Les arts du spectacle pour célébrer la Journée des enseignants vietnamiens dans les écoles : est-ce trop coûteux ?

En réalité, personne ne sait depuis quand, peut-être depuis que le potentiel du pays et la qualité de vie de ses habitants sont devenus plus décents, les festivals non traditionnels (c'est-à-dire indépendants de l'histoire et des réglementations annuelles de l'État) se sont multipliés. Et en matière de festivals, les spectacles de bienvenue sont indispensables. Le besoin de satisfaire les invités, de promouvoir son image et d'exprimer sa fierté personnelle a poussé les organisateurs et les organisateurs de festivals à s'efforcer de tout organiser avec le plus grand soin, le plus grand soin et le plus grand prestige possible.

Bien sûr, le divertissement est généralement le programme d'ouverture, donc plus il est spectaculaire, mieux c'est. À vrai dire, beaucoup de personnes participant à des programmes commémoratifs, des séminaires, des actions de gratitude, etc., n'ont qu'une impression du spectacle d'accueil. Mais il est important de se rappeler que chaque programme de divertissement peut coûter des milliards, voire des milliards – une somme qui pourrait être utilisée pour des investissements et d'autres choses plus concrètes et humaines. C'est à la fois drôle et amer.

Plus important encore, l'opinion publique a récemment débattu avec véhémence de l'histoire du responsable de l'association des parents d'élèves d'un collège qui a mobilisé une importante somme d'argent pour organiser des répétitions et des représentations artistiques.Bonne fête des enseignants vietnamiensLe montant pourrait atteindre des dizaines de millions de dongs. Le niveau des financements mobilisés (ou prévus) est vraiment surprenant.

Cependant, si l'on considère la logique sociale, c'est normal. Même si l'on considère la logique du mouvement scolaire, hormis les sommes colossales, rien d'étrange. En effet, depuis longtemps, dans les écoles, la location de costumes, la participation de réalisateurs à des petits prix pour obtenir des points lors de compétitions entre classes et équipes sont monnaie courante, tout comme l'achat et la vente de sujets de concours de recherche scientifique au lycée, ou encore l'achat et la vente d'ouvrages scientifiques pour obtenir des points pour des titres universitaires, phénomènes largement relayés par les médias depuis longtemps.

Je ne comprends pas ce que les enseignants, surtout ceux qui travaillent depuis longtemps dans l'école mentionnée, ressentiront en apprenant ces informations. Personnellement, bien que n'ayant aucun lien avec cette école, je suis encore profondément attristé. Exprimer sa gratitude envers les enseignants à l'occasion de la Journée des enseignants est une excellente chose, et devrait même être encouragé, surtout à une époque où la confiance dans le secteur de l'éducation, le respect social envers les enseignants et l'amour qu'ils portent à leur profession sont en net déclin.

Cependant, comment exprimer sa gratitude est une autre histoire. Je crois que la plupart des enseignants aimeront davantage leur profession et seront plus dévoués s'ils reçoivent, à cette occasion, une fleur, une seule, ou une carte de vœux d'une valeur de cinq mille dongs, pour recevoir l'amour et le respect sincères des élèves et l'honneur de la société, plutôt que de recevoir de gros cadeaux et d'éprouver ensuite remords et tristesse à cause du manque de respect de certains élèves ou parents.

Il faut bien sûr encourager l'organisation d'activités culturelles pour célébrer la Journée des enseignants, mais elle doit être menée avec soin afin de ne nuire à personne. Si tous les parents d'élèves ne sont pas aisés, même s'ils le sont, ils ne sont pas tous disposés à contribuer financièrement à une activité qu'ils jugent excessive. Je me demande depuis quand, à l'occasion des anniversaires de décès et du Têt, les gens préparent rarement leurs propres repas pour honorer leurs ancêtres, comme Lang Lieu le faisait jour et nuit, pilant le riz, préparant du riz gluant et préparant des banh chung pour les offrir à leurs ancêtres.

Je me demande depuis quand les gens ont-ils oublié que les enseignants ne sont véritablement touchés que lorsque les performances qui les félicitent sont de véritables créations artistiques de leurs propres élèves, aussi simples et maladroites soient-elles, plutôt que ces performances magnifiques et éclatantes, fruit d'un processus de location, du metteur en scène aux costumes et accessoires ? La « professionnalisation » de ces performances n'aurait pas dû avoir lieu et deviendrait choquante si l'on y investissait trop.

Je pense que cette façon de faire n'honore personne, mais, au contraire, par les ragots et les disputes, ne fait que nuire aux deux parties. Laissons les enseignants profiter de la joie éphémère de leurs vacances qui passent si vite.