桂峰山区教育取得突破
(Baonghean)-鉴于偏远边境地区的特点,Que Phong 认为,对教育的投资不仅可以为社会经济发展提供高质量的人力资源,而且还有助于政治稳定、国防和安全。
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新学年伊始,桂风省和桂风县领导向三乐二小学的学生们赠送礼物。图片:陈海 |
近年来,桂风县受到中央和省政府的重视,大力投资基础设施建设,促进社会经济发展,为高地地区带来了新的面貌。然而,为了使该县经济可持续发展,仅靠基础设施建设投资……还远远不够,桂风县始终关注的同等重要目标是教育投资,需要对教育和培训进行根本性的、全面的、实质性的变革。
认识到这一重要性,近年来,在县委、县人委会、各级党委、机关的重视、领导和指导下,在各部门、各分支机构、各组织和全社会的关注下,桂风县的教育培训事业发生了许多变化。目前,全县有63所教育机构,其中包括14所幼儿园、18所小学、10所中学、4所初中、1所高中、1所继续教育中心、1所少数民族中学和14个社区学习中心。该县的学校体系基本满足了教育培训的需求;动员了适龄儿童入学;降低了辍学率和学生插班率……
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Que Phong Tri Le 公社 Huoi Moi 1 村的学生们快乐地上学。照片:Thanh Cuong |
特别是近年来,该区教育部门结合提高教育质量,大力推进教学竞赛运动;加强少数民族学生越南语教学和特殊学校合班教学的安排;组织开展课外活动、鼓励学习、鼓励才艺、社会化教育等……
得益于此,各级各类学校的好老师和好学生比例不断提高;初中和高中毕业考试学生通过率不断提高;国家级达标学校比例良好(24所学校,达50%)……特别是在2015-2016学年,桂风县教育部门的许多集体和个人努力拼搏,出色地完成了所承担的任务,取得了令人瞩目的成绩。其中,1个集体和2名个人被教育培训部提议授予奖状;1个集体被授予省人民委员会竞赛旗;822名个人获得先进劳动者称号;115名个人获得基层竞赛战士称号……
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新学年伊始,Tien Phong中学的老师们正在布置教室。图片:Tran Hai |
为落实2015-2020年任期桂峰县党部第21次代表大会决议,桂峰县人民委员会在取得的成绩基础上,制定了“2015-2020年期间全面提高桂峰县教育质量”项目。据此,本县力争在教育质量和教育效果方面实现根本性、全面性变革,更好地满足本县社会经济发展和人民日益增长的学习需求。
与此同时,该县努力建设与全省教育总体发展相适应的教育培训产业。注重提高综合教育和重点教育的质量。确保教育的社会公平性。创造条件,提高教育质量,实现教育系统的标准化、现代化和社会化,力争到2020年,桂风县在全省教育排名上升到16-17位。
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桂丰县南农幼儿园的一堂幼儿园课 |
为实施该项目,桂风县已制定路线图,并分派任务到各有关单位落实。其中,重点抓好以下任务:提高教师和教育管理人员素质,满足基础性、综合性教育改革的要求;巩固和提高5岁儿童普及学前教育质量,力争到2020年普及小学三年级教育、中学二年级教育。
特别要重视学龄前儿童的身体发育,为他们进入一年级做好准备。到2017年,100%的乡镇要实现5岁儿童普及学前教育。到2020年,学龄前儿童入学率达到18%;3-5岁儿童入园率达到90%,其中5岁儿童入园率达到99.5%。到2020年,将幼儿园营养不良儿童(包括体重不足和发育迟缓儿童)的比例降低到8%以下。
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金山中学-奎峰校区新学年开学典礼全景。 |
力争到2020年,15岁及以上人口识字率达到98.0%,其中15至35岁人口识字率达到99.0%。50%的社区学习中心被评为A级,20%的乡、坊、镇和机关、企业被认定为学习单位;修缮升级民族寄宿学校;完成桂风民族寄宿中学建设;重点投资建设学校和教室,力争到2020年使所有教室都巩固起来,投资建设民办宿舍;巩固发展社区学习中心和学习促进会;制定扶持政策,使蒙族和高穆族儿童享有最好的学习条件;力争高中阶段学生入学率达到70%。加强学生学习质量提升工作,提高各级优秀学生特别是省级优秀学生、高考高分学生的比例……
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Tri Le 乡学生上学的路。图片来源:Tran Hai |
桂丰县县委副书记、人民委员会主席黎春甲同志说:虽然地方上还面临许多困难,但桂丰县党委和各族人民已经下定决心:投资教育就是投资未来,整个教育部门要努力竞相实现胡伯伯1966年4月12日致桂丰县各族人民的信中的愿望。因此,尽管面临许多困难,但山区的桂丰县始终关心和集中精力实现优质教育的目标,培养“教人”和“教书”。
秋香
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