Un jeune enseignant conquiert les juges étrangers

(Baonghean) - Jeune, enthousiaste et passionné par l'enseignement, Vuong Quoc Linh a étudié les technologies de l'information en autodidacte pour concevoir des cours en ligne. Ce cours a conquis le jury de l'Organisation flamande de coopération et d'assistance technique au développement du Royaume de Belgique (VVOB) lors du concours de plans de cours sur le thème « Application des technologies de l'information à l'enseignement actif ».

Faute d'infrastructures adéquates, il est très difficile de mettre pleinement en œuvre dans les écoles la possibilité pour les élèves de s'exercer à des matières avec une visualisation vivante. C'est particulièrement difficile pour des matières comme la chimie, car des produits chimiques toxiques sont dangereux pour la santé. La sécurité des expériences est donc un problème. En tant que professeur de chimie, M. Vuong Quoc Linh est très préoccupé par ce problème. Il a donc choisi de créer des cours magistraux électroniques pour permettre aux élèves de s'exercer, garantissant ainsi la qualité des cours, facilitant leur assimilation et garantissant la sécurité des enseignants et des élèves.

Le cours de chimie de 3e porte sur le méthane. Les élèves doivent s'entraîner sur deux formules chimiques : le méthane réagit avec l'oxygène et le méthane avec le chlore. La première formule est moins dangereuse et les élèves peuvent s'entraîner directement. Pour la seconde, M. Linh a volontairement laissé les élèves expérimenter virtuellement sur ordinateur grâce au cours en ligne.

L'enseignant Vuong Quoc Linh présente le projet à ses amis internationaux à Séoul

« Le plus difficile est de démontrer le changement de couleur du produit chimique pendant la réaction. C'est la seule façon pour les élèves de visualiser les effets de la réaction lors des exercices virtuels », a déclaré M. Linh. Le cours en ligne sur le méthane était enfin terminé, et il était impatient de l'appliquer à ses chers élèves de sa ville natale, qui souffrent de nombreuses privations.
Lors du concours « Élaboration de plans de cours utilisant les technologies de l'information dans l'enseignement actif » organisé par le ministère provincial de l'Éducation et de la Formation, le plan de cours électronique de M. Linh a remporté le premier prix parmi les plans de cours électroniques en chimie. Ce plan a ensuite été sélectionné pour concourir avec des enseignants de cinq autres provinces sur le même sujet, organisé par VVOB. Ce plan a conquis le jury européen (fort de nombreuses années d'expérience dans la mise en œuvre de programmes de soutien pédagogique en Asie-Pacifique) et a surpassé les 24 autres plans de cours pour remporter le premier prix, soit une somme de 200 USD. Plus heureux encore, le plan a été sélectionné par VVOB pour être traduit en anglais et soumis au concours mondial de plans de cours électroniques organisé au Royaume de Belgique.

Né en 1982, juste après avoir obtenu son diplôme de chimie-biologie à l'École normale supérieure de Nghe An, M. Vuong Quoc Linh est retourné enseigner dans son école natale, située dans la commune de Hong Thanh, district de Yen Thanh, aujourd'hui lycée de Phu Hong (après la fusion du lycée de Hong Thanh avec la commune de Phu Thanh au début de l'année scolaire 2012). Âgé de seulement 30 ans, il était encore très jeune dans sa carrière, mais grâce à ses efforts et à son amour du métier, M. Linh est considéré comme l'un des meilleurs enseignants. Il a été reconnu comme un excellent enseignant au niveau du district pendant deux cycles consécutifs et comme un excellent enseignant au niveau provincial. De nombreux élèves sous sa direction ont également obtenu d'excellents résultats scolaires, comme en témoignent leur participation aux concours d'excellence des districts et des provinces. Lors de l'année scolaire 2008-2009, deux élèves du lycée Hong Thanh ont remporté un troisième prix et un prix d'encouragement en chimie pour la province. M. Linh est un exemple remarquable d'auto-apprentissage et de dévouement. M. Phan Xuan Thong, directeur adjoint de l'école, se souvient encore très bien de l'histoire du jeune enseignant Vuong Quoc Linh, qui a acheté avec ses propres deniers sept ordinateurs récupérés dans des cybercafés et les a installés dans l'école pour former les enseignants aux technologies de l'information. « À ma connaissance, Linh a appris seul à utiliser les ordinateurs et a ensuite enseigné avec enthousiasme aux enseignants comment les utiliser et comment rechercher des informations en ligne. Jeune, mais très dévoué ! »

M. Linh continue de démontrer son excellence lors des concours. Récemment, avec ses collègues, il a élaboré le projet « Concevoir un jardin scolaire pour le secondaire », qui permet aux élèves de participer à l'aménagement de jardins scolaires selon leurs idées et centres d'intérêt. Ce projet a été très apprécié par l'UNESCO à Bangkok, en Thaïlande, et a bénéficié d'un financement de 300 USD pour sa mise en œuvre dans trois écoles secondaires de Yen Thanh. M. Linh a récemment été invité par l'UNESCO en Corée pour présenter ce projet à des collègues de 28 pays de la région Asie-Pacifique.

« En tant qu'enseignant, j'attends non seulement des élèves qu'ils soient proactifs et intéressés par l'apprentissage, mais aussi qu'ils s'améliorent constamment et apprennent de nouvelles choses pour mon travail d'enseignant. Être enseignant, c'est être un élève pour la vie, ce qui n'est pas une erreur », a expliqué M. Linh.

Thanh Duy