Test « simulé », test « réel »

(Baonghean) -Plus d'un million d'étudiants à travers le pays préparent activement les examens d'entrée à l'université et à l'enseignement supérieur de 2013. Cependant, avant la date des épreuves, de nombreux candidats ont déjà passé les examens blancs organisés par les lycées. En s'inscrivant à ces examens blancs, les étudiants souhaitent mieux se préparer à l'examen officiel.

Le lycée universitaire pour élèves surdoués de Vinh est une adresse de confiance pour les élèves de terminale de Nghe An et des environs qui souhaitent se tester lors des examens d'entrée à l'université. Depuis huit ans, le lycée organise des examens d'entrée à l'université, trois fois par an, les samedis et dimanches de la semaine du milieu des mois d'avril, mai et juin. Cette mi-juin est la dernière session d'examens d'entrée à l'université. Initialement réservée aux élèves de terminale, l'épreuve a ensuite été ouverte à tous les autres élèves souhaitant y participer. Les élèves des plaines et des régions centrales de Nghe An et de Ha Tinh ont parcouru un long chemin pour se présenter à l'examen d'entrée à l'université plus tôt que prévu. En moyenne, plus de 2 000 élèves participent à chaque session d'examen.

Le Dr Nguyen Van Thuan, directeur du lycée universitaire pour élèves surdoués de l'université Vinh, a déclaré : « Si l'examen blanc de l'école a attiré un grand nombre d'élèves du monde entier, c'est grâce à la mise en place d'un comité chargé de formuler les questions, de créer les réponses, de tester les solutions et de débattre, garantissant ainsi l'exactitude professionnelle et la confidentialité des informations. Ensuite, le comité d'examen est spécifiquement désigné et la salle d'examen est réservée à 30 à 35 élèves. En général, la préparation des travaux est identique à celle d'un examen universitaire officiel. Après chaque examen, les élèves reçoivent leurs réponses afin de les comparer et d'acquérir de l'expérience. Les élèves résidant loin peuvent appeler pour demander les résultats et les comparer avec d'autres solutions. Lors de ces examens blancs, la tension est moindre que lors d'un examen réel, mais l'avantage est que les élèves s'y soumettent volontairement au mieux de leurs capacités… »

Les examens blancs d'entrée à l'université ne sont pas une nouveauté ces dernières années. Presque tous les lycées les organisent pour permettre aux élèves de réviser leur préparation à l'examen et d'évaluer leurs chances d'admission. Ils les motivent également à aller jusqu'au bout de leurs études.

L'objectif de l'examen d'essai est de mieux servir l'examen réel. C'est pourquoi les établissements scolaires ont adopté une organisation systématique, de la création des questions à la correction, en passant par la surveillance et la discipline en salle. Le sérieux du conseil d'établissement et la participation de la majorité des élèves confirment l'importance de ne pas « passer l'examen pour le plaisir », de « l'achever pour finir », mais de le prendre au sérieux. D'ailleurs, les candidats eux-mêmes passent l'examen depuis longtemps à la maison. Avec les anciens sujets d'examen ou les manuels de formatage, de nombreux élèves ont passé l'examen avec une grande détermination ; ils ont chronométré, se sont appliqués sérieusement, ont fait de leur mieux et, une fois le temps écoulé, se sont auto-corrigés en fonction de la feuille de réponses. Cependant, passer l'examen à l'école reste différent. Grâce à des règles scolaires strictes, l'atmosphère d'examen sérieuse permettra aux élèves de ressentir les facteurs psychologiques inhérents à l'examen officiel.

La qualité des examens blancs mérite également d'être soulignée. D'après nos observations, à Vinh en particulier et à Nghe An en général, la quasi-totalité des organisateurs d'examens sont des lycées ; les enseignants sont donc véritablement responsables des élèves. Par conséquent, le phénomène des centres de préparation aux examens qui organisent des examens blancs aussi populaires qu'à Hanoï et Hô-Chi-Minh-Ville pour réaliser des profits est inexistant. En moyenne, les étudiants paient entre 70 000 et 100 000 VND pour trois examens blancs universitaires et toutes les étapes de l'examen d'entrée. Après l'examen, comme au lycée universitaire pour élèves doués de Vinh, l'établissement vend les corrigés à 2 000 VND le jeu afin que les élèves puissent constater leurs erreurs et les corriger. En ce qui concerne le lycée pour surdoués de Phan Boi Chau, l'examen « blanc » est considéré comme une évaluation importante à laquelle tous les élèves extérieurs à cette école ne peuvent pas facilement participer. Selon le directeur Dau Van Mui, la manière dont l'école pose les questions est plus difficile que d'habitude pour évaluer correctement les véritables capacités des élèves de l'école spécialisée.

La plupart des étudiants s'inscrivent consciemment à ces examens préparatoires. Après avoir consulté leurs parents, ils se rendent à l'école pour s'inscrire et verser une somme d'argent (pour l'admission). Cependant, beaucoup manquent de confiance et passent un examen d'essai simplement parce que leurs parents le leur demandent. Lors de l'examen d'essai mi-mai à l'Université Vinh, Nguyen Thi Hang de Nam Dan a déclaré : « Nous sommes plutôt détendus, mais nous veillons toujours au sérieux. Cependant, certains étudiants sont encore négligents, passant l'examen comme s'ils allaient se promener. Mon petit ami assis à côté de moi a posé la tête sur la table pendant tout l'examen, peut-être en train de dormir (?!). À moins de 5 minutes de la fin de l'examen, il s'est levé et m'a emprunté un crayon pour remplir le questionnaire à choix multiples. Sans réfléchir, il a inscrit toutes les réponses avec un D, ​​tout en étant content d'avoir obtenu une note de probabilité pour chaque réponse ?! »

Mme Nguyen Thi Hue, ancienne membre du personnel de l'Université Vinh, retraitée mais participant encore régulièrement aux examens d'essai, a déclaré : « De nombreux étudiants semblent savoir à l'avance qu'ils ne pourront pas passer l'examen. Ils craignent d'obtenir de mauvais résultats, sont gênés devant leurs amis et craignent d'être réprimandés par leurs parents. Ils utilisent donc de faux noms pour s'inscrire. » Or, il s'agit d'étudiants extérieurs à l'établissement qui participent à l'examen d'essai, tandis que les étudiants sous la direction de l'établissement doivent utiliser leur vrai nom afin que l'établissement puisse les utiliser pour suivre, évaluer les résultats et les communiquer à leurs parents.

Après l'examen « blanc », les étudiants peuvent reconnaître les lacunes dans leurs connaissances qui doivent être rapidement renforcées, espérons-le, ou à partir des résultats de l'examen « blanc », ils peuvent passer en toute confiance le « vrai » examen.

Nguyen Son