École maternelle Quang Trung 1 : où les parents placent leur confiance

(Baonghean) - Figurant parmi les premières écoles maternelles de Vinh, l'école maternelle Quang Trung I a toujours su, au cours des 35 dernières années, inspirer confiance aux parents et aux élèves quant à la qualité de l'accueil. Grâce aux efforts d'une équipe d'enseignants et de personnels dévoués, professionnels et attentionnés envers les enfants, l'école est honorée d'être l'une des six premières écoles maternelles de la ville à recevoir le titre d'École nationale standard de niveau 2 cette année.

Activités de plein air des enseignants et des élèves de l'école maternelle Quang Trung I (Vinh City).

L'école maternelle Quang Trung I a été fondée en 1978 sous le nom de « école maternelle Quang Trung 1 ». Au cours des premières années, malgré des installations spacieuses et un encadrement adéquat, les activités éducatives de l'école se heurtaient à des difficultés : la formation des enseignants se limitait principalement au préscolaire, la sensibilisation limitée des parents à l'éducation et les faibles investissements, tous niveaux confondus, dans l'éducation. Le nombre d'enfants scolarisés était encore faible et leur assiduité à l'école était insuffisante, ce qui nuisait considérablement à la qualité de l'accueil et de l'éducation. Cependant, la qualité de l'accueil des enfants s'améliorait de jour en jour, gagnant progressivement la confiance des parents, et le nombre d'enfants scolarisés augmentait chaque année.

Fort de ces résultats, l'école a accueilli en 1979 la visite de l'ancien Premier ministre Pham Van Dong. Cet honneur a motivé et encouragé l'esprit de dévouement et de créativité pédagogique afin de créer un environnement d'enseignement et d'apprentissage de qualité au sein du personnel enseignant. Tran Thi Ngoc, enseignante forte de nombreuses années d'expérience, se souvient : « Après plus de dix ans d'existence, les installations et le matériel pédagogique de l'école étaient quelque peu dégradés et obsolètes. Faute de pouvoir investir dans du matériel et des jouets modernes, l'école a lancé un concours auprès des enseignants pour explorer et créer des outils pédagogiques à partir de matériaux de récupération afin de rendre les cours et les récréations plus vivants pour les enfants… ».

Grâce à la direction rigoureuse et scientifique de l'équipe de direction, à l'unité de la communauté scolaire et aux nombreuses bonnes pratiques qui ont permis de surmonter toutes les difficultés pour créer un environnement d'enseignement et d'apprentissage efficace, l'école a toujours su inspirer confiance aux parents qui envoient leurs enfants étudier à l'école, suscitant l'enthousiasme des enfants chaque jour où ils vont en classe. Au cours de l'année scolaire 2004-2005, l'école a eu l'honneur de recevoir la Médaille du Travail de Deuxième Classe du Président et d'obtenir le titre d'École Nationale Standard de Niveau 1. Ces titres ont renforcé la volonté de l'école de se fixer comme objectif de devenir une École Nationale Standard de Niveau 2.

Lors de notre entretien avec Mme Le Thi Cam Hien, directrice de l'école, nous avons appris que, dans le cadre de ses efforts, l'école a toujours bénéficié de l'attention et de l'encadrement attentif des départements et branches de l'enseignement supérieur, notamment du Comité du Parti, du Conseil populaire, du Comité populaire, du Comité du Front de la patrie et des organisations de masse du quartier de Quang Trung. De plus, la contribution et le soutien des parents ont également créé des conditions favorables à la réalisation des objectifs fixés.

Jusqu'à présent, les enseignants et les élèves de l'école maternelle Quang Trung I ont bénéficié de l'enseignement et des études dans une école spacieuse et aérée d'une superficie de 4 517 m². L'environnement scolaire est verdoyant, propre et agréable, proche et convivial pour les enfants. Les 15 salles de classe sont conformes aux normes, et le matériel pédagogique et les équipements sont complets et modernes, répondant aux exigences d'innovation de l'éducation préscolaire actuelle.

Dotée d'un environnement spacieux et d'installations et d'équipements modernes, l'école met l'accent sur l'amélioration des qualifications professionnelles des enseignants et du personnel afin de répondre aux nouvelles tendances du développement. Chaque année, l'école prévoit que tous les enseignants participent à des formations régulières, des stages d'été et des formations spécialisées, sous la direction du Département de l'Éducation et de la Formation de la Ville. Ces formations portent sur : « Améliorer la qualité des repas des enfants en maternelle » ; « Améliorer la qualité de l'éducation et le développement physique des enfants en maternelle » ; et mettre en œuvre les initiatives : « Construire des écoles conviviales, des élèves actifs », « Étudier et suivre l'exemple moral de Hô Chi Minh »…

L'école offre également aux enseignants des conditions propices à l'autoformation et à l'apprentissage autonomes, sous diverses formes, afin d'améliorer leurs qualifications et compétences professionnelles. Elle alloue ainsi 500 000 VND à chaque enseignant pour une formation en bureautique. Elle organise également des formations à l'application des logiciels informatiques, d'une durée de 10 séances extrascolaires par enseignant. De plus, l'école organise régulièrement des visites de classe, des observations en classe, des concours de fabrication d'outils et de jouets, ainsi que des concours de conception de cours magistraux électroniques, afin de stimuler l'esprit d'équipe et de motivation des enseignants et des élèves. Ainsi, 100 % des enseignants et du personnel répondent aux normes, dont plus de 60 % sont au-dessus ; 100 % des enseignants maîtrisent les technologies de l'information dans leurs activités pédagogiques.

Outre la constitution d'une équipe expérimentée et hautement qualifiée, l'école accorde une importance primordiale à l'éthique du personnel et des enseignants. Mme Pham Thi Van, directrice adjointe de l'école, a déclaré : « Les enfants d'âge préscolaire sont souvent comparés à des pages blanches, suivant facilement les adultes. Chaque enseignant doit donc être exemplaire dans son style de vie et son discours pour que les enfants puissent les suivre. C'est pourquoi l'école s'attache toujours à mettre en œuvre efficacement les principes du secteur : « Étudier et suivre l'exemple moral de Ho Chi Minh », « Chaque enseignant est un modèle de moralité, d'auto-apprentissage et de créativité… »

Durant l'année scolaire 2014-2015, l'école comptait 568 élèves. Les enfants étaient bien élevés et en bonne santé, et assistaient régulièrement aux cours. Tous les enfants bénéficiaient d'une sécurité, de soins de santé et d'une alimentation de qualité. Le pourcentage d'enfants présentant un diabète de type A était de 97 %. 98 % des enfants ont atteint les objectifs de développement préscolaire fixés par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Ces chiffres témoignent des efforts déployés par le personnel et les enseignants pour prendre soin des enfants et les élever. L'année scolaire précédente, l'école a reçu le Drapeau d'émulation du Comité populaire provincial et a été reconnue comme une école provinciale d'excellence. Pendant de nombreuses années consécutives, l'école a reçu un Certificat de mérite du président du Comité populaire provincial et a été reconnue comme une unité culturelle provinciale.

L'obtention du niveau national standard 2 est une grande joie, une étape importante qui récompense tous les efforts, les tentatives et les combats du personnel de l'école. Fiers des nobles titres obtenus, les enseignants sont encore plus déterminés à mieux accomplir leurs missions, à innover et à se développer constamment dans tous les domaines, à contribuer à la cause de l'éducation préscolaire et à mériter la confiance des parents et des autorités à tous les niveaux.

Fleur de poirier