Construire une école standard : comment faire à Do Luong

(Baonghean) - L'un des deux objectifs importants dans les domaines culturel et social fixés par la résolution du Congrès du Parti du district de Do Luong est de s'efforcer que 72 à 75 % des écoles du district répondent aux normes nationales d'ici 2015. Grâce au leadership et à la direction concentrés des comités et des autorités du Parti à tous les niveaux, à la participation de l'ensemble du système politique et du peuple, jusqu'à présent, le district a atteint 64 % de ses écoles reconnues comme répondant aux normes nationales.

En arrivant à l'école maternelle de Dong Son (commune de Dong Son), nous avons été vraiment surpris. Sous nos yeux se trouvait une école située sur une superficie de 5 500 m², dans un magnifique campus arboré, fleuri et potager, soigneusement aménagé et propre. Les installations étaient relativement complètes, avec 12 salles de classe fermées, des réfectoires séparés pour chaque groupe, des salles de jeux et des installations sportives pour les enfants… Nguyen Thi Bay, directrice de l'école, a déclaré : « La construction d'une école nationale standard a permis aux enfants des zones rurales de bénéficier d'un bon environnement éducatif, tout en motivant le personnel, les enseignants et les employés à être plus attachés et responsables envers l'école et la classe. » Avant la construction de l'école standard (en 2011), les installations de l'école provenaient de l'ancienne école primaire, qui était à la fois dégradée et inadaptée à l'éducation préscolaire. Le comité du Parti de l'école a conseillé le comité du Parti, le conseil d'éducation et le comité directeur pour la construction de l'école nationale standard de la commune de Dong Son sur le projet de construction d'une école standard. En trois ans (2012-2014), les budgets du district et de la commune, ainsi que la mobilisation sociale, ont investi plus de 3 milliards de dongs pour moderniser les installations et acquérir des équipements. Le comité de pilotage de la construction de l'école standard a mobilisé les organisations de masse et les unités militaires de l'entrepôt K41 de la région militaire IV pour contribuer à la rénovation du campus. L'école se concentre sur l'amélioration de la qualité du personnel et des enseignants, l'innovation des méthodes et la conception de contenus pédagogiques adaptés aux enfants. Grâce à cela, la construction de l'école standard de l'école maternelle de Dong Son a été achevée avec un an d'avance et a eu lieu le 4 septembre 2014.

Salon de l'école maternelle Dong Son (Do Luong).

Truong Dinh Dong, secrétaire du comité du Parti de la commune de Dong Son, a déclaré : « Bien que des difficultés subsistent, afin de prioriser les investissements dans l'éducation, le comité du Parti de la commune s'est fixé pour objectif, pour la période 2010-2015, de construire une école primaire de niveau II et une maternelle de niveau I. » Par conséquent, la commune a alloué des ressources, principalement les revenus des droits d'utilisation du sol, à la construction d'écoles. Au cours de la première année du mandat (2010), des phases spécifiques ont été consacrées à l'investissement de plus de 4 milliards de VND pour construire une nouvelle école primaire sur un nouveau site et continuer à compléter et à compléter les éléments pour être reconnue comme une école nationale de niveau II d'ici fin 2011. En 2012, la commune a concentré ses investissements sur la rénovation et la modernisation de l'ancienne école primaire pour en faire une maternelle standard.

My Son est l'une des communes les plus difficiles du district de Do Luong ; le taux de pauvreté y est de 12,7 % (le district ne compte que 9,5 % de ménages pauvres), mais sur trois écoles, la commune compte deux écoles standard, dont une école primaire et une école secondaire. Avant que la résolution du 19e Congrès du Parti du district ne fixe l'objectif de construire des écoles standard, My Son avait une méthode de campagne inspirée des enfants pauvres : chaque personne contribuait chaque année à hauteur de 20 000 VND (en 2005 et 2006), puis à hauteur de 30 000 VND (en 2008, 2009 et 2010) afin de réserver des ressources pour la construction d'écoles. Français Identifiant clairement la norme des installations matérielles comme la plus difficile à atteindre en raison du besoin de nombreuses ressources, le Comité du Parti de la commune s'est concentré sur un bon travail idéologique, créant un consensus élevé au sein du Comité du Parti pour prioriser les sources budgétaires locales, mobiliser les ressources socialisées et le Conseil populaire de la commune a publié une résolution pour mobiliser les contributions de la population, une moyenne de 50 000 VND/personne/an pour construire une école de norme nationale. Le budget total mobilisé à partir de sources concentrées pour la construction d'écoles standard dans la période 2011-2014 est de plus de 11 milliards de VND. Le secrétaire du Comité du Parti de la commune Nguyen Trung Thanh a partagé : Afin d'avoir un leadership global du Comité du Parti dans la construction d'écoles standard, les camarades du Comité permanent et du Comité exécutif du Comité du Parti de la commune sont chargés d'être en charge de chaque tâche sur la base du contenu des 5 normes nationales. Chaque année, à la fin de l'année scolaire, le Comité du Parti communal organise un programme de travail avec les écoles afin d'évaluer les tâches de l'année scolaire et de revoir et d'améliorer les exigences de travail pour mettre en œuvre les critères dans chaque école. Le Comité du Parti communal joue également un rôle de premier plan dans la diplomatie auprès des organisations, des unités et des entreprises, notamment en sollicitant le soutien et l'assistance des unités et des entreprises locales pour la construction d'écoles.

Le camarade Truong Hong Phuc, secrétaire du comité du Parti du district de Do Luong, a déclaré : « Parallèlement au plan et à la définition d'une feuille de route spécifique, Do Luong a mis en place des mécanismes et des politiques pour soutenir la construction d'écoles standardisées, d'un montant de 250 à 500 millions de dongs par école, en fonction des conditions communales favorables et défavorables, créant ainsi une véritable impulsion pour les écoles et les localités. Parallèlement, la responsabilité de chaque localité en matière d'investissement dans les équipements et de travail de socialisation est clairement définie, ce qui se concrétise en politiques par des résolutions des conseils populaires des communes et des villes. Le comité du Parti accorde également une grande importance au travail idéologique et à la propagande auprès des cadres, des membres du Parti et de la population afin de comprendre l'objectif et la signification de la construction d'écoles standardisées : améliorer la qualité de l'éducation complète des élèves. De là, il faut collaborer avec l'école pour mobiliser des ressources afin d'investir dans les équipements et d'améliorer la qualité de l'éducation. En ce qui concerne la qualité du personnel, la qualité de l'éducation et les mouvements dans les écoles, le Département de l'Éducation et de la Formation est responsable des écoles. » À Do Luong, 100 % des écoles disposent de cellules du parti, qui sont au cœur de la direction globale des tâches politiques de l'école, associant la responsabilité de conseiller les cellules du parti de l'école aux comités et autorités locaux du Parti sur la construction d'écoles aux normes nationales... Par conséquent, bien que le niveau de départ des installations scolaires à Do Luong soit bas (au début du trimestre, de nombreuses écoles étudiaient encore dans des salles empruntées ou des salles temporaires), au cours des 4 années de construction d'écoles aux normes, depuis le début du trimestre, il y a eu 16 écoles supplémentaires qui ont atteint les normes.

À ce jour, le district de Do Luong compte 60/94 écoles répondant aux normes nationales, soit 64 % du nombre total d'écoles du district, se classant au 6e rang de la province. 14 d'entre elles ont notamment atteint le niveau 2 des normes nationales. Le personnel enseignant à tous les niveaux répond aux normes. La qualité des enseignants d'excellence a également augmenté, dont 55 enseignants ont été d'excellents enseignants dans la province pendant 2 ans à 3 niveaux. L'efficacité de la construction d'écoles standard à Do Luong se reflète également dans la qualité de l'éducation de masse et de l'éducation clé. Concernant la qualité clé, au cours des trois années scolaires 2011-2014, le nombre d'élèves excellents à Do Luong s'est toujours classé au 2e rang de la province (après la ville de Vinh), rien que pour l'année scolaire 2013-2014, Do Luong comptait 361 élèves excellents dans la province et 20 élèves excellents au niveau national. Ce sont des résultats fiers et une motivation pour Do Luong pour mettre en œuvre avec succès la résolution du Congrès du Parti du district avec 72 à 75 % des écoles répondant aux normes nationales à condition qu'il ne reste pas beaucoup de temps d'ici la fin du trimestre.

Article et photos :Fleur de prunier