Descendre la montagne pour semer des rêves

(Baonghean) - Bien que les difficultés et la pauvreté existent toujours dans les hautes terres de Ky Son, bien que les ethnies ici n'aient pas été en mesure de préparer complètement des vêtements et de la nourriture pour leurs enfants bien-aimés ; mais à cause de cela, ils n'ont pas oublié leur rêve de changer le destin de leurs enfants.

Des communes les plus reculées du district, comme les quartiers « assoiffés » de Huoi Tu et Keng Du, jusqu'à la porte céleste de Muong Long… partout résonne le bruit des pas des enfants qui portent leurs livres à l'école. Quittant temporairement leurs champs, leurs paniers de légumes, de maïs et de bois de chauffage, ils ont une tâche plus importante à accomplir : aller à l'école. Aller à l'école pour éliminer la pauvreté dans leur pays, pour dissiper les difficultés et les luttes pour se nourrir et se vêtir. C'est pourquoi descendre la montagne et franchir le col ne cause aucune fatigue. L'avenir est devant eux…

Les élèves de 6e année de l'école secondaire de la minorité ethnique Ky Son participent au concours de la cloche d'or.

Il n'y a pas longtemps, la jeune institutrice Le Thi Ly, qui travaillait à l'école primaire de Muong Tip, m'a raconté une anecdote qui m'a fait rire et m'a inquiétée : « À l'époque, quand je suis arrivée à l'école, ma principale tâche consistait à aller au village tôt chaque matin pour appeler les élèves en classe. Sinon, ils suivaient leurs parents aux champs ; ou s'ils allaient à l'école, ils traînaient le long de la route, ce qui faisait que les cours avaient souvent 30 minutes de retard. Un jour, je n'ai trouvé aucun enfant au village, et ils ne sont pas venus en classe, alors que leurs parents avaient apporté leurs cartables le matin même. Pris de panique, j'ai couru vers le ruisseau et j'ai vu tous les cartables et les vêtements jetés sur les rochers, tandis que les élèves cherchaient de la mousse et pêchaient dans le ruisseau. En voyant l'institutrice, ils ont souri et ont dit : “Maître, poisson, professeur”… » Mais c'était une histoire du passé. L'histoire de ne pas aimer aller à l'école est désormais « ancienne ».

Xong Re Mi, auto-apprentissage en classe.

Sur cette terre entourée de brouillard, de nuages, de hautes montagnes et de cols profonds, la vie évolue progressivement grâce à l'éducation. Les gens ont compris l'importance de l'éducation. « Parce que, tout simplement, lorsque votre enfant va à l'école, il ou elle peut rentrer à la maison et préparer une meilleure soupe, laver son linge plus proprement et, surtout, l'entendre dire : « Si vous vous accrochez à la forêt pour vivre éternellement, vous ne pouvez pas devenir riche sans les connaissances nécessaires pour appliquer la science et la technologie à l'agriculture et à l'élevage. » De nos jours, tout a besoin de savoir. » C'est ce que partage Xong Ba Cha, un père de famille de la commune de Na Ngoi, dont les deux filles, Xong Re Mi et Xong Vi Va, étudient toutes deux en dehors de l'école du district. Le couple a économisé, économisé et tout sacrifié pour leurs deux enfants. Il a analysé la situation pour que ses enfants comprennent que « les études sont le moyen le plus rapide et le plus efficace de réaliser ses rêves ». Sa fille aînée, Xong Re Mi, a quitté la maison depuis le CE2 à l'école primaire de Muong Xen et est maintenant en 3e. Re Mi a été une excellente élève pendant de nombreuses années consécutives. Elle rêve de devenir entrepreneuse. Je crois en elle, tout simplement parce qu'elle a un rêve et qu'elle le construit sans relâche…

J'ai demandé à une mère Hmong du village de Huoi Poc qui avait envoyé son enfant étudier au pensionnat de Nam Can : « Votre fille est encore jeune, craignez-vous de l'envoyer loin ? » Elle était perplexe : « Je n'en suis pas sûre, mais c'est trop dur pour ma fille de faire des allers-retours. Je dois l'envoyer en pension pour qu'elle devienne enseignante. Elle a dit qu'elle ne se marierait jamais jeune comme sa mère et qu'elle ne travaillerait jamais aux champs toute sa vie comme son père. »

Pour gravir la montagne et défricher les champs, il faut des jambes solides et des mains souples, mais pour atteindre les sommets de l'intelligence humaine, il faut beaucoup d'efforts et une persévérance constante. Bien que l'éducation en montagne soit encore loin de celle des plaines, je suis convaincu qu'en descendant inlassablement la montagne, les générations d'étudiants d'aujourd'hui brilleront.

Tu Vu

(École secondaire de la minorité ethnique Ky Son)