义安省是越南第一个实施普通学校质量保证工作的地区。

9月28日上午，教育培训厅在义安省召开普通教育院校质量保障培训会议。

会议以线上方式部署至全省所有高中和21个教育培训部门。

主任在会议开幕式上致辞教育培训部Thai Van Thanh认为，教育机构的质量保证工作旨在提高质量保证活动的有效性。加强通识教育、学前教育，提高综合素质教育和领导力活动质量。在此基础上，既满足教育培养基础性和综合性创新的要求，又顺利实施2018年通识教育计划，为学生奠定扎实、全面的知识基础、人生价值观、软技能和国际化能力，有效满足高素质人才的需求，成为创新、创造过程的中心，为社会经济发展提供知识保障。

教育培训部部长泰文成在会上发言。图片：MH

目前，义安省是全国首个制定普通教育机构质量保障计划的地区。因此，教育部门负责人强调，在实施过程中，这是一个相当棘手的问题，因为没有先例，也没有模式可以借鉴。然而，在当前形势下，在教育机构开展质量保障工作，对于提高管理效率、提高学校教学质量，特别是大众教育质量，实现真正的学习和考试，至关重要。

为了有效实施，教育部门要求学校在实施过程中保持灵活性，将理论应用于实施过程。此外，学校，特别是教育部门的负责人需要具有创新精神，意识到质量文化，以便工作的管理和实施能够日臻完善。

该部门将定期审查和评估，逐步调整该计划，使其在实践中切实可行、有效。

考试与质量保障部门负责人介绍学校质量保障工作。图片：MH

根据计划，从本学年开始，义安省将采用CIPO模式，确保普通教育机构的教育质量，确保学校的投入和产出流程。通过实施该模式，义安省还致力于打造一个友好、安全、健康的教学环境。

其中，最终目标是在学校形成一种面向学生真正素质、面向学习者成功的素质文化。

为此，学校必须确保质量。入场从开学伊始，学校招生要精准定位、标准规范、数量充足，促进学生自主学习，吸引优秀学生。学校还要建设一支数量充足、结构合理的教师队伍，确保质量，确保设备、设施、教具、最低教学设备按规定配备，全力服务教学，满足先进教学要求。学校每学期、每年都会对学生的学习质量进行评估，并与上一学期的成绩进行比较。

质量保证将有助于提高学校的教学效率。图片：MH。

此外，还通过学业排名、品行、毕业率、各级优秀学生考试及高考成绩等进行评估……