Construire un plan de réseau scolaire selon chaque étape
(Baonghean.vn) -Suite au programme de suivi de la mise en œuvre de la Résolution 271/2009/NQ-HDND sur la planification du réseau des jardins d'enfants et des écoles générales, cet après-midi, 26 avril, le Comité de la culture et de la société du Conseil populaire provincial a travaillé avec le district de Yen Thanh.
Délégation de travail avec les dirigeants de district
Selon le rapport, entre l'année scolaire 2008-2009 et l'année scolaire 2010-2011, le district de Yen Thanh a fusionné huit écoles en quatre établissements secondaires. Après la fusion, les écoles primaires ont investi dans la construction d'installations modernes et la répartition des équipes pédagogiques a été judicieuse, contribuant ainsi à l'amélioration de la qualité de l'enseignement. Dans le secondaire, la construction d'installations telles que des salles fonctionnelles a été axée sur la standardisation, favorisant ainsi un enseignement et un apprentissage de qualité. L'affectation des enseignants aux matières appropriées a été judicieuse, créant ainsi les conditions d'un bon développement des capacités. Il convient de noter qu'après la fusion, des investissements dans la construction d'infrastructures standardisées, consolidées et modernisées ont été encouragés afin d'améliorer la qualité de l'enseignement et de construire des écoles de niveau national.
Cependant, la mise en place d'installations sur un site après la fusion reste limitée, faute de construction à temps. Les enseignants et les élèves rencontrent toujours des difficultés en raison de la distance et de la dégradation des routes. Après la fusion, il existe encore deux zones dans les écoles secondaires, ce qui rend la fusion peu efficace. La sensibilisation à la planification du réseau scolaire est parfois limitée. Certains cadres, membres du parti et citoyens ne sont pas conscients de l'importance de la planification, ce qui affecte l'avancement de la planification conformément à la feuille de route. En conséquence, le district recommande : la mise en place d'un mécanisme de soutien à la construction d'installations avant la fusion ; l'adaptation de la feuille de route à la réalité de chaque localité concernée ; la mise en place de politiques et de régimes raisonnables pour les écoles et les enseignants, conformes aux normes nationales.
Au nom de la délégation de supervision, la camarade Ton Thi Cam Ha a salué les résultats de la planification du réseau d'écoles maternelles et d'écoles générales du district. Elle a également souligné que, dans les temps à venir, le district devra élaborer des plans, des mesures concrètes et des feuilles de route pour chaque étape, afin de les mettre en œuvre dans les délais. Il faudra poursuivre la propagande et la mobilisation afin de créer un consensus populaire sur la politique de planification du réseau scolaire de la région. Il faudra mobiliser toutes les ressources pour construire des installations afin d'accélérer le travail de planification conformément à la feuille de route et de garantir un enseignement et un apprentissage de qualité. Concernant les recommandations du district, le Département de la culture et de la société les synthétisera et les soumettra aux agences spécialisées pour examen et résolution.
Dang Cuong
