Soutenir l'examen de 10e année à Nghe An : le cœur reste

Une base solide pour les enfants des minorités ethniques

Avec plus de 1 600 élèves scolarisés au lycée de Que Phong, résidence secondaire de la plupart des élèves issus de minorités ethniques du district de Que Phong, la vie y est encore difficile, les logements étant situés à des dizaines de kilomètres de l'école, les élèves sont contraints de louer une chambre pour terminer leurs études.

Quant aux élèves du secondaire, la région compte 14 établissements scolaires, situés dans des communes défavorisées. Ils sont donc logés en internat. Vivant loin de leurs familles et de leurs parents, ils ont besoin de beaucoup d'aide et d'encadrement pour réussir avec confiance les examens importants. À ce moment-là, les enseignants sont pour eux comme des parents.

M. Ngo Chien Thang, professeur au lycée Que Phong (à gauche), prend en charge l'hébergement et prépare les repas des élèves qui passent l'examen. Photo : Thanh Quynh

Professeur de littérature au lycée de Que Phong depuis plus de 25 ans, M. Ngo Chien Thang (né en 1976) est resté dans la mémoire de nombreuses générations d'élèves de cette région frontalière. L'image de lui et de sa femme, s'activant à cuisiner pour distribuer gratuitement de la nourriture aux élèves défavorisés vivant loin de chez eux, ou le fait qu'il offre un hébergement gratuit aux élèves pour se reposer pendant les examens, est devenue familière à de nombreux parents ici.

Selon Mme Tu Thi Van, directrice du lycée Que Phong, M. Ngo Chien Thang est l'un des enseignants les plus reconnus et propose de nombreuses activités pour soutenir ses élèves. Profitant du dortoir familial, souvent vide en été, il héberge gratuitement entre 25 et 35 élèves lors d'examens importants. Dans certains cas, des élèves oubliaient leurs devoirs ou se réveillaient tard, oubliant l'heure de l'examen. Le professeur vérifiait rapidement et utilisait son véhicule personnel pour les accompagner afin qu'ils puissent passer l'examen à temps.

M. Ngo Chien Thang (à gauche) et les dirigeants du Comité populaire du district de Que Phong ont rendu visite aux équipes de bénévoles et les ont encouragées à soutenir la saison des examens d'entrée en 10e année. Photo : NVCC

Aux côtés de M. Thang, l'enseignante Tran Hoai Thuong (née en 1989), secrétaire de l'Union des jeunes du lycée de Que Phong, joue également un rôle important en dirigeant les associations de jeunes élèves et enseignants et en menant de nombreuses activités bénévoles efficaces. Lors du récent examen d'entrée en seconde, Mme Tran Hoai Thuong a mis en place une équipe d'intervention rapide composée de membres éminents de l'association et de jeunes enseignants de l'établissement afin d'apporter un soutien rapide aux élèves.

Ce soutien a été mis en place après la publication du Plan d'admission en 10e année par le Comité populaire provincial. Avec ses collègues de l'Union des jeunes de l'école, elle a rassemblé les informations nécessaires pour transmettre les nouvelles réglementations et les nouvelles expériences afin que les élèves soient confiants et sereins avant l'examen. Parallèlement, pendant l'examen, elle et l'équipe d'intervention rapide de l'Union des jeunes de l'école ont apporté leur soutien dans les situations d'urgence, comme l'oubli de sujets d'examen, les retards et autres procédures connexes.

L'enseignant Tran Hoai Thuong (né en 1989), secrétaire de l'Union des jeunes du lycée de Que Phong (au centre de la photo), est un élément clé de la campagne annuelle de bénévolat en soutien à la période des examens dans le district de Que Phong. Photo : NVCC

En tant qu'excellente enseignante au niveau provincial et ayant apporté de nombreuses contributions au mouvement de l'Union des jeunes de l'école, elle a eu l'honneur de recevoir le certificat de mérite de l'Union centrale des jeunes pour les années scolaires 2017-2018 ; 2018-2019 pour ses réalisations exceptionnelles dans le travail de l'Union des jeunes ; le certificat de mérite de l'Union centrale des jeunes pour la campagne Red Flamboyant 2021 et de nombreux certificats de mérite de l'Union provinciale des jeunes, des certificats de mérite du ministère de l'Éducation et de la Formation et du district de Que Phong.

Les enseignants seront véritablement heureux si leurs élèves le sont aussi. Surtout lorsque la plupart de leurs élèves vivent des situations difficiles et manquent d'affection familiale, le désir de les aider est encore plus grand. C'est pourquoi, en tant que secrétaire de l'Union des jeunes de l'école, je m'efforce toujours de les soutenir autant que possible, tout en créant un environnement leur permettant de démontrer leurs capacités et d'avoir confiance en eux.

Professeur Tran Hoai Thuong - Professeur au lycée Que Phong

Enseignant 4.0

Possédant une page fan de plus de 4 000 membres et une chaîne TikTok affichant des dizaines de milliers de vues, Nguyen Van Ngoc (né en 1984), professeur de littérature au lycée Tay Hieu (ville de Thai Hoa), a exploité les réseaux sociaux à fond pour améliorer l'efficacité de sa propagande auprès des élèves. En particulier, pourExamen d'entrée pour la 10e annéeDans le passé, il s’agissait de canaux de communication efficaces permettant aux enseignants de saisir rapidement les pensées et les aspirations des étudiants et de transmettre des expériences précieuses pendant le processus de préparation aux examens.

M. Nguyen Van Ngoc, secrétaire de l'Union des jeunes du lycée Tay Hieu (ville de Thai Hoa), accompagne les élèves lors de l'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2022-2023. Photo : NVCC

En tant qu'enseignant et secrétaire de l'Union des jeunes de l'école, responsable de 28 sections (dont 27 sections étudiantes et une section enseignante), il considère que cela lui permet d'être plus proche des élèves. Parallèlement, il peut promouvoir la force et l'énergie des jeunes pour aborder les méthodes de transmission de l'information à l'ère 4.0.

Il a déclaré : « Autrefois, l'école était le seul lieu où l'on pouvait transmettre le savoir, et les enseignants étaient les seuls à le transmettre aux élèves. Le rôle des enseignants était donc de transmettre le savoir. Aujourd'hui, le savoir est omniprésent et les élèves peuvent y accéder par de nombreux canaux. Les modes d'accès sont donc plus diversifiés et plus riches. Avec l'explosion de la révolution scientifique et technologique 4.0, le rôle des enseignants a profondément évolué. »

Si le rôle de l'enseignant se limite à transmettre des connaissances, il est comparable à un manuel parlant. Par conséquent, pour devenir un véritable « pont » entre les élèves et les connaissances à maîtriser, l'enseignant doit innover dans ses méthodes d'enseignement et ses modes de pensée pour atteindre les élèves. Ainsi, en établissant des canaux de communication, j'espère créer un tremplin solide pour que les élèves acquièrent les connaissances et les compétences nécessaires avant de se présenter à des examens importants.

M. Nguyen Van Ngoc - Secrétaire de l'Union de la jeunesse du lycée Tay Hieu (ville de Thai Hoa)

M. Nguyen Van Ngoc, les enseignants et les membres du lycée Tay Hieu (commune de Thai Hoa) ont offert des cadeaux pour soutenir les élèves défavorisés qui s'efforcent de bien étudier. Photo : Thanh Quynh

Conscient que le but des études n'est pas de préparer les examens, ni de comprendre, mais d'étudier pour vivre et pour apprendre, l'enseignant lui-même oriente toujours ses élèves vers des activités bénévoles. Par exemple, pour soutenir le récent examen de transfert, il a constitué une équipe de 60 élèves bénévoles, membres actifs du syndicat et jeunes enseignants de l'école, afin de dessiner des banderoles et des slogans, et de nettoyer les salles d'examen et le campus. Parallèlement, il a collaboré avec la police routière pour fluidifier la circulation et décongestionner les lieux d'examen et leurs abords. Certains candidats arrivés en retard ont été rapidement pris en charge par des bénévoles, ce qui leur a permis de se préparer rapidement à l'examen. Cette contribution concrète et ce soutien ponctuel ont grandement contribué au bon déroulement de l'examen, en toute sécurité et avec sérieux, et ont motivé les candidats à le passer dans les meilleures conditions.

Des représentants du Comité permanent de l'Union provinciale des jeunes ont rendu visite aux équipes participant à l'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2022-2023 et les ont encouragées. Photo : Thanh Quynh

Regardant la province, le camarade Nguyen Ngoc Chau, chef du comité des jeunes de l'Union provinciale de la jeunesse de Nghe An, a déclaré : « À l'approche de l'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2022-2023, les jeunes de Nghe An ont constitué 121 équipes de bénévoles pour soutenir la saison des examens. Chaque équipe compte des enseignants. Cette participation enthousiaste a grandement contribué à la réalisation d'activités visant à soutenir les candidats et les parents pendant l'examen. Parallèlement, elle a renforcé l'image des enseignants dans le cœur de générations d'élèves, leur donnant ainsi plus de confiance avant d'entrer dans une nouvelle page de maturité. »