教育部计划如何组织2022年高中毕业考试？

9月27日，教育培训部向教育培训局、学校部、军队妇女委员会（国防部）下达了关于落实2021-2022学年质量管理任务的指示。

为此，教育培训部表示，将加强教学方法创新，创新高中阶段定期和阶段性测试与评估，提高能力评估的一致性，为提高高中毕业考试组织质量和有效性做出贡献。为开展标准化题库建设试点创造条件，为高中阶段各科目定期和阶段性测试与评估提供服务。

受疫情影响，2021年是越南第二年分阶段举办高中毕业考试。图片来源：My Ha

该组织高中毕业考试2022年，根据《2022-2025年高中毕业考试组织方案》，确保考试成绩真实、客观、准确地反映学生的水平和能力，确保考试结果的可靠性和差异性，以考虑承认考生的高中毕业资格，并为评估教育质量、调整教学流程、提高普通学校的教学质量提供信息。具体如下：

——加强教育宣传，提高干部、教师、学生、学员和全社会对2022年高中毕业考试和2022-2025年高中毕业考试组织计划的认识；认真及时落实教育培训部关于考试组织的指示、批示的规定和要求；加强国家管理职能、检查、检查和监督作用；把省人民委员会和教育培训厅指导和管理考试组织工作的职责与指导地方考试组织工作结合起来；

——做好2022年高中毕业考试人员选拔工作，加强高中毕业考试条例的宣传，提高各参考单位和力量的业务培训质量，尤其要抓好巡视督查干部的业务培训；

——推动信息技术在考试管理、指导和组织工作中的应用，严格执行信息和报告制度，确保信息对接顺畅、准确、及时，为考试指导和组织工作服务；

- 提前做好组织好2022年高中毕业考试的一切准备；制定安全、保障和应急计划，以应对考试组织过程中可能出现的风险，特别是应对Covid-19疫情的复杂发展（如有）。