Règlement sur la notation et les tests des matières d'éducation à la défense nationale
Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier un règlement sur la notation lors des tests des matières de l'Éducation à la défense nationale et à la sécurité (NDSE).
En conséquence, un score total de 100 est calculé pour les contenus suivants : Système de documents gérant et dirigeant le contenu du sujet d'éducation à la défense nationale (y compris les documents d'orientation de mise en œuvre de tous les niveaux et les documents émis par le niveau lui-même) - 10 points.
Mise en œuvre du contenu, du programme, du curriculum, des plans de cours, du système de livret d'inscription et du plan d'enseignement pour la matière de l'éducation à la défense nationale et à la sécurité - 15 points (pour les départements de l'éducation et de la formation et les écoles professionnelles, c'est 20 points).
Nombre et qualité des enseignants et des chargés de cours qualifiés – 20 points ; Investissements dans les locaux, l'équipement, la construction d'entrepôts spécialisés, d'amphithéâtres, de terrains d'entraînement, de terrains d'entraînement... pour la matière d'éducation à la défense nationale et à la sécurité – 20 points ; Résultats de la pratique pédagogique des enseignants et des chargés de cours – 10 points ; Résultats des tests cognitifs des étudiants et des élèves – 10 points.
Travaux de gestion, procédures de délivrance des certificats pour les matières de défense nationale et de sécurité (pour les établissements d'enseignement supérieur) - 5 points ; Tenue de classe et d'étude des enseignants, des professeurs et des étudiants - 5 points ; Collecte et utilisation des frais de scolarité, mise en œuvre des politiques pour les enseignants et les professeurs - 5 points.
Les établissements obtenant un score inférieur à 50 points ne sont pas qualifiés. De 50 à 69 points : qualifié ; de 70 à 89 points : moyen ; à partir de 90 points : excellent.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, le but de l'inspection est d'évaluer l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage de la matière d'éducation à la défense nationale et à la sécurité ; la qualité de l'orientation et de l'organisation de l'enseignement de la matière au cours du temps passé.
Sur la base de l'inspection réelle de chaque contenu et du score total selon le tableau prescrit, la conclusion de l'inspection est déterminée, évaluant ainsi avec précision le niveau d'achèvement des tâches de chaque unité ; tirant rapidement parti de l'expérience en matière de gestion, de direction et d'amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage du sujet de l'éducation à la défense nationale et à la sécurité dans les écoles ; les établissements proposent des politiques et des mesures pour continuer à diriger, déployer et mettre en œuvre efficacement le travail de l'éducation à la défense nationale et à la sécurité dans les années à venir.
Selon (gdtd.vn) - HL
