价值超过9万亿越南盾的外语项目未能达到目标
在回答代表关于投资超过9万亿越南盾的外语项目是否达到预期目标的问题时,教育培训部长冯春雅坦率地回答道:没有!
11月16日上午,59名国会代表在工作会议上登记向教育培训部长冯春雅提问。首先,代表张明英(河内艺术学院校长)询问有关到2020年外语培训项目的情况,该项目预算约为9.4万亿越南盾,目的是将外语培养成越南学生的强项,请问这一目标能否实现?
冯春雅部长说:“代表询问该项目的目标是否实现。我想直接回答:没有。”
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冯春雅部长回答提问。 |
教育部长表示,外语教学是一项长期性、重大课题,涉及众多不同群体。冯春雅先生表示:“我们努力制定路线图,但实施过程中遇到了许多时间和资金方面的问题,所以我们承担责任。”他还补充说,教育部已经审查并调整了该项目的实施方法和目标。
因此,2020年的目标并非“所有科目都外语教学”,而是将重点放在项目创新、师资培训、社会化建设上,“营造一个激励的环境,而不是仅仅等待项目实施”。他还表示,教育部将在不久的将来向政府提交调整后的项目。
教育部门负责人还认为,设定到2035年普及英语的目标并非易事。例如,新加坡花了38年时间才在全国普及英语。冯春雅先生肯定地说:“消除英语文盲不可能在一两天内完成,这需要时间,但如果没有决心、路线图和具体步骤,这个目标就无法实现。”
张明英代表表示:“如果该项目对学生的外语要求高于教师,那是不可行的。” 冯春雅部长承认:“如果我们要要求学生更好,拥有更好的外语水平,那么对教师的水平和要求当然也必须更高。” 然而,教师外语技能的“普及”还需要更多时间。教育部将与内政部合作,根据具体学科调整教师的外语要求,以确保可行性。新聘教师必须具备较高的英语水平,并为剩余教师制定发展路线图,避免出现“买卖证书”的情况。他评论道:“不应强迫那些工作时间不多的教师。”
针对冯春雅部长上述问答内容,阮英智代表表示支持调整项目,并表示:“所有外语都很好,但必要性不同,所以要有先后顺序。我们应该学好英语,如果有什么需要,就学那种外语,不要浪费大家的时间。”
《2008-2020年国家教育体系外语教学与学习项目》于2008年获得批准。其目标是全面革新学校外语教学与学习,以便“到2020年,大多数从中学、学院和大学毕业的越南青年掌握足够的外语水平,能够在融合、多语言、多文化的环境中独立、自信地运用外语进行交流、学习和工作,使外语成为越南人民的一项优势”。 该项目总预算近9.4万亿越南盾,其中2008-2010年阶段为1万亿越南盾,2011-2015年阶段为近4.4万亿越南盾,2016-2020年阶段为约4万亿越南盾。但实施8年后,许多目标尚未实现,尤其是学生,乃至全体越南人民,如果只按照普通教育计划学习,他们的外语能力并没有得到提高。 |
据VNE报道
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