Créer du prestige grâce à un enseignement de qualité
(Baonghean) -Ces dernières années, l'école primaire Nghi Phu 2 a fait des efforts pour construire des installations, former du personnel, améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, devenant l'une des rares écoles de la province à répondre aux normes nationales de niveau 2.
Séparée du lycée Nghi Phu en 1992, confrontée à de nombreuses difficultés et pénuries (manque d'enseignants, infrastructures insalubres, matériel pédagogique obsolète…), l'école a surmonté les difficultés grâce à la détermination des enseignants et des élèves et aux encouragements de tous les niveaux, secteurs et localités. Elle est devenue une école de qualité de la ville. En 2006, elle a été reconnue comme répondant aux normes nationales de niveau 1. En 2009, elle a établi une feuille de route pour devenir une école répondant aux normes nationales de niveau 2.
La première étape consiste à moderniser et harmoniser les installations. En 2009, avec le soutien du Comité populaire de la commune de Nghi Phu et les contributions de la population, l'école a investi plus de milliards de dongs pour construire des salles fonctionnelles, des réfectoires, moderniser et rénover les sanitaires et les terrains de l'école. Actuellement, l'école dispose de 12 salles de classe de 56 m² chacune, entièrement équipées (éclairage, ventilation et matériel pédagogique). L'école est équipée d'une salle informatique de 20 ordinateurs connectés à Internet pour répondre aux besoins d'apprentissage des technologies de l'information et leur permettre de résoudre des problèmes de mathématiques et d'anglais en ligne ; d'une salle de musique avec 10 orgues et 1 piano ; et de deux projecteurs pour l'enseignement avec des plans de cours électroniques. Le complexe sportif de l'école dispose notamment de bâtiments fonctionnels et d'un stade. Il s'agit d'un effort considérable pour une école située dans une commune de banlieue confrontée à de nombreuses difficultés.
Cours d'informatique des élèves de l'école primaire Nghi Phu 2.
Parallèlement, l'école accorde une attention particulière à la formation et au perfectionnement du personnel enseignant. Chaque année, outre la création de conditions permettant aux enseignants de participer à des formations professionnelles conformément à la réglementation, elle encourage également l'autoformation et le perfectionnement des enseignants. Parallèlement, elle encourage les groupes professionnels à diversifier leurs activités, à intensifier l'observation en classe, à visiter les classes, à commenter et à évaluer les démonstrations de chaque enseignant. Sur les 26 enseignants, 100 % sont qualifiés, 95 % ont des qualifications supérieures à la moyenne, un enseignant est un excellent enseignant de niveau national, un est un excellent enseignant de niveau provincial et cinq enseignants sont reconnus comme bons enseignants au niveau municipal ; 64 % sont des excellents enseignants de niveau scolaire ; 50 % des enseignants maîtrisent l'informatique et l'accès à Internet.
Selon la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, pour qu'une école atteigne le niveau 2, il faut qu'au moins 65 % des élèves obtiennent le titre d'excellents élèves et ne dépassent pas 1 % d'élèves en difficulté. Pour atteindre ce critère, le conseil d'administration de l'école s'est réuni afin de discuter et de proposer des solutions pour limiter le taux d'élèves en difficulté et améliorer la qualité de l'enseignement. L'école a organisé des réunions spécifiques pour les parents d'élèves en difficulté, en coordination avec eux pour encourager, soutenir et créer les conditions propices à l'apprentissage de leurs enfants. Des cours de soutien scolaire gratuits pour les élèves en difficulté, dispensés par des enseignants hautement qualifiés et expérimentés, sont également proposés. Par ailleurs, l'école applique une politique prioritaire visant à encourager les élèves en difficulté à progresser dans leurs études. Après deux ans de mise en œuvre rigoureuse, le taux d'élèves en difficulté est tombé à 0,3 % et le taux de passage en classe supérieure a atteint 99,7 %, dont 86,2 % d'élèves en bonne et due forme.
Français Grâce à ces efforts, l'école a obtenu pendant de nombreuses années consécutives le titre de collectif de travail avancé. Au cours de l'année scolaire 2010-2011, elle a été classée excellente au niveau provincial et a été reconnue par le Comité populaire provincial comme une unité culturelle... À l'occasion du 20 novembre de cette année, le 20e anniversaire de sa création, l'école a eu l'honneur de recevoir le titre d'École nationale standard de niveau 2. L'enseignante Pham Thi Hong Ai, directrice de l'école, a déclaré : « Être reconnue comme École nationale standard de niveau 2 est un honneur, mais place également l'école face à de nouvelles responsabilités et de nouveaux défis. Avec le soutien actif des parents et l'attention des autorités locales, l'école s'efforcera d'enseigner et d'étudier bien, et d'affirmer sa réputation grâce à la qualité de son enseignement... ».
Duy Nam
