Le nombre d'étudiants F0 augmente rapidement, Nghe An discute des solutions pour un enseignement sûr
(Baonghean.vn) - Dans l'après-midi du 8 février, le Département de l'éducation et de la formation de Nghe An a tenu une conférence en ligne avec des points de connexion dans 21 districts, villes, villages et lycées pour discuter des solutions pour assurer la sécurité des activités d'enseignement et d'apprentissage après le Nouvel An lunaire du Tigre.
Le nombre d'étudiants F0 a rapidement augmenté après le Têt
Auparavant, selon une synthèse deMinistère de l'Éducation et de la FormationDans l'après-midi du 8 février, toute la province comptait 266 élèves de F0 répartis sur 4 niveaux, dont 37 en maternelle, 88 en primaire, 52 en secondaire et 89 au lycée.
Par ailleurs, 71 enseignants et membres du personnel sont des sujets F0. Le nombre d'enseignants et d'élèves concernés par le sujet F1 s'élève à près de 4 000, dont 3 345 élèves et 786 stagiaires. Ce nombre pourrait augmenter prochainement, car de nombreuses localités poursuivent encore leur recensement.
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| Le directeur du Département de l'éducation et de la formation, Thai Van Thanh, prend la parole lors de la réunion. Photo : MH |
Actuellement, huit localités de la province proposent un enseignement en présentiel à 100 % dans tous leurs établissements scolaires, notamment Tuong Duong, Thai Hoa, Tan Ky, Vinh, Ky Son, Quy Chau, Con Cuong et Que Phong. Par ailleurs, dix localités offrent un enseignement hybride, combinant présentiel et distanciel. Enfin, trois localités de la province dispensent un enseignement entièrement en ligne : Thanh Chuong, Nghia Dan et Cua Lo.
Lors de son discours d'ouverture de la conférence, le directeur du Département de l'éducation et de la formation, Thai Van Thanh, a déclaré : « Comparé à la période précédant le Têt, le nombreélèvedans les écoles infectéesCOVID-19 [feminineaugmenter
Dans ce contexte, organiser un enseignement en présentiel tout en garantissant la sécurité dans les écoles est une priorité absolue. La difficulté actuelle à Nghệ An réside dans le nombre très élevé d'élèves par établissement : nombre d'écoles en comptent plus de 1 000. Par conséquent, si les parents restent réticents, assurer la sécurité dans les écoles sera très difficile. Par ailleurs, si les élèves ne sont pas autorisés à se rendre à l'école, la prolongation de l'enseignement à distance aura un impact négatif sur leur bien-être psychologique et leur apprentissage.
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| Heure de cours des élèves du lycée Dang Thai Mai. Photo : MH |
Partant de ce constat, lors de la réunion, les collectivités locales ont également exprimé leurs opinions sur l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage.Ville de VinhMme Hoang Thi Phuong Thao a déclaré que, par rapport à hier, le nombre d'élèves atteints de la COVID-19 dans la ville avait rapidement augmenté ce matin, atteignant 158 cas, dont plus de 100 élèves du primaire. Cette augmentation s'explique par le fait qu'après le Têt, certains établissements scolaires et centres ont exigé des tests, ce qui a entraîné une hausse rapide du nombre de cas, et ce nombre devrait continuer d'augmenter dans les prochains jours.
Face à cette situation, l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage à Vinh est soumise à de fortes pressions. La ville maintient néanmoins l'enseignement en présentiel. Les cours destinés aux élèves de première année (F0) sont dispensés en ligne afin de garantir la continuité du programme et la sécurité de tous.
Dans ce contexte, la ville a également demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation d'adopter une approche unifiée pour l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage, afin de faciliter la mise en œuvre des mesures. Parallèlement, elle souhaite que le ministère la guide dans la préparation du retour en classe des enfants de 5 ans, alors que la ville prévoit de réquisitionner cinq écoles maternelles pour les transformer en hôpitaux d'admission.
Face à l'augmentation du nombre de cas de Covid-19, la ville de Cua Lo met en œuvre simultanément plusieurs mesures de prévention et de contrôle de l'épidémie. Dans le secteur de l'éducation, l'enseignement se fait actuellement en ligne, car la petite taille de Cua Lo et le risque d'infection au sein de la population restent élevés.
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| Heure de cours des élèves du lycée Nghi Huong, ville de Cua Lo. Photo : MH |
Du 7 au 12 février, la ville de Cua Lo procédera à un dépistage de tous ses habitants et élèves afin de détecter la présence du cas F0. Durant cette période, l'enseignement se fera temporairement en ligne et ne reprendra en présentiel que lorsque le nombre de cas F0 dans la région sera maîtrisé. M. Phung Duc Nhan, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Cua Lo, a également déclaré : « Nous espérons qu'après ce dépistage, le nombre de cas F0 dans la région diminuera et que les élèves de Cua Lo pourront retourner directement à l'école dès le début de la semaine prochaine. La ville souhaite également organiser un enseignement en présentiel afin de garantir les droits des élèves. »
Le district de Nghia Dan organise également des cours en ligne afin de stabiliser la situation suite à l'apparition de nombreux cas de COVID-19 dans la région. Dès demain, les cours et les écoles devraient rouvrir sans élèves afin que ces derniers puissent reprendre un enseignement en présentiel.
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| Des options d'enseignement direct sont mises en œuvre dans de nombreuses localités. Photo : MH |
Le district de Thanh Chuong compte plus de 10 000 habitants rentrés chez eux pour le Têt. Par conséquent, ces derniers jours, le nombre de cas de COVID-19 dans la région a rapidement augmenté, avec plus de 200 cas par jour et des foyers de contamination se sont rapidement développés au sein de la communauté. Face à cette situation, le district de Thanh Chuong autorise les élèves de maternelle à rester à la maison jusqu'au 11 février et les autres niveaux d'enseignement passent à l'enseignement en ligne jusqu'à nouvel ordre.
Selon M. Tran Xuan Ha, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Thanh Chuong, un dépistage a révélé que 69 élèves et plus de 10 enseignants de la catégorie F0 sont concernés dans tout le district. Thanh Chuong avait profité de la période propice pour dispenser un enseignement direct, ce qui a permis au district de ne pas être confronté à une pression excessive sur le programme. De nombreuses écoles primaires ont ainsi pu assurer les cours jusqu'à la semaine 25, et les collèges et lycées jusqu'aux semaines 21 et 22. Par conséquent, la politique du district est de maintenir l'enseignement en ligne jusqu'à ce que l'épidémie soit globalement maîtrisée et que la sécurité soit assurée.
En tout état de cause, privilégiez l'enseignement direct.
En conclusion de la réunion, le directeur du Département de l'éducation et de la formation, Thai Van Thanh, a déclaré : « L'épidémie de Covid-19 évolue de manière complexe et aura des répercussions à long terme sur le secteur de l'éducation. Par conséquent, dans la période actuelle, le secteur de l'éducation partage la pression exercée par le Département de l'éducation et de la formation et les établissements scolaires sur le retour des élèves en classe. »
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| La conférence s'est tenue dans 21 lieux répartis dans 21 districts, villes et communes. Photo : MH |
Afin d'assurer une bonne organisation de l'enseignement et de l'apprentissage, le directeur du ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé aux établissements scolaires de mener une campagne de communication efficace pour rassurer les parents et les élèves et susciter un consensus au sein de la société. De plus, les écoles doivent diffuser régulièrement et sous diverses formes les directives du ministère, de la province et des autorités compétentes en matière de prévention de l'épidémie.
Concernant l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage, le ministère privilégie toujours l'enseignement en présentiel afin de stabiliser la situation dans les établissements scolaires et de ne pas impacter l'apprentissage des élèves. Cependant, en fonction de l'évolution de l'épidémie et des spécificités locales, cette approche pourra être assouplie : « là où l'épidémie est présente, l'enseignement sera circonscrit, combinant présentiel et distanciel ».
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| Le directeur adjoint du ministère de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Van Khoa, a pris la parole lors de la réunion. Photo : MH |
Les écoles ne devraient pas faire preuve de subjectivité dans l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage, et devraient mettre en œuvre des mesures de distanciation locales pour les classes et les écoles comptant un grand nombre d'élèves de la classe F0.
Actuellement, selon la synthèse du secteur, le taux de vaccination des élèves de toute la province a atteint plus de 90 %, et celui des lycées plus de 97 %, permettant ainsi d'atteindre l'immunité collective. Par conséquent, le responsable du secteur de l'éducation de la province a également déclaré : « Le secteur de l'éducation de Nghe An s'oriente progressivement vers un enseignement en présentiel plutôt que vers l'enseignement à distance. Si un établissement scolaire a une classe avec des élèves de niveau F0, un découpage en zones locales sera mis en place et l'enseignement se fera en ligne. »
Pour le reste de l'année scolaire, les responsables du ministère ont également demandé aux établissements scolaires de veiller à la qualité de l'enseignement. Il est notamment nécessaire de réévaluer les compétences des élèves en matière de tutorat et de formation continue.
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| Actuellement, le taux de couverture vaccinale des élèves de 12 ans et plus à Nghệ An dépasse les 92 %. Photo : MH |
De plus, il est nécessaire de renforcer le travail de révision pour les élèves de terminale, notamment ceux de première, en mettant l'accent sur les tests de compétences afin de les adapter aux nouvelles tendances et au contexte actuel. Lors de la mise en œuvre, il est essentiel de prendre en compte les avis des parents et des élèves et d'en informer rapidement le ministère afin de résoudre au plus vite les difficultés rencontrées et de mettre en place des programmes de soutien adaptés aux élèves et aux établissements scolaires.









