La « bibliothèque en forme de poisson » diffuse et encourage la culture de la lecture.
« La Bibliothèque en Bois en Forme de Poisson » est l'un des nombreux groupes créés dans le but d'étendre et de développer le « Programme de Livres en Milieu Rural » dans la province de Nghệ An. Grâce à ce programme, de nombreuses bibliothèques ont été offertes aux bibliothèques scolaires afin d'aider les élèves des zones défavorisées de la province à accéder aux livres et à développer le goût de la lecture. À l'occasion de la Journée nationale du livre et de la culture de la lecture 2025, le journal Nghệ An a interviewé M. Tran Viet Khanh, fondateur et chef de projet de « La Bibliothèque en Bois en Forme de Poisson ».
Exécution : My Ha - Assistance technique : Diep Thanh
Date de publication : 21 avril 2025
« Bibliothèque en bois en forme de poisson » est l’un des nombreux groupes créés dans le but d’étendre et de développer davantage le « Programme de livres ruraux » à Nghe An.
Grâce à ce programme, de nombreuses étagères ont été offertes aux bibliothèques scolaires afin de faciliter l'accès aux livres pour les élèves des zones défavorisées de la province et de promouvoir la lecture. À l'occasion de la Journée nationale du livre et de la lecture 2025, le journal Nghe An a interviewé M. Tran Viet Khanh, fondateur et chef de projet du projet « Étagère en bois en forme de poisson ».
PV : « Le programme « Des livres pour les zones rurales » est une initiative sociale importante qui vise à promouvoir la lecture et à apporter des connaissances aux zones rurales et reculées du Vietnam. Qu’est-ce qui vous a incité à participer à ce programme ? »
M. Tran Viet Khanh :Le « Programme de livres ruraux » est une initiative significative lancée et étendue par M. Nguyen Quang Thach à de nombreuses provinces et villes du pays. Ce programme bénéficie actuellement du soutien d'une large communauté de citoyens, parmi lesquels des intellectuels, des chefs d'entreprise, des militants et même des étudiants. En 2016, le « Programme de livres ruraux » a reçu le Prix de l'alphabétisation de l'UNESCO et un prix pour la diffusion des connaissances décerné par l'American Library of Literature.
Amoureuse de livres, lorsque j'ai entendu parler de M. Nguyen Quang Thach et de son projet, je l'ai immédiatement soutenu, malgré le fait que je travaillais alors à l'étranger. Plus tard, vers 2016, après mon retour au Vietnam et mon installation professionnelle, j'ai fondé, avec une dizaine d'amis originaires pour la plupart de Nghệ An, le groupe « Bibliothèque en bois ». Dès le départ, nous n'avions pas l'ambition de couvrir autant de régions que le « Programme de livres ruraux ». Notre objectif était plutôt d'offrir des bibliothèques aux écoles des districts montagneux de Nghệ An, tels que Củ Cuống, Kốn Son et Tắong Duống… là où nous avons grandi et où de nombreuses personnes rencontrent encore des difficultés.
PV : L’un des modèles du « Projet de livres ruraux » est la « Bibliothèque de classe ». Il semble que ce soit l’approche que vous mettez en œuvre depuis de nombreuses années dans de nombreuses écoles de la province de Nghệ An. Pourquoi l’avez-vous appelée « Bibliothèque en bois en forme de poisson » ?
M. Tran Viet Khanh :Dès le départ, nous espérions faire don d'un maximum d'étagères aux salles de classe, notamment dans les internats accueillant des élèves issus de minorités ethniques, où ces derniers ne passent qu'une semaine à l'école et ont peu d'occasions de lire. De fait, lors de la mise en œuvre du projet, pour le choix des emplacements des étagères, nous avons souvent privilégié les bibliothèques scolaires, les salles de classe ou les espaces communs de l'établissement où les élèves ont facilement accès aux livres. Je me souviens de nos premiers déplacements vers 2017, lorsque nous avons fait don de près de 100 étagères aux écoles du district de Ky Son. Partout où les parents et les écoles soutenaient l'installation d'étagères dans les salles de classe, nous en installions une par classe. Par ailleurs, nous avons également fait don de livres aux bibliothèques scolaires.
Dès le départ, nous avons baptisé le programme « Bibliothèque Poisson en Bois ». Ce nom évoque immédiatement les habitants des provinces de Nghệ An et Hộ Đứnh, désignant ainsi une bibliothèque dédiée à ces deux provinces. Cependant, nous y avons également intégré d'autres significations, comme celle de « Poisson en Bois » symbolisant l'assiduité dans les études. Nous espérons également que les livres que nous offrons permettront aux élèves d'accéder à diverses sources de connaissances, de développer leur amour des livres et de promouvoir la lecture dans les écoles.
PV : Votre programme est mis en œuvre dans un esprit de bénévolat. Pourriez-vous nous en dire plus sur le processus de mise en œuvre ?
M. Tran Viet Khanh :À ce jour, notre programme existe depuis près de 8 ans et a permis de recueillir de nombreuses étagères. Cependant, comparé à nos objectifs, ce résultat reste modeste. Auparavant, nous organisions 5 à 6 voyages par an pour distribuer des livres aux écoles. Malheureusement, depuis la pandémie de Covid-19, en raison des changements d'horaires et de la mobilité de notre équipe, le nombre de livres donnés a considérablement diminué. Avec les membres de l'équipe, nous espérons et mettons tout en œuvre pour assurer la pérennité du programme.
Je tiens également à préciser que notre programme ne bénéficie pas d'un financement régulier. Les collectes de fonds ont lieu uniquement au début de chaque voyage. Nous n'acceptons pas de grosses sommes ; nous collectons plutôt des fonds par petits versements, en fonction des besoins du programme. Nombreux sont ceux qui participent à nos activités depuis des années. Bien que le montant versé à chaque fois soit modeste – parfois quelques dizaines ou centaines de milliers de dongs par personne – nous trouvons tous le programme très enrichissant et agréable. Après chaque voyage, toutes les informations sont partagées publiquement et en toute transparence afin que chacun puisse constater l'efficacité du programme.
L'un des derniers voyages de la « Bibliothèque en bois en forme de poisson » a consisté à faire don de près de 800 livres à l'école primaire internat ethnique de Mai Son (Tuong Duong) fin décembre 2024. Nous avons ensuite reçu une lettre de remerciement du directeur et nous nous sommes réjouis de l'engagement de la direction de l'école à utiliser efficacement la bibliothèque au profit des élèves, du personnel et des enseignants. Cela permet également à l'école de poursuivre sa mission de promotion de la lecture, d'éveiller la passion d'apprendre et de développer une culture de la lecture chez les élèves.
PV : Étant impliquée dans ce programme depuis de nombreuses années, quelle est votre principale préoccupation lorsque vous effectuez des dons de livres et que vous constituez des bibliothèques de classe pour les écoles ?
M. Tran Viet Khanh :J'ai grandi dans le district montagneux de Con Cuong, mais c'est grâce à ces voyages de dons de livres que j'ai découvert les districts montagneux de haute altitude comme Tuong Duong et Ky Son, et que j'ai réalisé combien de difficultés et d'épreuves y subsistent encore.
En raison des nombreuses difficultés de la vie, les livres restent un luxe pour les élèves des régions montagneuses. En fait, même dans ma ville natale, c'est la même chose. Dans le district, à part les manuels scolaires, il n'y a pas une seule grande librairie vendant des ouvrages de référence ou des livres de loisirs. S'il en existe, elles sont rares et éloignées les unes des autres. Ma génération, ayant grandi dans une ville pauvre, était composée de lecteurs passionnés. Je pouvais moi-même passer des journées entières à la bibliothèque municipale et n'en partir que lorsque la bibliothécaire fermait les portes. Personnellement, je crois que la lecture a enrichi mon esprit ; j'ai énormément appris des livres que j'ai lus depuis mon enfance.
Lors de la mise en œuvre du programme, nous nous sommes toujours mis à la place des élèves et avons veillé à ce que les livres parviennent aux élèves qui en ont le plus besoin, afin d'en maximiser l'impact. En général, lors de nos dons de livres, nous visons une répartition de 20 % de livres d'histoire, 20 % de livres de sciences, 20 % de livres sur des personnalités célèbres et 10 % de romans. Pour les plus jeunes, nous sommes également très attentifs à notre sélection. Par exemple, nous achetons souvent des livres de Doraemon pour les bibliothèques, mais nous privilégions les ouvrages à la fois divertissants et éducatifs. J'espère que ces bons livres éveilleront le goût de la lecture chez les enfants et cultiveront progressivement chez eux l'amour des livres.
C’est pourquoi, au lancement du projet de bibliothèque, la demande était forte et nécessitait la collaboration de l’école. Concrètement, nous faisions don de livres aux classes, mais je souhaitais que les enseignants et les parents participent à la construction de la bibliothèque pour les élèves. Cette collaboration permettrait au programme d’être plus efficace et pertinent, et garantirait que les livres donnés soient réellement utiles aux élèves.
PV : Récemment, de nombreuses opinions ont été émises selon lesquelles les jeunes d’aujourd’hui n’aiment plus autant les livres qu’avant. Partagez-vous cet avis ? Cela diminue-t-il l’enthousiasme des participants au programme « Bibliothèque en bois » ?
M. Tran Viet Khanh :Comme je l'ai dit, autrefois, avant les téléphones portables, Internet et les cours particuliers, les livres étaient de véritables compagnons d'enfance pour beaucoup. Il y avait des livres que l'on relisait sans cesse, que l'on se transmettait et que l'on conservait précieusement année après année. Aujourd'hui, la vie a sans doute beaucoup changé, et les jeunes vivent plus vite et lisent aussi plus vite. Bien sûr, il existe toujours des amoureux des livres, mais outre les livres, les jeunes d'aujourd'hui ont accès à de nombreux autres moyens de se divertir.
Malgré les changements, nous restons convaincus qu'apporter des livres aux quartiers défavorisés est essentiel. En effet, de nombreux élèves n'y ont actuellement pas accès. C'est pourquoi, si les écoles le proposent, nous ferons tout notre possible pour fournir des livres aux élèves. Même si nos contributions ne sont pas toujours importantes – certains contribuent peu, d'autres beaucoup –, je crois que les petits gestes, mis bout à bout, font une grande différence. La lecture favorise le lien social, et nous sommes heureux de partager cette responsabilité avec la société.
Interviewer : Merci de vous être joint à la conversation !
Le responsable de la collection de livres « Wooden Fish », Tran Viet Khanh, est né en 1987 dans le district de Con Cuong. Diplômé de l'Institut de technologie des postes et télécommunications, il travaille actuellement comme ingénieur en technologies de l'information dans une agence de télécommunications de l'armée.
