Trouver des solutions pour intégrer les arts martiaux traditionnels dans la pratique scolaire
(Baonghean.vn) - Dans l'après-midi du 31 mars, l'Association des arts martiaux traditionnels de la province de Nghe An a tenu une réunion pour discuter des moyens de coordonner et d'organiser l'introduction des arts martiaux traditionnels dans la formation dans les écoles et les organisations de jeunesse de manière durable.
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| Aperçu de la réunion. Photo : Canh Nam. |
Lors de la réunion, les délégués ont déclaré que l'introduction des arts martiaux traditionnels dans les écoles était une politique judicieuse. Cependant, en réalité, la plupart des élèves pratiquent des arts martiaux comme le taekwondo et le karaté-do. Ils espèrent donc que le ministère de l'Éducation publiera prochainement un document d'orientation pour sa mise en œuvre dans les écoles. Cette mesure sera bientôt appliquée dans les écoles de la ville de Vinh, puis étendue à d'autres régions.
| Le camarade Vo Viet Thanh, membre du Comité provincial du Parti, secrétaire du Comité du Parti de la ville de Vinh et président de l'Association des arts martiaux traditionnels de la province de Nghe An, a présidé la réunion. Étaient présents des représentants du Département de l'Éducation, de l'Union des jeunes de la ville de Vinh, des maîtres d'arts martiaux traditionnels de la province et du Comité exécutif de l'Association des arts martiaux traditionnels du Vietnam. |
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| Phan Khac Giang, étudiant en arts martiaux, exécute des mouvements de mains traditionnels. Photo : CN |
Le représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que, depuis la directive du Bureau du gouvernement et du ministère de l'Éducation et de la Formation (en 2005), le ministère de l'Éducation a mis en place plusieurs mouvements d'arts martiaux traditionnels dans les cours d'éducation physique du collège. Afin d'introduire les arts martiaux traditionnels dans les écoles, le représentant du ministère de l'Éducation a proposé que l'Association et le ministère élaborent un programme coordonné et uniformisé, adapté à chaque tranche d'âge. Il est toutefois nécessaire de mettre l'accent sur le facteur humain, notamment l'équipe de maîtres d'arts martiaux et le corps enseignant.
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| Un représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que pour introduire les arts martiaux traditionnels dans les écoles, il est nécessaire de normaliser d'abord un programme unifié adapté à chaque tranche d'âge d'élèves. Photo : Canh Nam. |
Il est prévu qu'en juillet prochain, l'Association organise une compétition d'arts martiaux traditionnels dans le but de trouver des artistes martiaux talentueux pour former des athlètes de haut niveau ainsi que de créer un mouvement pour pratiquer les arts martiaux traditionnels de la nation.
| Les arts martiaux traditionnels allient force et souplesse. Ainsi, outre l'entraînement à la force, à la vitesse, à l'endurance et à des mouvements artistiques, ils développent également la souplesse et la souplesse. L'intégration des arts martiaux traditionnels dans les écoles permet non seulement aux élèves de pratiquer leur santé de manière simple, mais aussi de développer la fierté nationale et le respect des enseignants. |
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