Devenir « oiseau leader » dans la région du Centre-Nord

(Baonghean) - Sélectionnée par le ministère de l'Éducation et de la Formation comme l'un des sept centres nationaux de formation et de perfectionnement des enseignants et des responsables de l'éducation, l'Université Vinh contribue à faire de Nghe An une province relativement développée, conformément à la résolution 26 du Bureau politique. Outre des filières pédagogiques clés, l'établissement fournit également à la province et à l'ensemble du pays une main-d'œuvre qualifiée dans de nombreux domaines et professions variés.

À la fin des années 80 du XXe siècle, conscient de l'évolution de la société, tant en profondeur qu'en profondeur, le Comité exécutif du Parti de la 22e législature de l'Université a décidé de transformer l'établissement en un centre de formation multidisciplinaire, où la pédagogie était reconnue comme un atout traditionnel. Cette décision, dans le contexte d'une société modernisée et industrialisée, ouvrait la voie à de nouveaux métiers et à de nouveaux besoins sur le marché du travail. Cependant, cette évolution a également posé de nombreux défis à l'Université pédagogique Vinh : la diversification des formations exigeait des installations et des équipements de grande envergure, ainsi qu'une équipe d'enseignants diversifiée, tout en garantissant la qualité de l'enseignement.

Avec sa détermination et son sens des responsabilités pour la construction et le développement de la société dans son ensemble, l'Université Vinh a accompli de nombreuses réalisations remarquables dans la formation de ressources humaines diversifiées et de haute qualité. Avec 50 filières de licence, 31 filières de master et 15 filières de doctorat, l'établissement comptait, en septembre 2014, près de 42 000 étudiants, étudiants internationaux, stagiaires et doctorants. Au cours des 55 dernières années, l'établissement a formé 97 134 bacheliers et ingénieurs, 7 907 masters et 177 docteurs.

Cérémonie de remise des diplômes des étudiants de l'Université de Vinh. Photo : TL

En 2013, la résolution n° 29-NQ/TW a confié à l'Université Vinh la mission d'innover fondamentalement et intégralement dans l'éducation et la formation, afin de répondre aux exigences de l'industrialisation et de la modernisation dans le contexte d'une économie de marché à orientation socialiste et de l'intégration internationale. Il s'agit d'une double mission : l'Université Vinh doit non seulement innover et réformer les méthodes d'enseignement et d'apprentissage, mais aussi jouer un rôle actif dans la réforme de l'éducation générale, car l'établissement est le lieu de formation des pédagogues, facteurs clés de l'innovation pédagogique globale.

Pour améliorer la qualité de la formation initiale en milieu scolaire, la solution clé consiste à innover dans les méthodes d'enseignement afin de promouvoir la pratique, la pratique et le développement des capacités et de la réflexion. Parmi les solutions concrètes, on peut citer : la suppression du mémoire de fin d'études et de ses deux modules de remplacement pour la licence, au profit d'une augmentation du volume et de la durée de la formation professionnelle ou de la recherche scientifique ; la modification de l'objectif et de la méthode d'évaluation des acquis de l'apprentissage, passant de la capacité à reproduire les connaissances à l'évaluation des qualités et des compétences acquises, en fonction des objectifs du secteur de la formation ; l'investissement dans des infrastructures et des salles de classe connectées au réseau d'écoles, d'entreprises et d'usines afin de garantir un parcours de formation cohérent avant, pendant et après la scolarité ; l'amélioration de la maîtrise des langues étrangères est une priorité, avec le projet « Amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage de l'anglais à l'Université Vinh », qui contribue à former les étudiants de la 54e promotion (2013) à l'obtention de 3/6 selon le référentiel de compétence en langues étrangères à 6 niveaux du Vietnam.

Une nouveauté dans l'enseignement à l'Université Vinh est l'intégration de l'anglais dans certains cours pour les étudiants des facultés de Mathématiques, Physique et Technologie, Biologie et Chimie. Cela garantit aux étudiants diplômés en sciences fondamentales une base solide pour aborder et interagir avec la science mondiale.

Heure expérimentale pour les étudiants en chimie – Université de Vinh. Photo : Thanh Le

Dr. Nguyen Xuan Binh - Chef du Département de Formation de l'Université Vinh a déclaré : « Convertir le modèle de formation monodisciplinaire en modèle multidisciplinaire, c'est la première réforme à grande échelle. Améliorer la qualité de l'éducation, renforcer le lien avec la réalité sociale et l'époque, c'est la deuxième réforme à grande échelle.

Les deux changements majeurs survenus au cours des 55 années d'histoire de la création et du développement de l'Université Vinh, bien que différents par leurs méthodes, visent tous deux une même mission : former une main-d'œuvre adaptée aux besoins de la société dans un contexte de développement donné. C'est pourquoi l'orientation opérationnelle de l'Université Vinh est toujours étroitement liée à chaque étape.

Plus précisément, dans le cadre du développement de la province vers l'industrialisation, la modernisation, l'attraction des investissements et la promotion de la révolution scientifique et technologique dans tous les secteurs de production, l'Université Vinh s'est donné pour mission, pour la période à venir, de promouvoir la formation scientifique et technologique. Grâce aux installations, aux équipements et au corps enseignant de l'établissement, les relations avec les entreprises seront renforcées, adaptant l'offre et la demande de main-d'œuvre qualifiée. Par ailleurs, la formation des enseignants, secteur clé traditionnel, continuera de bénéficier d'une attention particulière, contribuant ainsi à faire de Nghe An le centre culturel et éducatif de la région du Centre-Nord, conformément à l'objectif fixé par la résolution 26 du Bureau politique.

Face à la demande croissante de ressources humaines qualifiées et au développement de plus en plus diversifié du système d'éducation et de formation, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de la province, de nouveaux défis se présentent à l'Université Vinh, leader de la formation des enseignants dans la région du Centre-Nord et référence fiable dans le guide de formation postsecondaire des parents et des étudiants, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de la province. Afin de préserver et de promouvoir les fondements reconnus de l'enseignement et de l'apprentissage, et de contribuer à perpétuer la tradition d'étude du territoire et du peuple de Nghe An, l'Université Vinh évoluera constamment et s'intégrera au rythme de son époque. Modernisée sur la base de la pensée traditionnelle, elle préservera les valeurs de son époque : l'éducation et la formation sont les fondements du développement global et durable de la société, tout en reflétant les besoins concrets de chaque étape de son développement.

Thuc Anh