潘学校一位美丽女学生跟随胡志明学习和成长,最终在青年竞赛中荣获二等奖。

我的哈 December 20, 2022 06:50

(Baonghean.vn)——为了在“青年学习和践行胡志明思想、道德和风格”比赛中取得优异成绩,阮日薇(Nguyen Nhat Vy)为此准备了近三年。那段时间,她也成长了,并从胡志明主席留下的朴素教诲中汲取了许多宝贵的人生经验。

考试就是一堂历史课。

阮日薇是潘佩珠天才高中12C2班历史课的学生。薇坦言,历史并非她的第一选择。

在此之前,薇参加了文学专业的入学考试,但运气不佳,只考到了历史专业的分数。由于没有任何历史基础,薇在最初几天接触历史时遇到了很多困难,与班上其他同学相比处于劣势。

阮日维是义安省唯一一位参加“青年学习并践行胡志明思想、道德和风格”竞赛的代表。照片:NVCC

然而,后来薇从朋友们身上学到了很多:历史课上的大多数同学初中时都是好学生,所以当他们开始学习历史时,他们有更多机会发展自己的能力。薇分享道:“看到朋友们交流学习心得,讨论历史事件或问题,我感到非常兴奋。正是我的朋友们将我对历史的热情传递给了我,帮助我从害怕历史转变为热爱历史。”

有一件特别的事,虽然薇伊主修历史,但她选择参加D组高考,科目组合为数学、文学和英语。然而,在11年级时,薇伊仍然被选为成员。国家优秀学生遴选团队12年级时,我在省历史竞赛中获得二等奖。

阮日维怀揣着考入国立经济大学的梦想。尽管他选择参加D组(文学-数学-英语)的高考,但阮日维的历史成绩依然优异,在省历史竞赛中获得二等奖,并入选学校国家优秀学生队。照片:NVCC

薇和她的同学们在学习历史时,很早就了解到“青年学习并践行胡志明思想、道德和风格”这项比赛。了解之后,薇意识到这是一项需要全面掌握胡志明思想、道德、风格、历史、地理、越南海域和岛屿等方面知识的比赛。

为了更好地理解每个问题,Vy 采用了与课堂上学习历史相同的方法,遵循一定的系统,力求理解,而不是死记硬背。谈到这一点,Vy 补充道:“关于胡志明主席的内容很多,但他的每一句名言、每一个故事都与不同的事件、不同的历史时期相关。因此,我会将这些事件联系起来,以便更快更轻松地理解问题。”

在参加“青年学习和效仿胡志明思想、道德和风格”比赛期间,阮日薇几乎背诵了许多关于胡志明的书籍。照片:美河

在成为义安省唯一代表参加“青年学习和践行胡志明思想、道德和风格”大赛决赛的选手之前,Vy必须先通过学校选拔赛,并在全省众多参赛选手中脱颖而出,最终以全省5000名选手中胜出。最终,她以270/290的高分荣获亚军。Vy坦言:“这真的不容易。” 因为Vy为此准备了近三年,并且曾两次参加这项赛事。第一次是在她读高二的时候,当时她进入了半决赛,并跻身全省前五名。

“我个人对Vy取得这么高的分数并不感到惊讶,因为她很聪明,而且考试策略非常清晰。Vy没有漫无目的地学习,而是将考试内容分成不同的主题进行复习。在此基础上,她会进行科学、有条不紊的复习。”

测试中,由于比赛成绩是根据准确率和时间两个标准计算的,Vy 采取了科学的答题方式。对于不会的题目,她会圈出来,以便继续做其他更容易得分的题目。Vy 的最佳成绩是在半决赛中,她仅用 1 分 10 秒就在线回答了 30 道题。

潘碧豪老师——班主任,也是直接教Vy历史的老师

谈及此次比赛,阮日薇表示她面临两大压力:一是来自学长学姐的压力,因为此前潘佩珠天才高中的两名学生参赛并双双获得一等奖;二是时间压力。为了快速、准确、正确地解答题目,她必须每天练习,充分利用每一分每一秒。

除了是一名优秀的学生,阮日薇(前排左一)还是青年团书记,并在高中时期担任过多年的团队领导。这位女学生积极参与学校的各项文化艺术活动,并在本学年荣获省级“三名优秀学生”称号。照片:NVCC

在决赛阶段,薇经常熬夜到凌晨两三点,背诵了许多关于胡志明主席的书籍,尤其是《胡志明主席亲笔签名及遗嘱全集》。在比赛期间,薇也学到了很多东西,胡志明主席留下的教诲和思想给她带来了许多有益且意义深远的启示,这些启示可以运用到她的学习、日常生活乃至未来的规划中。

传播有关胡志明市比赛的信息

除了班主任之外,陪同阮日薇参加比赛的还有黎金龙老师——一位公民教育老师,也是学校直接指派负责此次比赛的老师。黎金龙老师的运气也非常好,从她正式被指派负责比赛到成为主讲老师,代表乂安省参赛的三名学生全部取得了优异成绩,其中两名学生获得一等奖,一名学生获得二等奖。迄今为止,经过四届比赛的举办,乂安省在高中生组别中取得了最高的成绩。

潘佩州天才高中部分学生参加了“青年学习并效仿胡志明道德榜样和思想”竞赛。照片:My Ha

为了取得上述成果,黎金龙老师分享道,没有投入、关怀,尤其是没有学生的支持,成功很难实现。事实上,在潘佩珠天才高中,尽管每年都有许多重要的考试,但“青年学习并践行胡志明道德榜样和思想”竞赛始终吸引着众多学生的参与。这也激励着黎金龙老师和她的同事们全身心投入到这项竞赛中,并与学生们一起“克服重重困难”,最终自信地晋级全国总决赛,并赢得奖项。

比赛历时数月,分为多个轮次。随着比赛的进行,题目会变得更加多样化,难度也会增加。

在学生参加比赛期间,我和小组其他老师一起编写了一套包含500多道题目的题库,涵盖海洋岛屿、胡志明遗训、历史、群众动员、军队等众多主题,并收集了大量资料供学生参考。此外,我们还直接指导学生,复习课程内容,并与他们一起解答问题,帮助他们掌握相关知识,自信地参加比赛。

黎金龙老师——潘佩珠天才高中教师

除了在知识上支持学生,黎金龙老师也是参赛选手们值得信赖的朋友。和Nhat Vy一样,她的手机里至今还保存着两位老师和学生之间的许多短信。很多短信都是在凌晨两三点发的,那时Vy很累、压力很大,或者因为网络故障无法操作系统。在学​​生们遇到困难的时候,她总是鼓励他们、激励他们,并且始终对这些“特别的”参赛选手充满信心……

为了帮助参赛选手备战比赛,黎金龙老师和其他专业教师团队精心设计了500多道题目。照片:My Ha

比赛期间的经历、获得的奖项和成功,也是张潘学校师生们收获的“甜蜜果实”。这也让师生们再次深入了解胡志明主席、越南历史,并更加热爱和自豪自己的祖国。

特稿刊登于《义安报》

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