À partir de 2025, l’histoire sera une matière obligatoire à l’examen de fin d’études secondaires.
À partir de 2025, l'examen de fin d'études secondaires comportera définitivement quatre matières obligatoires : les mathématiques, la littérature, les langues étrangères et l'histoire. De plus, parmi les matières optionnelles, le ministère de l'Éducation et de la Formation envisagera d'en retenir certaines afin que les universités puissent les utiliser pour l'admission.
C'est l'information donnée par le vice-ministre de l'Education et de la Formation Nguyen Huu Do dans l'après-midi du 18 février, lors d'une séance de travail avec l'école Nguyen Sieu sur la mise en œuvre du nouveau programme d'enseignement général.
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Élèves passant l'examen de fin d'études secondaires 2022. Photo : |
En parlant de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, le vice-ministre Nguyen Huu Do a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation s'efforce d'inviter des experts à rechercher un plan pour répondre aux exigences du nouveau programme d'enseignement général, puis de le soumettre au gouvernement pour examen avant de l'annoncer.
L'innovation des tests et des évaluations sera réalisée conformément à l'esprit de la Résolution 29 du Comité central du Parti avec l'exigence d'innover la forme des tests, des évaluations et des examens de fin d'études sur la base de la réduction de la pression et des coûts mais toujours en assurant l'honnêteté, en évaluant correctement les capacités des étudiants, comme base pour l'examen de fin d'études ainsi que pour que les établissements d'enseignement supérieur puissent utiliser les résultats pour l'examen d'admission.
Le vice-ministre Nguyen Huu Do a déclaré que le ministère n'avait pas encore finalisé le nombre de matières et d'examens, mais que les quatre matières que sont les mathématiques, les langues étrangères, la littérature et l'histoire sont des matières obligatoires, elles le seront donc certainement.
Selon M. Do, la feuille de route de l'innovation sera mise en œuvre par étapes, en fonction du niveau d'accès au nouveau programme d'enseignement général de chaque groupe d'élèves. Plus précisément, elle sera divisée en trois étapes : de 2025 à 2026, les élèves suivront le nouveau programme de lycée de trois ans ; de 2027 à 2031, les élèves suivront le nouveau programme à partir de la 6e année et à partir de 2032, les élèves suivront le nouveau programme à partir de la 1re année.
