泰国义安男学生取得多项“巨大”成就

这位泰裔学生也给学校渴望走向世界的学子们带来了“新思维”和“新动力”……

民族寄宿学校的“陌生人”

英语一直是少数民族学生的短板之一。即便在省立民族寄宿学校，虽然这里聚集了来自山区的优秀学生，但英语入学分数线仍然相当低。成绩优异的学生屈指可数。

三年前，在考入第二少数民族寄宿高中的学生中，来自桂丰县周金乡的泰国学生阮国强（Nguyen Quoc Cuong）显得与众不同。因为他可能是这所学校里少有的，甚至是唯一一个外语成绩达到9.4分的学生。那一年，这名男生在桂丰县高一入学考试中获得了毕业生代表的称号。

阮国强（Nguyen Quoc Cuong）是一名泰国学生，目前就读于第二少数民族寄宿高中12A1班。图片来源：My Ha

阮国强很早就接触了英语，尽管近十年前，英语对山区学生来说还是一门“奢侈品”。谈及此事，阮国强说，从三年级开始，他的学校就开设了英语课程，每周只有一到两节课。但到了四年级中期，这门课程不得不暂时停课，因为“学校没有钱聘请外语老师”。

如果四年级结束时，Cuong 的父亲没有买一台电视机和一个接收外国频道的天线，那么 Cuong 学习英语的梦想可能要被打断很多年了。和所有那个年龄段的孩子一样，Cuong 最喜欢的事情就是在卡通频道上看动画片。

这位外语老师是 Cuong 在少数民族寄宿第二高中就读期间的陪读老师。图片来源：NVCC

最初，小男孩主要靠看图猜词。一段时间后，Cuong开始背诵每一句对话，并练习背诵生词。遇到不懂的单词，Cuong会半猜半查字典，自己解释。此外，Cuong也非常喜欢带字幕的英语频道。凭借这种略显“初级”的学习方式，到了六年级，学校开始系统地教授英语时，Cuong已经能够相当流利地听课，并开始进行基本的交流。小男孩也非常勤奋，自学成才，很快就把《基础语法》课本背完了。此外，在老师的悉心指导和悉心教导下，Cuong的进步非常快。

六、七、八、九年级时，强连续参加学校优秀学生竞赛，并取得一、二等奖。九年级时，他荣获区二等奖，并入选全省优秀学生名单。然而，由于新冠疫情，今年他和许多同龄学生“无缘”全省优秀学生竞赛。

Cuong和他的朋友在桂丰县参加志愿者活动。图片来源：NVCC

没有网络、没有电话的日子

其中一条规则是少数民族寄宿高中2号也就是说，学生们不准使用手机或电脑。每次想联系家人时，Cuong和他的朋友们只能使用宿舍里的座机。至于电脑，他们很少被允许使用，除非是在课堂上上IT课的时候。

这是规定，但从10年级开始，Cuong一入学就立下目标，要进入省优秀学生团队，早日拿到雅思成绩，轻松考上大学。

阮国强和他的班主任参加“通往奥林匹亚之路”比赛。图片：NVCC

然而，作为一名寄宿生，练习听、说、读、写四项技能相当困难，因为我没有太多机会通过现代化的平台进行学习。

在困境中，Cuong也摸索出一套自己的“路线图”，相当系统科学。谈及此事，Cuong回忆道：“开始准备雅思考试的时候，我买了一本雅思基础书，把题型分类，重点是听力和阅读，制定合理的考试策略。之后，我做了考试，练习选择题、填空题、以及各种题型，逐渐适应。”

在考试中练习听力雅思Cuong 会利用回家乡或在学校学习 IT 的时间。那时，他会上网，把学生们分享的精彩课程下载到音乐播放器里。每天，Cuong 会根据自己的学习时间进行自主学习、阅读和练习。

阮国强（站立者）是第二少数民族寄宿高中的一名优秀学生。图片来源：My Ha

为了完成这些作文，我还在网上学习了一些经验。之后，Cuong在课堂上写完了作文，并请一位正在备考雅思的学长帮他批改。不懂的地方，就去问学校的英语老师。

十一年级时，由于入选学校优秀学生团队，Cuong的电脑使用时间延长到了几个下午。这段宝贵的时间，Cuong充分利用了这段时间在网上练习。在此期间，学校还邀请了多位外籍教师为学生教授其他外语。因此，Cuong每周都会与一位外籍教师一起上一节课，练习听力和口语，并得到外籍教师的简单纠正。在正式考试前一个月，他联系了一位越南语教师，为雅思考试补充一些技能。

学生阮国强分享了自己备考雅思和SAT的经历。图片：My Ha

有了这个颇为科学的学习路线图，11年级下学期，Cuong大胆地报名参加了雅思考试。然而，第一次考试，他的成绩只有7.5分，尤其是听力和阅读，更是高达9.0分。谈及此事，Cuong表示：“我并不十分满意，因为我觉得我的口语和写作能力还可以提高。然而，就我目前的情况而言，我没有太多时间练习，也没有太多机会充分发挥这四项技能。雅思考试只是第一个挑战，我认为我还有很多其他机会来证明我的能力。”

获得 VinUniversity 80% 奖学金

四月初，荣市第二少数民族寄宿学校与荣大学特长高中联合举办的高中毕业模拟考试刚刚结束。不出所料，在报考的科目中，黄强在自然科学、D组和A1组三个组别中均名列前茅。

不仅如此，3月中旬，Cuong还取得了一项特殊的成就：仅用3个月时间备考SAT考试，Cuong就取得了1520分（满分1600分）的优异成绩，其中数学更是获得了800分（满分800分）的满分。凭借这一成绩，Cuong在5852名参加SAT考试的越南考生中位列前6%，在全球550万名参加SAT考试的考生中位列前1%。

为什么他选择参加SAT考试呢？在民族寄宿学校，很少有学生会选择参加这项考试。Cuong的回答很简单，他想获得奖学金出国留学，而不是仅仅去国内读大学。事实上，凭​​借7.5分的雅思成绩、全省英语考试三等奖和全省12年级IT考试二等奖，Cuong有很多机会直接进入国内顶尖大学。

阮国强是第二少数民族寄宿高中首位获得越南大学奖学金出国留学的学生。图片来源：NVCC

在没有手机或常规互联网接入的情况下，Cuong 的 SAT 考试最初遇到了很多困难，因为他承认“自学一开始并不有效”。

谈及原因，Cuong表示：“学生参加SAT考试，SAT考试由阅读、数学和语言三个部分组成。由于我们在学校已经学过这些知识，所以知识量并不算太难。但数学这门课，SAT考试经常会有一些小难题，或者说是陷阱。如果不仔细阅读题目，并且缺乏思考能力，很容易被骗。语言这门课，虽然我的英语比较有优势，但题目中经常会用到问号、连字符、冒号等标点符号。所以，我觉得如果能系统地学习，在老师的指导下，会比自学更有效。”

出于上述原因，考试前，Cuong报名参加了学校为期三个月的下午在线课程。晚上没有网络的时候，他就在宿舍自学。除了学习上的困难之外，对于像Cuong这样的寄宿生来说，不太依赖网络也让他和朋友们有时间认真复习，集中精力，把所有时间都投入到学习中。

比较特别的是，在备战SAT考试期间，Cuong还报名参加了许多其他比赛，其中包括随学校参加中央省和西原省信息学奥林匹克竞赛。这次，Cuong为学校赢得了一枚银牌。

少数民族寄宿制第二高中董事会向阮国强等在高中毕业模拟考试中取得优异成绩的学生颁发奖状。图片：美哈

与此同时，Cuong还参加了2022-2023年度托福挑战赛，并荣获全省一等奖。4月中旬，Cuong将作为全省唯一一名高中生参加在河内举行的全国决赛。此前，2022年，Cuong还代表学校参加了“通往奥林匹亚之路”比赛。

凭借自己的成绩和努力，4月初，Cuong传来好消息，他成为学校第一位获得80%奖学金前往越南大学攻读计算机科学学士学位的学生。

这也是Cuong一直以来的梦想，因为他选择这个专业的唯一原因是想利用自己的“资源”，利用自己对计算机和互联网的知识去传播、去帮助他人、去改善社区。就像我一样，得益于上学、老师的指导和互联网，我开阔了眼界，获得了知识，也敢于梦想，敢于希望……

十二年级即将结束的日子里，这位少数民族寄宿制二中的“当红小生”也立志在2022-2023学年高中毕业考试中，让自己的名字出现在省里表彰的学生名单上。

在一所拥有悠久传统的学校里，老师们始终相信Cuong。而Cuong比以往任何时候都更拥有足够的力量和决心来相信自己！