Premier ministre : Garantir à tous les citoyens un accès égal à l'éducation

Dans l'après-midi du 22 août, le gouvernement a tenu une conférence en ligne pour résumer l'année scolaire 2024-2025 et déployer les tâches pour l'année scolaire 2025-2026. Le camarade Pham Minh Chinh, Premier ministre, a présidé la conférence.

Dans la province de Nghe An, les camarades : Nguyen Duc Trung - Secrétaire du Comité provincial du Parti ; Le Hong Vinh - Secrétaire adjoint du Comité provincial du Parti, Président du Comité populaire provincial ont présidé.

Ont assisté à la conférence M. Bui Dinh Long, vice-président du Comité populaire provincial, ainsi que les dirigeants des départements suivants : Éducation et formation, Affaires intérieures, Finances, Police provinciale, Affaires ethniques et religieuses ; communes et quartiers : Thanh Vinh, Vinh Hung, Hung Nguyen, Nghi Loc, Cua Lo et Université médicale de Vinh, Université de Nghe An, Collège de culture et d'art de Nghe An.

La qualité de l’éducation de Nghe An continue d’affirmer son leadership dans le pays.

Au cours de l'année scolaire 2024-2025, avec l'esprit d'effort et de dépassement de toutes les difficultés, l'ensemble du secteur de l'éducation a bien exécuté les tâches assignées par le Parti, l'Assemblée nationale, le gouvernement et le Premier ministre, a achevé le plan de tâches et de solutions clés pour l'année scolaire et a obtenu de nombreux résultats importants.

Des avancées majeures ont été réalisées dans le renforcement des institutions, créant un cadre juridique propice à l'innovation et au développement de l'éducation et de la formation. La qualité de l'éducation et de la formation, tant au niveau préscolaire que général, continue de s'améliorer.

Le programme d'enseignement général 2018 a été mis en œuvre en parallèle avec toutes les matières et activités éducatives du CP à la Terminale à l'échelle nationale, complétant ainsi le cycle d'innovation des programmes et des manuels scolaires. L'examen de fin d'études secondaires 2025 a été organisé avec succès, garantissant sécurité, sérieux et objectivité.

La qualité de l'enseignement clé continue d'être affirmée, les délégations d'étudiants vietnamiens participant aux compétitions nationales et internationales de sciences et de technologie pour les lycéens au cours de l'année scolaire 2024-2025 et aux compétitions olympiques internationales et régionales continuent d'obtenir des résultats élevés.

L'équipe d'enseignants et d'administrateurs pédagogiques continue de croître en nombre et de s'améliorer en qualité. La transformation numérique et l'application des technologies de l'information à la gestion, à la direction, au fonctionnement et aux activités d'enseignement et d'apprentissage continuent d'être encouragées.

Pour Nghe An, l'année scolaire 2024-2025 a été marquée par de nombreux succès et résultats impressionnants. La qualité de l'enseignement continue d'être reconnue comme la meilleure du pays avec sept médailles régionales et internationales, dont quatre médailles d'or et trois médailles d'argent.

La délégation étudiante de la province de Nghe An (lycée pour surdoués de Phan Boi Chau) a remporté 96 prix, dont 9 premiers prix, 29 deuxièmes prix et 37 troisièmes prix ; le lycée pour surdoués de l'université de Vinh a remporté 3 deuxièmes prix et 8 troisièmes prix au concours national des étudiants excellents 2025.

Nghe An arrive en tête de 34 provinces et villes avec une note moyenne de 52,92 points à l'examen de fin d'études secondaires. La province est également en tête de la Finale de l'innovation robotique 2024 dans la région Centre avec deux premiers prix.

Au cours de l'année scolaire 2025-2026, le secteur de l'éducation de Nghe An « Modernisation, développement révolutionnaire, innovation, connexion durable, prêt à entrer dans une nouvelle ère de développement » est déterminé à mettre en œuvre avec succès la première année scolaire en intégrant et en mettant en œuvre de manière synchrone les principales politiques du Parti et de l'État pour réaliser des percées fondamentales et globales, le développement durable de l'éducation et de la formation dans la province.

Faire évoluer l'état de l'offre de connaissances vers le développement des capacités globales des apprenants

En conclusion de la conférence, le Premier ministre Pham Minh Chinh a affirmé que notre Parti et notre État considèrent toujours l'éducation comme la politique nationale suprême. Les ressources humaines sont le facteur décisif de la réussite ou de l'échec du pays, déterminant son développement rapide et durable.

Appréciant les résultats et les réalisations que le secteur de l'éducation à l'échelle nationale a obtenus au cours de l'année scolaire 2024-2025, le Premier ministre a déclaré qu'ils se reflètent dans les institutions perfectionnées, les appareils rationalisés, la qualité améliorée, les examens professionnels, les enseignants mis à niveau, l'intégration élargie, les installations spacieuses, la science développée et les talents précoces.

En soulignant le point de vue selon lequel les étudiants sont le centre et le sujet, les enseignants sont la force motrice, les écoles sont le fondement et les familles sont le soutien, le Premier ministre Pham Minh Chinh a demandé de se concentrer sur la transformation de l'État en considérant la tâche d'éducation et de formation du secteur de l'éducation comme la tâche commune de l'ensemble du système politique, de l'ensemble du peuple et de l'ensemble de la société ; transformer l'état d'équipement des connaissances en développement de la capacité globale des apprenants.

Toutes les réflexions, méthodologies et approches visant à résoudre tous les problèmes doivent continuer à innover afin que tous les citoyens bénéficient d'un accès égal à l'éducation, en particulier les plus défavorisés et ceux des régions reculées et isolées. Il faut bâtir un programme d'apprentissage moderne, unifié, avancé et ouvert sur le monde ; allier apprentissage et pratique, apprendre ce que l'on apprend, le faire, apprendre concrètement, passer de vrais examens et être efficace, en phase avec le développement du pays.

Les enseignants sont la force motrice qui inspire les élèves. Les élèves ne doivent jamais manquer d'école, de cours, d'enseignants, de nourriture ou de vêtements. La famille et la société sont le soutien et la base des enseignants et des élèves.

Le Premier ministre a demandé que, dans les prochaines années, l'accent soit mis sur la préparation minutieuse de la nouvelle année scolaire 2025-2026. Il s'agira de poursuivre le perfectionnement des institutions, d'améliorer l'efficacité et l'efficience de la gestion publique de l'éducation et d'innover dans la gouvernance scolaire. Il faudra également réorganiser et améliorer la qualité et l'efficacité des services publics.

Continuer à innover et à améliorer la qualité de l'enseignement préscolaire, de l'enseignement général et de la formation continue pour assurer les qualités scientifiques et pédagogiques ; mettre en œuvre efficacement les instructions pour l'enseignement de 2 séances/jour pour les établissements d'enseignement général qualifiés.

En particulier, améliorer l'efficacité des méthodes d'enseignement et des formes d'organisation, de tests et d'évaluation pour développer les qualités et les capacités des étudiants ; promouvoir et améliorer la qualité de l'éducation STEM/STEAM, de l'éducation au développement des compétences numériques, de l'éducation utilisant l'intelligence artificielle (IA)...