La Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale supervise les départements et les branches de Nghe An

Investir des ressources dans le travail des enfants et dans l'enseignement professionnel

En collaboration avec la délégation de surveillance de l'Assemblée nationale, le ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales a rendu compte des résultats de la mise en œuvre des politiques juridiques en matière de protection, de soins, d'éducation et de formation professionnelle des enfants dans la province de Nghe An au cours des périodes 2016-2020 et 2021.

La Délégation de surveillance a collaboré avec le Département du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales. Photo : Thanh Le

Ces derniers temps, les efforts de protection, de prise en charge et d'éducation des enfants de la province ont bénéficié du leadership et de l'orientation des comités du Parti et des autorités à tous les niveaux, et ont obtenu de nombreux résultats importants. Les enfants sont de mieux en mieux pris en charge, protégés et éduqués par leurs familles, leurs communautés et la société dans son ensemble.

En matière d'enseignement professionnel, la province compte actuellement 62 établissements d'enseignement professionnel, dont 9 collèges, 13 lycées, 21 centres de formation professionnelle et 19 autres établissements de formation professionnelle. L'effectif des établissements d'enseignement professionnel de la province est de 88 530 élèves par an, dont 7 955 élèves par an dans les collèges professionnels ; 15 655 élèves par an dans les lycées professionnels ; et 64 920 élèves par an dans les écoles primaires et secondaires.

Le camarade Doan Hong Vu, directeur du Département du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, a discuté du contenu des intérêts de la délégation de surveillance. Photo : Thanh Le

Outre les résultats obtenus, l’enseignement professionnel dans les établissements de formation professionnelle de la province présente encore quelques lacunes et limites.

Après avoir analysé les résultats, les limites et identifié les causes, le ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales a proposé au gouvernement d'étudier les ressources destinées aux forces fonctionnelles chargées de la prévention et de la lutte contre les crimes et les violations liés à la maltraitance des enfants, en particulier le financement de la lutte contre les cas, l'organisation des sauvetages et le soutien aux victimes de maltraitance.

Le camarade Ta Van Ha, vice-président de la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale, a reçu la proposition du Département du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales de la province de Nghe An. Photo : Thanh Le

Parallèlement à cela, il faut élaborer des politiques de recherche visant à fournir un soutien matériel et spirituel aux familles d’enfants maltraités issus de ménages pauvres ou quasi-pauvres ; intégrer des réglementations sur « l’achat et la vente de fœtus » dans les documents juridiques pour les adapter à la situation pratique ; ordonner aux localités d’organiser le personnel chargé de faire le travail de protection, de soins et d’éducation des enfants au niveau de la commune.

En ce qui concerne l’enseignement professionnel, le ministère a proposé que les ministères centraux et les branches complètent les politiques de formation professionnelle aux niveaux universitaire et intermédiaire pour les jeunes qui ont terminé leur service militaire, leur service de police et les jeunes volontaires.

Des ouvriers du district de Dien Chau apprennent la couture. Photo : Thanh Le

En outre, il est nécessaire d'édicter des textes réglementaires régissant les établissements de formation professionnelle afin de garantir les conditions d'organisation de l'enseignement dans les établissements publics, notamment les collèges et les lycées, ainsi que des politiques préférentielles pour les internats ethniques. Il est également nécessaire de publier des directives spécifiques sur les droits et responsabilités des entreprises conformément aux dispositions de la loi sur l'enseignement professionnel. Un mécanisme est mis en place pour attirer des enseignants hautement qualifiés et compétents dans les établissements de formation professionnelle. Il convient également de veiller à allouer des ressources pour soutenir les investissements dans les infrastructures et les équipements des établissements de formation professionnelle.

Promouvoir la valeur des reliques culturelles associées au tourisme

La Délégation de surveillance a collaboré avec le Département de la Culture, des Sports et du Tourisme. Photo : Thanh Le

Nghe An compte actuellement 2 602 vestiges et sites pittoresques, dont 471 sont classés (dont 5 vestiges nationaux spéciaux, 144 vestiges nationaux et 322 vestiges provinciaux) ; parmi lesquels se trouvent des vestiges et sites pittoresques typiques tels que : le site commémoratif du président Ho Chi Minh à Kim Lien, le site commémoratif de Phan Boi Chau, la maison communale de Hoanh Son, le site pittoresque de la plage de Cua Lo, le site pittoresque du parc national de Pu Mat...

Nghe An est également un lieu qui conserve de nombreux documents et objets liés à l'histoire et à la culture nationales. Plus de 31 000 objets sont conservés au musée de Nghe An, dont trois trésors nationaux. Le musée soviétique de Nghe Tinh est le seul musée spécialisé du pays à conserver des documents et des objets liés au mouvement soviétique de Nghe Tinh de 1930 à 1931.

Des représentants du ministère du Tourisme ont clarifié les points préoccupants auprès de l'équipe de surveillance. Photo : Thanh Le

Nghe An est située dans la région culturelle de Nghe An, avec sa propre identité, où se manifeste la diversité culturelle de six groupes ethniques. Le système du patrimoine culturel immatériel des minorités ethniques de l'ouest de Nghe An est extrêmement riche, avec des chants, des musiques et des danses folkloriques, des croyances et des savoirs traditionnels… L'ethnie Kinh a conservé de nombreuses caractéristiques culturelles traditionnelles, avec des patrimoines culturels immatériels nationaux tels que les fêtes du temple Con, du temple Thanh Liet, du festival Xang Khan… Parmi lesquels les plus typiques et uniques sont les chants folkloriques Nghe Tinh Vi et Giam, reconnus par l'UNESCO comme patrimoine culturel immatériel représentatif de l'humanité.

Le camarade Chu Duc Thai, chef du Comité culturel et social du Conseil populaire provincial de Nghe An, a proposé des mesures visant à préserver les vestiges historiques et culturels, ainsi que des mesures en faveur des artisans. Photo : Thanh Le

Selon le rapport du Département de la Culture, des Sports et du Tourisme, le système juridique actuel relatif à la culture et aux sports est relativement complet, créant un espace juridique pour les activités culturelles et sportives. De nombreuses nouvelles politiques ont été introduites, créant les conditions permettant à toutes les organisations et à tous les individus de participer aux activités culturelles et sportives, garantissant la liberté de création des citoyens, contribuant au développement socio-économique local, enrichissant la vie culturelle et spirituelle, et servant la cause de la construction et de la défense de la Patrie.

Cependant, jusqu'à présent, de nombreux documents juridiques sur la culture et le sport sont encore insuffisants et doivent être encore modifiés et complétés pour perfectionner le système juridique, répondre aux demandes de la société et de la gestion de l'État tels que : la loi sur le patrimoine culturel, la loi sur le cinéma, la loi sur la publicité, la loi sur la prévention et le contrôle de la violence domestique... Certains domaines spécialisés sont actuellement réglementés par des décrets gouvernementaux et doivent être développés dans des lois telles que : les arts du spectacle, les beaux-arts, la photographie et les expositions... pour créer un couloir juridique pour une mise en œuvre unifiée et efficace.

La Délégation de surveillance de la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale est rattachée au Département de la culture et des sports. Photo : Thanh Le

Il est donc recommandé que les ministères et les branches concernés révisent, modifient et publient de nouvelles circulaires fournissant des orientations spécifiques et détaillées sur les articles de la loi sur l’éducation physique et les sports, garantissant la légalité et le caractère raisonnable, proches de la réalité, et évitant les difficultés de mise en œuvre.

Le Département de la Culture et des Sports a proposé que la Délégation de Surveillance recommande aux ministères, aux branches, à l'Assemblée nationale et au Gouvernement de prêter attention à l'allocation de fonds d'investissement pour les reliques révolutionnaires ; les fonds pour les systèmes de reliques du patrimoine sont décentralisés du budget national ; ont des mécanismes et des politiques distincts pour investir dans les institutions culturelles au niveau local après la fusion des unités administratives, en particulier dans les zones de minorités ethniques ; des fonds pour investir dans les institutions culturelles pour les enfants dans les zones de minorités ethniques ; prêter attention à la transformation numérique dans les domaines de la culture et du sport ; investir dans les installations de formation sportive.

Parallèlement à cela, il faut des mécanismes, des politiques et des ressources pour exploiter et promouvoir la valeur des reliques et du patrimoine culturel associés au développement du tourisme ; des soins et des politiques pour les artisans ; préserver et promouvoir les chants folkloriques Vi et Giam ; préserver le patrimoine culturel immatériel,...

Dans ses remarques finales lors des séances de travail, le représentant de la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale a salué les résultats obtenus par les départements et sections de Nghe An dans la mise en œuvre des politiques et directives du Parti et de l'État dans les domaines sous sa supervision. La délégation de supervision de la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale a salué et accueilli favorablement les contributions, suggestions et propositions des unités visant à conseiller le gouvernement, l'Assemblée nationale, les ministères et sections concernés afin de perfectionner les mécanismes, les politiques et les lois dans ces domaines avec une grande faisabilité.