预计下学年将增加超过 26,000 名学生，义安省的学校必须扩大班级规模。

本学年中学生人数的增长是预料之中的。因为过去5年，小学生人数增加了约6.4万人，平均每年增加约1.2万人。不过，学生人数的增长幅度每年都有波动，在成绩好的年份增幅更大。

学生人数增加但班级规模受限的压力

明州中学是由演州县三个乡合并而成的学校。该校也是预计下学年规模将迅速扩大的学校之一，现有两个班，90多名学生。

此前，政府和学校都预测到班级数量的增加。因此，目前当地正在加紧建造一栋两层教学楼，预计从下学年开始投入使用，作为系主任楼和教师校长办公室。

明州中学正在紧急增建教室，以容纳下一学年足够的学生。图片：My Ha

虽然设施已经准备就绪，但在确保教学人员按规定配备方面仍存在诸多困难。因此，按照最近批准的方案，虽然六年级学生人数将增加2个班，但学校总班数只会增加1个班，迫使学校不得不合并学生，增加学生人数。

明州中学校长阮越勇老师谈到此事时表示：“目前，我们必须为学生安排足够的六年级班级。相反，像本学年一样，七年级的学生人数从4个班减少到3个班。”

明州中学（Dien Chau）校长表示，在当前形势下，班级合并给学校带来了一定的困难。

首先要做好宣传工作，让分班家长理解政策，同情学校。

此外，学校还必须合理安排每个班级的学生，在教室面积过小、每个班级要增加近10名学生的情况下，保证有足够的座位。

更不用说现在学生数量增加，而学校师资力量不足，文学老师太多，数学、外语、体育老师不够，也会造成师资安排困难。

宜顺中学（Nghi Loc）也正在考虑合并七年级学生，因为学校预计从下学年开始六年级学生人数将增加60人。谈及目前的困难，校长黄氏秋清老师表示：“我们学校位于宜禄县工业园区附近，因此不仅在2023-2024学年，而且在未来几年，一年级学生人数都会增加。”

义顺中学（Nghi Loc）学生上课时间。图片：My Ha

这导致学校设施和师资力量都面临诸多困难。例如，下学年学校将缺少两间教室，不得不使用音乐室和美术室供学生使用。教师人数也出现了波动，因为今年有两位教师因工作压力申请提前退休。预计明年将有三位1970年出生的教师也计划申请退休，我们不知道该如何安排足够的教师。

由于缺乏教师，负担过重

在义石中学（Nghi Loc）工作多年后，年过五十的陈氏越夏老师还要继续在离家近20公里的兴东中学工作两年。

将教师从过剩地区调往短缺地区，是义禄县教育部门多年来推行的解决方案，尽管这并不容易，需要经过相当多的“权衡”。

学生人数的快速增长迫使许多学校缩减班级规模，扩大班级规模。图片：My Ha

对于学校来说，增强的解决方案可以帮助学校解决问题。教师短缺短期来看，这只是治标不治本，长期来看并没有真正带来成效。以洪东中学为例，由于师资不足，今年学校新增了7名教师，不得不再聘请6名教师，才基本保证了班级师资充足。但从下学年开始，学校虽然新增了1个班级，但这些到期的新增教师又必须调回原址。因此，如果按照每班1.9名教师的比例来计算，学校需要12名教师。

新增教师在学校任职时间一般为1-2年，稳定性较差，需要频繁更换教师，特别是班主任，影响工作质量。

与此同时，教师合同也很难签，因为工资只有400多万越南盾/月，目前教师们对这份工作并不感兴趣。留在学校的合同教师们热爱这份工作；如果他们去其他工业区工作，工资可能会翻倍甚至三倍。

谈及目前存在的不足，雄东中学（Nghi Loc）校长阮氏秋老师说道。

宜禄县教育培训厅厅长阮文统介绍，下学年，宜禄县将新增51个教学班，其中中学37个教学班，招收近2000名学生。为落实2018年普通教育计划，满足教学规模和条件，宜禄县目前缺少约400名教师。近期，该县将紧急招聘省下达的幼儿园和小学师资队伍，以满足省政府下达的师资需求。

雄东中学（Nghi Loc）学生上课时间。图片：My Ha

此外，宜禄县还请求省政府分配教师编制，尤其是在高中阶段。因为根据目前的统计数据，该县中学教师的师资比例仅为每班1.7名教师。虽然新方案要求增加科目和课时，但学校执行任务却非常困难。

此外，为了在精简工资的​​情况下拥有足够的教师，义禄县教育部门不得不使用合同教师，并将班级学生人数从每班不到 45 名学生增加到最多每班近 50 名学生。

从下一学年开始，中学生人数将逐年快速增长。图片：My Ha

随着学校新增 69 个班级，约 4,000 名学生（主要为中学阶段），荣市还必须找到办法解决新学年设施不足和近 100 名教师短缺的问题。

荣市教育培训厅厅长黄氏芳草女士在讨论中表示：“学生人数的快速增长将对教室不足造成压力。因此，预计下学年部分中学将不得不安排两班制教学。同时，我们建议省政府为教师行业安排足够的人员，并建立学校自主聘用合同教师的机制。”

预计下学年该省将增加超过 26,000 名学生，增加约 580 个班级。

面对2023-2024学年全省初中生人数增长的预测，教育培训厅要求各级、各部门、全社会着力安排合理学校和教室规模。

同时，抓紧投入新增设施设备，有计划、有质量地做好师资队伍建设，安排足够的师资力量开展教学工作，落实2018年普通教育计划和符合国家标准的学校建设任务。