Vice-ministre de l'Éducation : Horrifié par les agissements des nounous !

« J'ai été très bouleversée et profondément horrifiée par les agissements des enseignants. Leurs violences envers les enfants m'ont profondément attristée. »

C'est ce qu'a déclaré la vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Thi Nghia, lors d'une conversation avec le journaliste de Dan Tri sur le cas d'un enseignant abusant d'enfants d'âge préscolaire dans l'établissement éducatif de Mam Xanh (district 12, Ho Chi Minh-Ville), ce qui a provoqué l'indignation du public.

Vice-ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Thi Nghia.

- Une vidéo montrant des enseignantes frappant, frappant et menaçant des élèves avec des couteaux vient d'être diffusée par la presse, provoquant l'indignation du public. Les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation sont-ils au courant, Monsieur le Vice-Ministre ?

Avant le rapport du responsable du département préscolaire sur l'incident, j'ai regardé directement cette vidéo via le programme d'information précédent.

J'étais très bouleversée et horrifiée par les agissements des enseignants. Leurs actes violents envers les enfants m'ont profondément attristée.

Hier soir (26 novembre), le Département de l'éducation préscolaire (ministère de l'Éducation et de la Formation) avait un rapport écrit, mais ce matin (27 novembre), j'ai personnellement appelé le Conseil d'administration du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, demandant au directeur et au directeur adjoint du département d'inspecter personnellement le site et de coordonner avec les départements concernés pour traiter strictement l'affaire.

Ce n'est pas la première fois qu'un groupe de cours privés est victime de violence. À votre avis, dans quelle mesure les unités qui délivrent ces licences sont-elles responsables, compte tenu de tant d'histoires de violence déchirantes ?

L'agrément des groupes préscolaires relève directement du niveau local. Le service éducatif local est responsable de l'aspect professionnel.

Je pense que c'est une leçon de gestion au niveau local, ainsi que de renforcement de l'inspection et de l'octroi de licences pour les groupes de classes conformément aux réglementations de manipulation, en particulier au niveau des quartiers.

Un enseignant frappe un enfant sur la tête avec une bouteille (photo tirée d'une vidéo).

- Les abus sexuels commis par des enseignants à l'école suscitent depuis longtemps la colère du public. Que pensez-vous de la situation des enfants qui vont en classe et devraient être en sécurité, mais qui sont victimes de violences physiques graves ?

Nous sommes très préoccupés par ce problème, car la sécurité des enfants qui vont à l'école et en classe est primordiale. Or, ici, les enseignants utilisent tous les objets possibles et imaginables : louches, seaux en plastique, bouteilles… et même des couteaux, pour menacer les élèves. Cela nuit non seulement à leur santé physique, mais aussi à leur moral.

Plusieurs cas de violence ont été recensés dans les écoles par le passé, mais celui-ci est peut-être le plus grave. Cela montre également que les collectivités locales et les services de l'Éducation doivent vérifier la conformité des autorisations d'établissements scolaires à la réglementation et, parallèlement, renforcer les inspections et la supervision.

- Quel est l'avis des dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation sur cet incident, Monsieur le Vice-Ministre ?

Le 27 novembre après-midi, les unités signaleront l'incident au ministère de l'Éducation et de la Formation. Cela montre que nous nous intéressons vivement à cet incident. Les autorités et la police enquêtent également et, selon nous, l'affaire doit être traitée avec sérieux, avec la bonne personne et le bon crime.

À mon avis, les actes mentionnés ci-dessus peuvent même être considérés comme des infractions pénales. J'ai également discuté avec le directeur adjoint du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville : même le chef de classe est violent, c'est incroyable.

Hô-Chi-Minh-Ville est l'une des villes où la presse révèle de nombreux cas graves d'abus sexuels commis par des enseignants sur des enfants d'âge préscolaire. Sans la presse, combien de temps ces incidents dureraient-ils et quel impact auraient-ils sur les enfants, Madame ?

Hô-Chi-Minh-Ville est une ville où le Comité du Parti, le Comité populaire et les départements sont très déterminés. Ils ont adopté la résolution 01/2014 NQ-HDND sur le soutien à l'éducation préscolaire. Ils sont également pionniers dans l'intégration des enfants dès l'âge de 6 mois dans les établissements scolaires. Cependant, les écoles sont encore surchargées en raison du grand nombre d'immigrés, ce qui les oblige à ouvrir des classes privées.

Quoi qu'il en soit, nous devons surveiller de près la réouverture des écoles, car il arrive souvent que les enseignants rejettent toutes leurs frustrations sur les enfants, ce qui est absolument interdit. Cela peut être considéré comme une forme de torture envers les enfants, et non comme une simple torture.

Établissement d'enseignement préscolaire vert (Ho Chi Minh-Ville).

À votre avis, comment les parents peuvent-ils se sentir en sécurité en envoyant leurs enfants dans des classes à effectif réduit ou moyen alors que la plupart des enseignants sont non qualifiés ? Dans le même temps, de nombreux parents n'ont pas les moyens d'envoyer leurs enfants dans des classes équipées de caméras ?

Le gouvernement a récemment publié la décision 404/QD-TTG visant à soutenir le développement de garderies privées indépendantes. Dix provinces, dont Hô-Chi-Minh-Ville, l'ont mise en œuvre. Plus précisément, cette localité a soutenu la création d'établissements et la formation des enseignants pour satisfaire aux conditions d'agrément. De plus, l'Union des femmes mène de nombreuses activités pour soutenir les garderies et les classes privées.

Cependant, dans les zones de transformation industrielle de Binh Duong et Dong Nai, il existe de nombreux groupes de classes, mais leur nombre reste insuffisant. Ces groupes présentent de nombreux risques potentiels pour la sécurité des enfants, car certains sont bien formés, d'autres non, manquent de qualifications et de compétences et viennent souvent travailler dans ces installations.

C'est pourquoi, à mon avis, une autre solution, outre le soutien aux installations, est de renforcer la combinaison avec un travail d'inspection régulier, depuis l'octroi de licences jusqu'aux activités de surveillance.

- À votre avis, devrions-nous ajouter une réglementation permettant aux écoles publiques d'accepter les enfants de moins de 2 ans, car à cet âge, les enfants ont besoin d'une attention particulière. Or, les écoles publiques refusent souvent les enfants trop jeunes ?

Ce n’est pas correct car selon le règlement des écoles maternelles, celles-ci sont autorisées à accepter des enfants de 3 mois à 72 mois.

Cependant, comme de nombreux établissements publics ne disposent pas des infrastructures et des enseignants nécessaires pour accueillir les très jeunes enfants en raison des risques élevés pour leur sécurité, les parents doivent souvent inscrire leurs enfants dans des cours privés. De plus, toutes les localités ne disposent pas des infrastructures nécessaires pour tester des écoles maternelles acceptant les enfants de 6 mois et plus, comme ce fut le cas récemment à Hô-Chi-Minh-Ville.

- Merci beaucoup, Monsieur le Vice-Ministre !

Selon Dan Tri