(Baonghean.vn) - Из-за низкого уровня грамотности и круглогодичной нехватки продовольствия многие школьники в горных районах вынуждены следовать за родителями в поля в поисках еды, прежде чем научатся читать и писать. А в начале каждого учебного года, когда учителя в низинах уже приступили к работе, а ученики вернулись к своим обычным занятиям, в западной части провинции Нгеан «переправы» вынуждены путешествовать днем и ночью, обыскивая каждый ручей и холм, стучась в каждую дверь, чтобы убедить семьи отправить своих детей в школу.
 |
| По выходным учителя начальной школы Три Ле 4 проводят свои дни, поднимаясь по горным перевалам, чтобы добраться до полей и уговорить учеников прийти в школу. |
 |
| Начальная школа Три Ле 4 (коммуна Три Ле, район Куэ Фонг) расположена более чем в 30 км от центра коммуны и является домом для 100 семей этнического меньшинства монг. Новый учебный год начался почти месяц назад, но учителя все еще работают над тем, чтобы побудить учеников посещать школу. На фотографии: учителя уговаривают семью г-на Ксонг Нхиа Ту вернуть в деревню двоих детей, работавших в поле, чтобы они могли посещать школу. |
 |
| В начальной школе Tri Le 4 работает 41 учитель, все они мужчины. Поскольку днем они не могли выходить из дома, по вечерам учителя делились на группы, чтобы посещать семьи и побуждать детей ходить в школу. |
 |
| Бывают дни, когда учителям приходится всю ночь убеждать семьи разрешить детям вернуться в школу. Однако часто учителям не удается получить одобрение родителей. |
 |
| Благодаря усилиям учителей, более 90% учеников начальной школы Три Ле 4 уже вернулись в школу. Учитель Сонг Ба Тхань, представитель народа хмонг, является одним из ярких примеров того, как он помог своему сообществу осознать важность образования, тем самым способствуя изменению представлений и побуждая детей посещать школу. |
 |
| Как и учителя в Три Ле, учителя средней школы Кса Луонг в коммуне Кса Луонг, районе Туонг Дуонг, начинают новый учебный год, когда они ищут учеников, не явившихся в школу после окончания летних каникул. |
 |
| Среди деревень коммуны Кса Луонг, деревня На Бе, населенная этнической группой кхму, имеет самый высокий процент отсева учащихся. На сегодняшний день более 60 учеников до сих пор не вернулись в школу. Поэтому учителям приходится ходить от дома к дому, чтобы убедить их посещать занятия. |
 |
| Большинство учеников в На Бе бросают школу, чтобы зарабатывать на жизнь и помогать своим семьям. Некоторые, по словам родственников, уехали в Китай несколько месяцев назад, но с тех пор ни от кого не велись, другие последовали за родственниками в провинцию Куангнгай работать на золотых рудниках или за родителями в поля сажать кукурузу и пасти скот. На фотографии: учитель Чан Хун Тай, директор средней школы Кса Луонг, подбадривает и убеждает ученика 8-го класса Ксео Ван Ксая вернуться в школу. |
 |
| Убедить учеников в горных районах посещать школу и так непросто, но убедить детей из этнического меньшинства Дан Лай в коммуне Мон Сон (район Кон Куонг) еще сложнее. |
 |
| В настоящее время в деревнях этнического меньшинства Дан Лай, расположенных в центральной части национального парка Пу Мат, 22 из 81 ребенка по-прежнему не посещают школу. Учителя средней школы Мон Сон говорят, что почти каждый новый учебный год они организуют 6 или 7 кампаний, чтобы побудить детей посещать школу. |
 |
| Из-за крайней нищеты и недостаточной осведомленности многие родители в Дан Лае неохотно отправляют своих детей в школу. Понимая это, учителя делают все возможное, чтобы поощрить, убедить и даже оказать материальную поддержку, чтобы дети могли посещать школу. |
 |
| Голод и бедность — это невидимые стены, отделяющие людей от учебной среды учащихся. Нередко можно увидеть, как учителя качают головой, обсуждая образование учеников с их родителями. |
 |
| Однако многие, увидев искренность учителей, согласились разрешить своим детям вернуться в класс. |
 |
| К этому времени учителя средней школы Мон Сон убедили семьи и вернули в школу 7 из 22 учеников. И как только они получили согласие семей, учителя немедленно отвезли учеников обратно в школу. |
Конг Кьен - Сюань Хоа - Хоанг Тунг
