Нге Ан завоевал первую премию на Национальном конкурсе науки и технологий

Сразу после завершения церемонии награждения г-н Нгуен Тиен Зунг, руководитель отдела среднего образования Департамента образования и профессиональной подготовки, сказал: «Оба проекта Нге Ан, участвовавших в этом конкурсе, заняли призовые места, в том числе первое и третье места. Оба проекта были представлены учениками старшей школы для одарённых детей Фан Бой Чау».

Ранее эти два проекта вошли в число семи проектов, завоевавших первые места на провинциальном конкурсе науки и технологий, и были успешно отобраны для участия в национальном конкурсе. В частности, первое место занял проект «Применение глубокого обучения для диагностики метастатического рака на основе образцов биопсии лимфатических узлов учащихся Фан Тхи Хьен Чи - Хо Хоанг Транг (класс 11А2, специализация «Информационные технологии»).

Два автора получили первую премию на Национальном конкурсе науки и технологий. Фото: PV.

Использование глубокого обучения — один из самых передовых методов в области обработки медицинских изображений для классификации и диагностики заболеваний.

Преимущество глубокого обучения перед другими методами заключается в возможности извлекать характеристики образца для получения точных результатов классификации. Это также применение искусственного интеллекта для диагностики заболеваний на клеточном уровне, что станет мощным инструментом поддержки врачей, способствуя повышению эффективности лечения пациентов.

Третье место занял проект «Устройство поддержки ранней мобильности для парализованных ног у пациентов с гемиплегией, перенесших инсульт», разработанный студентами Ле Хоанг Тунгом (11A3 класс, специальность «Физика») и Чыонг Дьеу Ха (11C6 класс, специальность «Русский и английский языки»). Это устройство не только помогает пациентам двигаться, предотвращая осложнения, связанные с тугоподвижностью суставов, но и соответствует физиологическим особенностям и среднему уровню дохода вьетнамцев.

Непосредственное руководство обоими проектами осуществляла преподаватель физики и технологий Май Ван Куен.

Делегация студентов и преподавателей из Нгеана посетила соревнования в городе Дананг. Фото: PV

В этом году на конкурс было подано 137 проектов от 253 студентов из 67 участвующих подразделений. В этом году Министерство образования и профессиональной подготовки также ограничило количество проектов, и каждая провинция могла участвовать только в двух проектах. Ханой, Хошимин и Дананг (принимающее подразделение) могли участвовать в четырёх проектах.

По итогам конкурса Оргкомитет присудил 11 первых премий, 16 вторых премий, 21 третью премию и 27 четвертых премий.