Comment les écoles étrangères « tracent-elles des chemins pour que les cerfs puissent courir » ?

Candice Jalili, journaliste àÉlite QuotidienElle a fréquenté une école catholique. On lui a enseigné, à elle et à ses camarades, que les relations sexuelles hors mariage étaient mauvaises et que ce comportement pouvait les mener en enfer.

Cependant, très peu de temps après, Candice se rend compte qu'elle semble être la seule fille de l'école à ne pas avoir eu de relation physique avec une autre personne.

Elle croit toujours qu'avec l'ouverture d'esprit des gens à la sexualité, le nombre de lycéens ayant des relations sexuelles augmentera. Mais la réalité est tout autre.

« Trace un chemin pour que le cerf puisse courir »

Selon les données des Centres pour le contrôle et la prévention des maladies (CDC) des États-Unis, entre 2005 et 2015, le taux de lycéens ayant des rapports sexuels a diminué de 47 % à 41 %.

Les grossesses chez les adolescentes sont également en baisse constante depuis 20 ans, avec une baisse de 67 % depuis 1991.

Il convient de noter que les parents et les enseignants n'interdisent pas aux mineurs d'avoir des relations sexuelles, et que la société ne leur conseille pas d'éviter ces comportements. Au contraire, ils les guident pour assurer leur sécurité et les sensibiliser aux questions de sexualité.

Les États-Unis et les pays européens accordent une grande importance à l'éducation sexuelle. Aux États-Unis, les programmes d'éducation complète ont progressivement prouvé leur efficacité et gagnent en popularité par rapport à l'éducation interdisant les relations sexuelles avant le mariage.

Fondamentalement, l'éducation sexuelle vise à aider les enfants à comprendre les caractéristiques de genre, la santé sexuelle, la prévention des maladies infectieuses et la contraception. Le programme aide également les élèves à orienter leur orientation sexuelle.

L'éducation sexuelle est enseignée dès le collège. Cependant, aujourd'hui, la plupart des écoles commencent à l'enseigner dès l'école primaire.

Au Royaume-Uni, cela commence encore plus tôt. Dès l'âge de cinq ans, les enfants apprennent les différences entre les sexes et comment se protéger des activités sexuelles.

Pendant ce temps, les écoles suédoises enseignent aux enfants la contraception dès l’âge de 7 ans.

Le Canada est également un chef de file en matière d’éducation sexuelle. Le gouvernement s’efforce d’introduire l’éducation sexuelle sans risque auprès des élèves le plus tôt possible, malgré l’opposition et les accusations d’obscénité de certains groupes de parents.

En 2015, ils ont mis en œuvre un programme d’éducation sexuelle révisé, dans lequel les élèves de première année apprennent les noms des parties du corps et comment lire les signaux non verbaux tels que les expressions faciales et le ton de la voix.

Les élèves de CE1 découvrent les étapes du développement, les changements corporels et certains actes de violence verbale et physique. Les enseignants enseignent aux élèves de CE2 les relations entre personnes de même sexe.

Les connaissances sur la puberté, qui étaient enseignées en 5e année, sont désormais transférées en 4e année.

Les élèves de sixième apprennent la masturbation et l'expression de genre. Le programme des cinquième et quatrième aborde la contraception, les relations sexuelles orales et anales, ainsi que les maladies sexuellement transmissibles.

De plus, dans certains États des États-Unis, les écoles distribuent des préservatifs aux élèves pour prévenir les rapports sexuels non protégés et les grossesses non désirées.

Certains pays asiatiques comme les Philippines et la Corée du Sud adoptent également des mesures similaires, même si cette approche ne fait pas l’unanimité auprès de nombreux parents.

Les parents parlent franchement de sexe

En plus des programmes scolaires, les parents occidentaux parlent aussi ouvertement de sexe à leurs enfants, même s’ils sont assez confus lorsqu’il s’agit de ce sujet sensible.

Pour eux, guider leurs enfants pour qu’ils deviennent plus matures lorsqu’ils réfléchissent à des « sujets d’adultes » est beaucoup plus efficace que de les laisser satisfaire leur curiosité à travers des publications obscènes.

Le nombre de mineurs qui regardent de la pornographie est considéré comme un signe inquiétant, même si Elizabeth Schroeder, directrice exécutive d'Answer Sex Education à l'Université Rutgers, aux États-Unis, a affirmé que la plupart des enfants regardent de la pornographie. C'est inévitable.

Ainsi, au lieu d’empêcher leurs enfants de regarder des films à caractère sexuel, de nombreux parents discutent ouvertement avec leurs enfants de leurs curiosités sur le genre et la sexualité.

Laura Widman, professeure de psychologie à l’Université de Caroline du Nord, aux États-Unis, a déclaré que les parents n’ont pas besoin d’avoir beaucoup de connaissances en matière de santé sexuelle pour parler à leurs enfants.

Surtout, ils aident les enfants à se sentir écoutés, partagés et à comprendre que le sexe n’est pas un péché, qu’il vient de l’amour et que la personne impliquée doit être responsable d’elle-même et de son autre moitié.

Parallèlement, de nombreux parents pensent que parler de sexualité à leurs enfants pourrait les amener à interpréter cela comme un consentement tacite à faire des choses d’adultes.

Expliquant cette préoccupation, Vincent Guilamo-Ramos, professeur à l'Université de New York, a affirmé qu'en parlant avec leurs parents, les adolescents forment des pensées matures et ont généralement des relations sexuelles plus tard que ceux qui ne reçoivent pas l'attention de leurs parents.

De plus, les experts conseillent également les parents lorsque leur adolescente tombe enceinte de manière inattendue. C'est une expérience difficile pour les parents lorsque leurs enfants se retrouvent face à un dilemme.

Kate Walker, une femme d'une trentaine d'années vivant en Angleterre, fut stupéfaite d'apprendre qu'elle allait devenir grand-mère. Elle ressentit de la honte, mais surtout, le cœur brisé en voyant les larmes de remords de sa fille Susan.

Après le choc initial, elle a parlé à son fils du père et de leur relation. Comme sa fille, il était trop jeune pour assumer cette responsabilité. Ils étaient confrontés à un choix difficile.

Avant de prendre cette décision, le couple a consulté un psychologue et s'est rendu compte que la vie ne s'arrête pas avec une grossesse à l'adolescence et que l'enfant mérite d'être accueilli dans le monde.

Elle a décidé de suivre les conseils et d'aider son enfant à traverser les jours les plus difficiles. Elle a emmené Susan chez un obstétricien et, avec son enfant, elles ont élaboré un plan pour poursuivre la grossesse, car elle était trop jeune. Elles ont également rencontré la famille du père de l'enfant et discuté du plan de soins.

La spécialiste lui a conseillé de prêter davantage attention à Susan afin qu'elle ne se sente pas abandonnée. Elle ne la laissait pas sécher les cours et invitait souvent ses amis proches à jouer chez elle.

En septembre 2012, Susan a donné naissance à un enfant. En 2015, elle a obtenu un diplôme universitaire en administration des affaires. Elle vit toujours avec le père de l'enfant. Le couple travaille tous les deux pour élever l'enfant. Mais la vie continue », a déclaré la jeune grand-mère.