义安：许多分数极高的学生仍然无法考上大学，为什么？

高分仍未能上大学

考生在少数民族寄宿制第二中学考场参加大学入学考试。图：Duc Anh

今年，受疫情影响，成功入学的考生没有选择到校报名，而是选择通过邮局递交申请。图片：MH

2021年高中毕业考试相比往年，考生的成绩有了显著的进步，分数线也比往年有所提高。然而，正如预期的那样，分数线越高，学校的录取分数线也就越高，如果运气不好，很多考生就会错失良机。

杜良一中校长黎德雄老师分享道：“截至目前，经初步统计，我校已有超过70%的考生通过了志愿填报。未能通过的考生中，不乏一些分数较高的考生，这确实令人遗憾。这其中既有主观原因，也有客观原因，比如今年不少学校的录取分数线有所提高，一些学生填报的志愿与实际分数线不符，导致他们错失了通过考试的机会。”

焦急地“等待”更多

现实也表明，尽管今年不少考生的平均分数高于往年，但考生对考试质量的担忧依然存在。相比10年或15年前，如果考生的录取分数线在21-23.24分之间，就已经算高了，有很大机会被顶尖大学录取，但现在这个分数线似乎已经“掉入了死胡同”。越来越高的录取分数线也让考生在每次考试季都更加焦虑。这也是为什么在高中毕业考试前，很多考生不再期待考试“容易”，而是会期待真题比模拟试卷或样题更难，以此来区分考生，让优秀和优秀之间的界限更加清晰。

参加2021年高中毕业考试的考生。图片来源：Duc Anh

此前，高中毕业考试刚刚结束，虽然教育部尚未公布考试成绩、公布录取分数线，但通过入学考试的考生已达数千人，其中数千人已通过直招或凭成绩录取。这也是“分数录取”考生的大学入学名额越来越少的原因，因为这类考生的名额本来就不多。这种录取方式也使得排名靠后的大学招生难度越来越大，很难招到高质量的学生。

义安经济大学分析会计系副主任黎氏文夏女士表示：“今年的考试，有14名学生报了名，尽管他们的录取分数线很高，但仍然没有机会被大学录取。这让我们对大学的录取形式和录取方法进行了很多思考。也许，录取分数高是件好事，因为学生的考试成绩很好。但我们也可以问，为什么会有这么多高分学生？什么样的分数才能真正反映教学质量？”

近3年来，入学标准分数荣市医科大学今年的分数线比去年高，有的年份甚至高了3分。不过，校长阮景富博士仍然心存顾虑：“近两年，受新冠疫情影响，高中教学遇到不少困难，也给高中毕业考试的组织工作带来了很大影响。由于是一次考试，一次考试，分数比往年高一些，这可以理解。但是，如果高分考生人数多，但通过率不高，也要考虑考生的实际能力。如果考试能更好地区分优秀考生和优秀考生，大学录取也会更容易，也能帮助考生准确识别自身能力。”

在录取分数线不断提高、高分考生未能通过大学入学考试的背景下，教育培训部也要求一些大学增招高分考生。然而，也必须看到，如果没有单独的优先录取机制，考生的机会并不多。对此，荣市医科大学校长补充道：“目前，医学、药学、预防医学等专业在录取分数线公布后基本都已报名入学，学校已经没有名额了。因此，这些专业招收更多考生的难度很大。”

考生来荣市医科大学报名。图片来源：MH

在荣大学，尽管今年的录取分数线有所提高，但到目前为止，教育学模块的专业以及汽车工程和汽车技术等一些技术类专业已经招收了足够多的考生。其余专业的录取机会仍在考虑和权衡中。黄荣富博士 - 荣大学培训部主任荣大学补充道：“目前，一些非师范专业没有招收足够的考生，学校招生委员会将不得不开会根据招生目标考虑增加招生。”

由于增招机会不多，学校主要以第一志愿为主，所以此时很多考生选择了以成绩单为参考标准、选择非公立大学……无论选择哪种方式，都只是“情境”选择，必将对学生的学业乃至未来的就业产生很大的影响。

今年高考季的形势也要求教育培训部及相关部门重新审视高中毕业考试的组织方式以及现行的大学录取机制。因此，无论考试在何种情况下组织，都必须实现既定目标，即既承认毕业，又为大学录取提供明确的依据。更重要的是，考试必须准确反映教学质量，并确保所有考生的权益。