义安省农村教师帮助学生在高中毕业考试中取得地理30分的秘诀

30分满分背后的老师

安城二中12A5班的黄氏雪同学以29分（文学9分、历史10分、地理10分）的成绩，刚刚被河内国立师范大学文学教育系录取。对于一个来自农村学校的学生来说，考入全国顶尖的师范学校，简直是梦想成真。

与雪同班的贫困生潘福禄也收到了归仁大学地理教育系的录取通知书。此前，由于家境困难，潘福禄是单亲家庭，家中只有母亲和两个孩子，他曾想过完成学业后再去工作。但当他拿到26.75分的毕业考试成绩时，潘福禄决定继续在讲堂里书写自己的梦想。

12A5班学生考入大学的比例超过90%，其中一名学生还受到省人民委员会的表彰，邓氏贤老师难掩激动之情。

更让人欣喜的是，她负责地理的两个班，竟然有30名学生考了10分，其中，偏向C区的12A8班，平均分高达9.32分；而12A5班，虽然是D区的班级，但99%的学生都选择了地理作为选修科目，平均分高达9.47分。

凭借这一成绩，Hien女士很荣幸在“90个日日夜夜，决心在2025年高中毕业考试中取得好成绩”竞赛活动中获得乂安省教育培训厅颁发的奖励。

Hien老师（1982年出生）从教20余年，曾多次被评为省级优秀地理教师、省级优秀班主任。

让学生热爱“次要”科目的秘诀

在分享自己的成功时，Hien 女士表示，她也“非常惊讶”，因为长期以来，对于 D 区的许多学生来说，地理只是一门“辅修科目”。

“如果学生只是照本宣科，很快就会感到无聊。我选择理论联系实际的教学方式，用现实生活中的例子来说明，引导学生运用思维导图，记住重要的关键词，而不是死记硬背。”她说。

考试前，Hien老师把全班分成几个小组：“希望组”（能够获得9分以上）、8分组、9分组等等。每个小组都有与其能力相适应的学习任务。她还定期组织模拟考试，并直接批改题目，让学生积累经验。

特别是她建立了线上学习小组，及时解答疑问、鼓励大家，并指导大家寻找关键词、排除错误答案等选择题的应试技巧。同时，她积极参与线上专业小组，交流资料、考题和教学经验。

“当我看到我的学生开始热爱它时，我更有动力陪伴他们。最大的快乐就是见证他们成长并自信地迈入大学的大门。”Hien女士分享道。