Élaborer un mécanisme politique pour résoudre le problème de l'emploi des étudiants issus de minorités ethniques

La mise en place de mécanismes et de politiques visant à résoudre les problèmes d’emploi des étudiants issus de minorités ethniques après l’obtention de leur diplôme est l’un des éléments du programme d’action visant à mettre en œuvre la stratégie des affaires ethniques jusqu’en 2020, qui vient d’être approuvé par le Premier ministre.

Ce programme d'action prévoit également la révision, le développement, l'adaptation et le renforcement du réseau d'écoles et de structures de formation dans les zones montagneuses et peuplées de minorités ethniques, l'amélioration de l'enseignement et de l'apprentissage des langues des minorités ethniques et l'augmentation du nombre et de la qualité des enseignants des minorités ethniques.

Compléter et améliorer les politiques de soutien aux étudiants issus de minorités ethniques et de zones particulièrement défavorisées.

Renforcer et élargir l’échelle du système d’internat ethnique, en garantissant les conditions de vie des élèves semi-internes ; établir une académie ethnique pour former des intellectuels, créer une source de cadres et développer les ressources humaines dans les zones de minorités ethniques.

Améliorer la qualité du système d’enseignement professionnel, réviser et compléter les politiques de formation, d’encouragement et de formation professionnelle adaptées aux capacités.

Assurer la formation et l’encadrement des jeunes issus de minorités ethniques servant actuellement dans l’armée afin de créer une source de cadres lorsqu’ils retournent dans leurs localités après avoir été démobilisés de l’armée.

Renforcer l'éducation, la diffusion et la promotion des lois dans les zones où vivent des minorités ethniques. Mettre l'accent sur la constitution, la formation, l'encadrement et l'utilisation d'une équipe de magistrats et d'avocats issus de minorités ethniques.

Encourager, mobiliser et exploiter les sources de capitaux légales au pays et à l’étranger pour accroître les ressources d’investissement pour l’éducation et la formation dans les zones de minorités ethniques.

Mettre en œuvre la planification, la formation, la spécialisation et l’orientation professionnelle des étudiants issus de minorités ethniques après l’obtention de leur diplôme d’études secondaires et d’autres niveaux d’enseignement afin de créer une source de cadres associés aux besoins locaux, avec une attention particulière aux postes de cadres clés dans le système politique local dans les zones à forte population de minorités ethniques.

Le programme d’action stipule également clairement : Ajuster et préciser les objectifs d’inscription des minorités ethniques dans les universités, les collèges, les lycées professionnels et les écoles professionnelles de la région montagneuse du Nord, des hauts plateaux du Centre et du Sud-Ouest afin de créer une source de personnel et de développer les ressources humaines des minorités ethniques.

Selon GD&TĐ