Digne du drapeau

(Baonghean) -Ces dernières années, Do Luong est devenu « célèbre » pour ses réalisations, notamment ses nombreux majors de promotion, ses salutatoriens, ses médailles d'or et d'argent internationales... Ces réalisations sont le résultat des efforts inlassables du personnel, des enseignants et d'un encadrement étroit de tous les niveaux et de tous les secteurs...

Après avoir appris que Hoang Anh Tai, de la commune de Yen Son (Do Luong), ancien élève du lycée Ly Nhat Quang, avait remporté la médaille d'argent au Concours international de mathématiques, une médaille que Nghe An attendait depuis 18 ans, nous avons visité le lycée où il avait étudié. Difficile de décrire la joie, l'enthousiasme et la fierté des enseignants et des élèves face à cette bonne nouvelle. Tai a été découvert et formé par les enseignants de la commune pour devenir un « arbre » des mathématiques de Do Luong, avec l'opportunité de briller. Au cours de l'année scolaire 2014-2015, Tai a remporté le deuxième prix du Concours national de mathématiques avec Nguyen Anh Tu, Thai Ba Manh, Nguyen Tat Tuan et Nguyen Van Tam, jeunes talents de l'école, issus d'une longue tradition de Ly Nhat Quang. Durant leurs années à l'école, ils ont bénéficié d'une formation intensive de la part des enseignants et ont été mis à l'épreuve par des examens de grande envergure. Avec le soutien des enseignants et ses propres efforts, Tai et des dizaines d’autres excellents élèves de l’école ont continuellement remporté les premier et deuxième prix du concours provincial des excellents élèves.

Mme Nguyen Thi Hong Kien, directrice de l'école, a déclaré : « Si les élèves excellents de l'école figurent toujours parmi les meilleurs de la province, c'est parce que, du recrutement jusqu'à la 6e année, l'école s'attache à sélectionner avec le plus grand soin les élèves qui répondent parfaitement aux exigences. Parallèlement, l'école accorde une grande importance au développement des points forts des élèves, en leur proposant une formation spécialisée pour leur permettre de s'épanouir. » Ainsi, l'école secondaire Ly Nhat Quang a toujours figuré parmi les meilleures de la province en termes de qualité de ses élèves. Au cours des cinq dernières années, elle a accueilli 1 409 élèves excellents, dont 351 ont obtenu le niveau provincial d'excellence, avec 13 premiers prix, 63 deuxièmes prix et 103 troisièmes prix. L'école a notamment décroché des prix importants lors du concours national d'excellence, avec 34 élèves excellents.

Jardin « Bibliothèque » – un modèle efficace à l’école primaire de Yen Son. Photo : Nguyen Son

Ces derniers temps, le secteur éducatif du district de Do Luong a obtenu d'excellents résultats, notamment en termes de généralité et d'égalité, à tous les niveaux d'enseignement. Outre le lycée Ly Nhat Quang, le lycée Do Luong 1 a toujours maintenu un taux de réussite à l'examen d'entrée à l'université constant et compte de nombreux majors de promotion et de salutation. Ces résultats sont dus à la direction rigoureuse du secteur supérieur dans la mise en œuvre des politiques d'innovation en matière d'éducation fondamentale et globale, conformément à la résolution 9 du Comité central. À l'examen d'entrée en seconde, le district a obtenu la deuxième meilleure note moyenne de la province, notamment lors de l'année scolaire 2011-2012, où Do Luong s'est classé premier. En cinq ans, la province a accueilli 1 453 excellents élèves ; le nombre d'étudiants ayant réussi l'examen d'entrée aux collèges et universités augmente progressivement chaque année.

« Les bons élèves doivent avoir de bons enseignants » – Nguyen Tat Tay, directeur du département de l'Éducation, parle fièrement du personnel et des enseignants du district. Il a également déclaré : « Au cours du dernier trimestre, le secteur de l'éducation du district a constamment mis l'accent sur la constitution d'une équipe d'enseignants et de gestionnaires. Grâce à cette équipe de direction, le secteur a sélectionné, planifié et fait tourner des enseignants expérimentés, compétents dans leur profession et créatifs en gestion. Nguyen Thi Hong Kien, directrice du lycée Ly Nhat Quang, en est un parfait exemple. Elle a été transférée du département de l'Éducation et, au cours de son mandat, elle a acquis de nombreuses expériences innovantes en gestion. »

Lorsqu'elle a pris ses fonctions dans cette école traditionnelle, sa principale préoccupation était de maintenir le leadership traditionnel en matière de formation avancée et de masse. Elle a appliqué diverses méthodes, telles que l'innovation des méthodes d'enseignement et d'apprentissage pour garantir l'exhaustivité des connaissances interdisciplinaires, la qualité des cours et des matières, orientant les élèves vers le centre, ou encore l'animation de groupes de professionnels pour organiser des discussions par groupe thématique. Au cours de l'année scolaire 2014-2015, l'école a présenté deux plans de cours en enseignement intégré interdisciplinaire, et un plan de cours en compétition auprès du ministère de l'Éducation et de la Formation a remporté le troisième prix. « Gestion innovante et amélioration de la qualité de l'éducation », l'équipe de direction de l'établissement a fait preuve d'une grande créativité dans la gestion de l'établissement et la constitution d'une équipe d'enseignants. Ainsi, les écoles ont mis en œuvre trois campagnes de communication et quatre inspections, et la pratique démocratique au sein des unités s'est progressivement améliorée.

De plus, le personnel enseignant du district n'a cessé de croître, tant en quantité qu'en qualité. Si, au cours de l'année scolaire 2010-2011, 98 % des enseignants répondaient aux normes, dont 80,3 % dépassaient les normes, jusqu'à présent, l'ensemble du secteur compte 100 % d'enseignants répondant aux normes, dont 90,2 % dépassaient les normes de formation (soit une augmentation de 10 %). Grâce aux concours d'excellence organisés dans l'ensemble du secteur, 63 enseignants supplémentaires ont obtenu ce titre, dont deux camarades ont obtenu le titre d'excellence au niveau national.

En cinq ans, 73 initiatives ont été récompensées aux niveaux sectoriel et provincial. Trois thématiques du SKKN ont notamment reçu le Prix provincial de l'innovation scientifique et technologique, à savoir « Construire un système spécialisé pour former d'excellents élèves en mathématiques en 3e » en 2011, par l'enseignante Nguyen Thi Hong Kien et un groupe d'enseignants de mathématiques du secondaire. Grâce à l'émulation autour de l'enseignement et de l'apprentissage dans tout le district, un nouvel esprit s'est insufflé au sein de l'école. Toutes les écoles s'efforcent de trouver des solutions pour améliorer la qualité de l'enseignement général, réduire le nombre d'élèves en difficulté et augmenter rapidement le nombre d'élèves excellents à tous les niveaux.

Le district a construit 25 écoles répondant aux normes de niveaux 1 et 2. À l'heure actuelle, 62 écoles primaires sont conformes à ces normes, ce qui en fait l'un des trois districts de la province dont la totalité des écoles primaires respecte ce critère. Évoquant le mouvement d'émulation autour de l'enseignement et de l'apprentissage de qualité à Do Luong, le vice-président du Comité populaire du district, Nguyen Minh Hanh, a déclaré avec fierté : « Dans ce mouvement d'émulation autour de l'enseignement et de l'apprentissage de qualité, de nombreux collectifs d'enseignants et de personnels scolaires ont émergé, unis, créatifs et déterminés à améliorer la qualité de l'éducation. C'est pourquoi Do Luong est désormais appelé le pays du savoir et les habitants de Do Luong sont d'autant plus fiers d'avoir atteint et de continuer à s'élever au rang de gloire grâce à cette tradition. »

Khoi Nguyen