Un jeune enseignant des rizières accompagne ses élèves dans les hautes terres

November 18, 2017 10:52

(Baonghean.vn) - Depuis plus de dix ans, travaillant dans la commune reculée de Bao Nam, l'enseignant Dao Chinh Hien a consacré tranquillement sa jeunesse à la noble cause de l'éducation des gens.

Dao Chinh Hien, professeur né en 1982, est originaire des rizières de Yen Thanh. En 2006, après avoir obtenu son diplôme d'histoire de l'université de Vinh, il a été nommé professeur au lycée Bao Nam 1, aujourd'hui pensionnat de la minorité ethnique de Bao Nam. L'établissement est situé dans la commune montagneuse de Bao Nam, l'une des plus difficiles du district frontalier de Ky Son. De la connaissance à l'affection, il est devenu proche et considère les habitants comme sa famille, et les élèves comme ses propres enfants et frères et sœurs.

Thầy Đào Chính Hiền. Ảnh: Lữ Phú
M. Dao Chinh Hien est reconnu pour son expertise. Photo : Lu Phu

Habitués à la montagne, à la forêt et aux champs, et obligés de vivre loin de leurs familles, de leurs villages et de leurs proches, les enfants ont véritablement besoin de l'attention, de la proximité et de l'amour de leurs enseignants. Conscient de cela, M. Dao Chinh Hien s'efforce constamment de trouver des solutions avec le conseil d'administration de l'école.

Depuis les visites aux maisons des élèves dans les villages reculés, en marchant toute la journée, pour discuter directement et persuader les parents d'envoyer leurs enfants à l'école, jusqu'à la recherche et l'organisation de diverses activités éducatives pour les élèves pendant qu'ils sont à l'école, comme l'organisation de fêtes d'anniversaire collectives pour eux, l'organisation de projections de films, le visionnage de clips de propagande sur l'éducation, la prévention des maux sociaux, ou le rassemblement d'élèves pour rénover des terrains vacants, cultiver des plates-bandes pour faire pousser des légumes, construire des poulaillers et des porcheries, pour être autonomes tant pour les enseignants que pour les élèves.

thầy Đào Chính Hiền. Ảnh: Lữ Phú
Le professeur Hien et ses élèves augmentent leur production. Photo : Lu Phu

En tant que professeur d'histoire, en plus d'enseigner directement aux élèves en classe, M. Hien est aussi un frère aîné qui enseigne, conseille et forme les élèves à un mode de vie propre et ordonné à l'internat. D'une habitude apparemment banale, comme apprendre à plier une couverture, un rideau ou à créer un potager…

L'enseignant Dao Chinh Hien a partagé : « Je suis enseignant et je travaille dans un internat, ce qu'on appelle un modèle d'internat, mais en réalité, ce n'est pas différent d'un internat, car les enfants vivent loin et doivent rester à l'école. Par conséquent, les enseignants comme nous doivent prendre soin d'eux. Ils sont issus de minorités ethniques, ils vivent déjà des situations difficiles et, lorsqu'ils sont loin de leur famille, ils ont besoin de plus d'encouragement et d'aide, tant mentalement que matériellement. »

Fort de 11 années de dévouement, l'enseignant Dao Chinh Hien a obtenu de nombreux résultats, reconnus et récompensés à tous les niveaux du secteur. Il a été un excellent enseignant au niveau du district pendant trois cycles et un fervent défenseur de l'émulation locale pendant trois années consécutives. Fort de trois et quatre années consécutives d'expérience et d'initiative, il a reçu un certificat de mérite du président du Comité populaire provincial pour ses réalisations exceptionnelles au cours de l'année scolaire 2015-2016. Plus particulièrement, lors de l'année scolaire 2017-2018, il a été honoré par la reconnaissance et la remise d'un certificat de mérite du ministère de l'Éducation et de la Formation.

thầy Đào Chính Hiền. Ảnh: Lữ Phú
Comprenant la situation des élèves, M. Hien est toujours proche d'eux et leur donne des instructions précises. Photo : Lu Phu

Nguyen Duy Thao, directeur de l'école secondaire Bao Nam pour minorités ethniques, a déclaré : « Dao Chinh Hien est un professeur très compétent, créatif dans ses méthodes d'enseignement et aimant ses élèves, en particulier les plus de 231 élèves internes. Il est un modèle pour de nombreux enseignants de l'école. »

Lu Phu

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