教育部计划如何组织2022年高中毕业考试？

9月27日，教育培训部向教育培训局、学校局、军队妇女委员会（国防部）下达了关于落实2021-2022学年质量管理任务的指示。

为此，教育培训部表示将加强教学方法创新，创新高中阶段定期和阶段性测试与评估，确保能力评估的一致性，为提高高中毕业考试组织质量和有效性做出贡献。为开展标准化题库建设试点创造条件，为高中阶段各科目定期和阶段性测试与评估提供服务。

受疫情影响，2021年是越南第二年分阶段举办高中毕业考试。图片来源：My Ha

该组织高中毕业考试2022年，根据2022-2025年高中毕业考试组织方案，确保考试成绩真实、客观、准确、准确地反映学生的水平和能力，确保考试结果具有可靠性和差异性，以认可考生的高中毕业资格，并为评估教育质量、调整教学流程、提高普通学校的教学质量提供信息。具体如下：

——加强教育宣传，提高干部、教师、学生、学员和全社会对2022年高中毕业考试和2022-2025年高中毕业考试组织计划的认识；认真及时落实教育培训部关于考试组织的指示、批示中的规定和要求；加强国家管理职能、检查、检查和监督作用；把省人民委员会和教育培训厅指导、管理考试组织工作的职责与指导地方考试组织工作结合起来；

——做好2022年高中毕业考试人员选拔工作，加强高中毕业考试条例的宣传教育，提高各参考单位和力量的业务培训质量，特别要抓好巡视督查干部的业务培训。

- 推动信息技术在考试管理、指导和组织工作中的应用，严格执行信息和报告制度，确保信息对接顺畅、准确、及时，为考试指导和组织工作服务；

- 提前做好充分准备，做好组织2022年高中毕业考试的一切条件；制定安全、保障和应急计划，处理考试组织过程中可能出现的风险，特别是应对Covid-19疫情的复杂发展（如有）。