La santé scolaire : à ne pas prendre à la légère
(Baonghean) - La santé scolaire joue un rôle crucial dans les soins de santé primaires pour les générations futures du pays. Cependant, à l'heure actuelle, la plupart des écoles de la province ne disposent pas de personnel de santé à temps plein, ce qui montre que ce travail n'a pas bénéficié des investissements et de l'attention nécessaires.
NCette année scolaire, l'école maternelle Quang Trung 2 (Vinh City) a organisé un bilan de santé périodique pour 374 élèves de l'école. Cet examen a révélé que près de 40 % des enfants souffraient de maladies dentaires. Ce taux est également élevé chez les enfants scolarisés en primaire et en secondaire. Les résultats du bilan de santé périodique réalisé en début d'année à l'école primaire Hung Dung 1 ont révélé que plus de 46 % des élèves souffraient de maladies dentaires et 20 % de maladies oculaires.
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L'école primaire Ha Huy Tap 2 (Vinh City) organise des bilans de santé périodiques pour les élèves. |
Selon les statistiques du Centre médical de la ville de Vinh, au cours de l'année scolaire 2013-2014, le nombre d'élèves souffrant de maladies bucco-dentaires était assez élevé, notamment dans les classes inférieures (plus de 20 % en maternelle et 27 % en primaire). Les maladies oculaires scolaires tendaient à augmenter avec le niveau d'éducation, de la maternelle au primaire et au collège. Plus précisément, le taux de myopie chez les élèves du primaire dépassait 10 %, contre 27 % au primaire et 30 % au secondaire. Selon M. Nguyen Van Minh, chef du département de santé publique du Centre médical de la ville, la principale raison est la pression croissante exercée sur les élèves pour qu'ils étudient, mais les installations de certaines écoles ne garantissent pas la qualité et les normes requises ; les temps d'étude et de repos sont excessifs ; de nombreux enfants sont aujourd'hui exposés très tôt aux appareils technologiques, ce qui affecte leur vue. Il convient de noter que de nombreux parents ne se soucient pas vraiment de la santé de leurs enfants et considèrent les maladies liées à l'école comme courantes. Lors des bilans de santé scolaires, de nombreux enfants présentent une myopie de 2 à 3 degrés, sans que ni eux ni leurs parents ne le sachent. Par conséquent, ils ne bénéficient pas de soins et de traitements rapides, ce qui aggrave la maladie et affecte leurs études.
L'école maternelle de Tam Dinh (Tuong Duong) est située dans une zone montagneuse. La majorité des habitants sont issus de familles pauvres et de minorités ethniques. L'école compte 275 élèves répartis sur sept sites. Compte tenu du nombre important d'élèves et de l'éloignement des écoles, il est très difficile d'organiser régulièrement des bilans de santé, de prendre soin de la santé des élèves et de contrôler l'hygiène et la sécurité alimentaire. Ho Thi Thanh, directrice de l'école, a déclaré : « L'école manque encore de nombreux équipements, de matériel pédagogique et d'apprentissage, et la sensibilisation des élèves et des parents est limitée. Le manque le plus urgent reste le manque de personnel médical spécialisé. Sans personnel médical, nous devons nous relayer pour assurer ce poste ! » Cette situation conflictuelle perdure depuis longtemps, sans solution concrète. Actuellement, l'école coopère avec le poste de santé de la commune de Tam Dinh pour assurer des bilans de santé pour les enfants en début d'année scolaire, mais faute de fonds, ces contrôles ont été interrompus pendant longtemps. La prévention des maladies saisonnières dépend également entièrement du poste de santé communal, et les enseignants de l'école ne peuvent que s'encourager mutuellement pour essayer de maintenir l'hygiène générale de l'école, des salles de classe, du matériel pédagogique et de prendre soin des enfants du mieux possible.
Ainsi, le manque et la faiblesse des agents de santé scolaire constituent un problème majeur en matière de soins de santé physique, un problème tout aussi important que l'éducation des élèves. Nous avons visité de nombreuses écoles de la province, et la principale raison évoquée est le manque de personnel. Mme Vo Thi Tuyet Chinh, directrice adjointe du département de l'Éducation et de la Formation du district de Tuong Duong, a exprimé son inquiétude : « Nous sommes également très préoccupés par le fait que le secteur éducatif du district ne compte que trois agents de santé scolaire, mais nous sommes impuissants face à un effectif très limité. Il y a deux ans, nous n'avions plus de personnel à recruter. Espérons que cette année, la situation s'améliorera et comblera en partie le manque de personnel de santé scolaire. »
Les soins de santé des élèves jouent un rôle crucial, contribuant à l'amélioration de la santé et de l'efficacité de l'apprentissage. Cependant, les établissements scolaires et le système de santé scolaire de notre province font encore face à de nombreuses difficultés, notamment dans les zones rurales, éloignées et isolées. La plupart des écoles partagent un infirmier avec d'autres départements, tandis que certaines écoles éloignées en zone montagneuse n'en disposent pas. La plupart des ressources humaines affectées aux soins de santé des élèves travaillent à temps partiel, seulement 45 % environ du personnel médical étant à temps plein. De plus, le financement des services de santé scolaire provient actuellement principalement de l'assurance maladie des élèves, alors que le pourcentage d'élèves bénéficiant d'une assurance maladie dans la province n'est actuellement que de 88 %.
À ce propos, le Dr Nguyen Van Cau, responsable de la santé scolaire au sein du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que pour limiter l'augmentation des maladies scolaires, le ministère de l'Éducation de Nghe An a récemment coordonné ses activités avec celles du ministère de la Santé afin de renforcer l'inspection et la supervision des soins de santé scolaires. Chaque année, le ministère collabore avec les services de santé pour organiser des bilans de santé périodiques, des examens et des consultations gratuits pour les élèves, en mettant l'accent sur la mise en place d'une assurance maladie pour les élèves. Afin d'améliorer l'efficacité de la santé scolaire, nous nous efforçons d'augmenter le taux d'affiliation des élèves à l'assurance maladie à l'avenir, pour atteindre 95 % pour l'année scolaire 2014-2015. Le 3 octobre 2014, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié le communiqué officiel n° 1982 relatif à la revue du personnel de santé scolaire, à la formation et au perfectionnement des compétences professionnelles à l'intention du ministère de l'Éducation et de la Formation des districts, des villes et des lycées de toute la province.
Elle souligne que les unités doivent coopérer avec les écoles professionnelles pour proposer des formations et des perfectionnements professionnels aux personnels médicaux à temps plein ne possédant pas de diplôme d'études secondaires ou supérieures. Quant au personnel médical à temps partiel, il doit être formé et titulaire d'un certificat de pratique médicale scolaire. Les écoles dépourvues de personnel médical doivent être recrutées conformément à la réglementation du secteur de la santé. Ainsi, à court terme, nous devons continuer à accepter l'existence de personnels médicaux travaillant à temps partiel en plus d'autres emplois. À long terme, la priorité sera donnée au personnel médical dans le secteur de l'éducation, notamment dans les écoles maternelles. Il est à espérer qu'à l'avenir, la médecine scolaire bénéficiera d'une attention accrue et sera améliorée.
Article et photos :Phuong Chi - Dinh Nguyet