我娘家村里的茅草屋

阮生色先生家人的哭喊声惊动了金莲村和黄柱村的村民，他们纷纷前来吊唁。大家都很感动，禁不住流下了眼泪，哀悼温柔贤惠、美丽贤惠的阮夫人突然去世。

令这个家庭更加悲伤的是，小欣在从顺化回老家的路上，因渴了奶，又患上了重感冒，不久后也去世了。

阮氏白女士已年过六旬，长女和不幸的孙辈相继离世，悲痛欲绝，但她又必须强忍悲痛，安慰和照顾孙辈。

恩欣的离世，在阮生功幼小的心灵中播下了深深的悲伤。在哀悼的氛围中，祖孙之间、父子之间、姐妹之间的爱显得更加亲密。阮生功深爱着祖母，帮她做家务和花园里的很多琐事。前花园里的百合花丛总是在他精心照料下，白色的花朵开得格外明亮。菠萝蜜树、槟榔园、桑树埂和香蕉丛，都仿佛成了他姐妹们的亲密朋友。

萨克先生对家庭的不幸深感震惊和不安。为了减轻悲痛，他应邻居们的请求开办了一个班。许多远近的邻居都把孩子送到他那里学习。家长们从香仁先生家（也在黄筹村）借了几间房子作为教室。辛功的兄弟们仍然可以跟随父亲学习。辛功的中文相当不错。在课堂上，辛功最喜欢练习排比句；谁能写出好句子，就经常受到老师和朋友们的表扬。有一次，在练习排比句的时候，老师出了一句排比句：“白眼”，意思是“白眼睛蓝眼睛”。有的人背对联了，却没有受到老师的表扬。看到班里有一位同学因为眼睛疼，不得不用红布蒙住头，辛宫立刻询问道：“红黑头”，意思是“黑头，红头”。然后全班哄堂大笑。古萨克先生看儿子虽然机灵，但有时太爱玩，不太用功。

每当萨克先生忙的时候，他就会请王树都先生来教他。对辛宫来说，都先生也是他母亲那边的亲戚。他称都先生为“叔叔”。与当时的许多老师不同，都先生几乎从不打学生。他经常向同事们吐露心声：要教好学生，就必须爱孩子如同爱自己。

虽然跟王树都先生学得不多，但阮生宫对他却十分敬重和感激。书中写道：“师出有名，一言抵半语。” 阮生宫先生欣慰地感谢王树都先生多次帮助他授课，为他创造条件，让他有时间思考文学。他的文学之路还未完结。

1901年中，新肃科举考试即将来临，阮氏白夫人不畏年老体弱，答应照顾孙辈，以便女婿能及时进京赶考。

对于阮生宫来说，Trua村是他的出生地，他出生在一座简陋的茅草屋里，在花园里的一片竹林下，那里有他童年的许多快乐和悲伤的回忆：

“

可爱的 Trua 村里真是一片欢乐的景象，
寺庙上方，井或地形下方。

夏天，阳光明媚，风和日丽的时候，朋友们常常邀请辛宫一起放风筝。有一次，风筝飞起来转了一圈，就掉在了地里。修了好几次，还是老样子。朋友们都灰心丧气，互相劝说，不如毁了再做一只；但辛宫坚持不懈地修好它，最终，在楚阿村孩子们的欢呼声中，风筝飞上了蔚蓝的高空。

楚阿村有很多池塘和沼泽，钓鱼也是辛昆和朋友们的爱好。一天下午，Thuyen和辛昆正在钓鱼；浮标摇晃了一下，Thuyen猛地一甩鱼竿，鱼钩钩住了辛昆的耳朵，导致出血。Thuyen惊慌失措，大叫起来，但辛昆却镇定地摘了一些菥蓂的叶子，揉碎，敷在疼痛的地方。为了安慰朋友，辛昆不停地说：“没事的，没事的！只要血止住了，就没事了！”

对忠古地区的孩子们来说，最有趣的莫过于在忠山上玩拔河。孩子们喜欢和辛宫站在一起，并非因为他拔河技术好，而是因为他机智过人，总是能赢。而且，即使输了，他也能保持冷静，不骂人也不生气。对于年纪小的孩子，他总是很体贴，不会因为年龄而欺负他们。

阮氏白夫人对最小的孙子非常宠爱，很少责骂他，但也从不让他玩耍。萨克先生回顺化后不久，她就把孙子送到了友璧村（现义安省南丹县南江乡），继续跟随黄潘琼老师学习汉语。课堂在阮仲威先生家的外屋里。辛宫刚学了几天就被老师注意到了。

老师看到辛宫（Sinh Cung）和长子（黄潘京，又名Trong）同龄，学习成绩优异，举止得体，便请求白先生让他住在自己家学习，给自己的孩子树立榜样。Trong和Mong（黄潘善饰）虽然是老师的孩子，但学习成绩却略逊一筹。辛宫的学习成绩更胜一筹，经常在两个朋友面前完成作业、背诵课文。

闲暇时，辛功经常给朋友们讲故事。顺化都城的奇闻轶事让辛功津津有味，他滔滔不绝地讲着这些故事。顺化和孟对这位挚爱的朋友念念不忘。半个世纪过去了，辛功依然记得他尊敬的老师和两位同窗的身影。