguments sur ceux qui ont étudié, étudient et étudieront dans le système éducatif du pays, à tous les niveaux. Car ils y trouvent de la sympathie. Que se passera-t-il si de nombreuses générations futures se lassent de l'éducation dans notre pays ? Si le ministère de l'Éducation et de la Formation n'agit pas rapidement pour changer les choses ?
Il est indéniable que le clip « Les soucis d'un paresseux » a eu des effets positifs, comme l'ont maintes fois mentionné les médias la semaine dernière. Cependant, il serait dommage que tous les étudiants n'en voient que le côté convaincant. Car le clip lui-même comporte une erreur : tout au long du clip, on ne trouve qu'une seule demande : apprendre doit être comme ceci, enseigner doit être comme cela, l'éducation doit être comme cela… Et la faute incombe entièrement à ceux qui dirigent le système éducatif. J'ai réagi au fait que le système éducatif crée des personnes passives. Mais cette pensée même qui est la mienne est très passive, elle attend et impose tout au ministère de l'Éducation et de la Formation.
Dans le clip, lorsque je parle de l'éducation d'une personne, je pense que c'est entièrement le produit de l'école et je mets ma famille et moi-même en dehors de ce processus éducatif.
J'aspire au changement, j'aspire à exprimer mes opinions. Mais mes opinions attristent des générations d'étudiants face à l'état actuel de l'éducation, au lieu de susciter un sentiment positif, une envie d'agir pour contribuer à la promotion de l'éducation. C'est une demande excessive pour un étudiant, mais nécessaire.
Vous avez de nombreux talents, du moins c'est ce que révèle la vidéo, et vous vous considérez comme un « paresseux ». Personnellement, j'espère que vous êtes aussi un « gentleman » passionné par ce pays.
Les lacunes du système éducatif de notre pays ont été reconnues par les générations précédentes d'élèves et sont désormais évoquées. Espérons que les générations futures contribueront à changer le système éducatif de notre pays !
Nguyen Thi Hai Nam