新的小学课程与现行课程有何不同?

哈安-范伦 DNUM_CJZBCZCABI 15:06

根据教育培训部推出的路线图,从2020-2021学年起,一年级学生将学习新的普通教育课程;到2024-2025学年,这一级别将“卷起”。

与三个教育阶段相比,小学阶段的课程变化最小,除了出现了一门新科目——信息技术和技术,以及在一年级和二年级正式引入英语。

现行小学教育方案与新教育方案的教育计划比较如下:

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尽管有所调整,越南语学习时长与现行课程保持一致:1505节课(平均每周43节课),占必修科目总学习时长的31%。这是为了确保学生能够流利地阅读和写作,为学习其他科目奠定基础。对于少数民族学生来说,拥有充足的时间学习越南语更为重要。

小学必修科目和教育活动包括10门学科和1项活动:越南语;数学;伦理;外语1(3、4、5年级);自然与社会(1、2、3年级);历史与地理(4、5年级);科学(4、5年级);信息技术与技术(3、4、5年级);体育;艺术(音乐和美术)和体验活动(包括当地教育内容)。

体育课的内容设计成模块;体验活动的内容设计成专题;学生可以根据自己的意愿和学校的组织能力选择适合的模块和专题。

选修科目(在有条件的地方,并按照家长意愿授课):少数民族语言、外语1(一、二年级授课)。

小学教育计划为每天授课2节,每天不超过7节课,每节课不超过35分钟。不具备每天授课2节课条件的教育机构,必须按照教育培训部的指示实施教学计划。

据越南网报道
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