义安省全面、深入、有效落实第29号决议。

会议上，与会代表除了听取义安省落实第29号决议5年来取得的成果外，还讨论和交流了义安省在落实该决议目标中遇到的困难、限制、原因及建议和提案。

河内国家大学校长阮金山同志率领代表团。乂安省方面，有越共中央委员、省委书记、省国会代表团团长阮得荣同志，省委常委、省人民委员会副主席黎明统同志，以及各有关部门、行业、领域领导代表。图片：怀秋

除了所取得的成果外，教育培训部部长阮氏金芝向工作代表团汇报时指出了落实第29-NQ/TW号决议过程中还存在的一些限制和不足，如宣传工作、项目和计划的制定和颁布、综合教育质量；地方教师过剩和短缺的情况等。

越南教育培训局局长阮氏金芝在会上发言。图片：Hoai Thu

荣大学校长丁春科表示，义安省落实第29号决议最突出的成就是创新了考试和评估制度，减少了考试次数，增强了民众对教育行业的信任。关于教育培训社会化，丁春科校长表示，教育培训社会化有积极的一面，也有消极的一面，平衡培训成本和培训质量是一个复杂的问题，需要时间。

会上，省委书记阮德荣在地方落实过程中就第29-NQ/TW号决议提出的一些问题发表意见和建议，这些问题也是正在发生的实际问题，需要进行调整，以达到决议的最高目标。

阮德荣同志强调，乂安省各级党委、政府特别是人民深刻认识到教育是国策，始终是重中之重。此外，人民积极支持教育设施建设，投资子女学习外语和补充知识。因此，学校网络基本满足教学需求，教师生活基本得到保障。

省委书记阮德荣就第29号决议提出的若干问题发表意见和建议。图片来源：怀秋

省委书记在与工作代表团交换意见时表示，人才培养非常重要，要有人才，就要有发现人才、聚集人才、培养人才的机制。决议中关于人才培养的观点非常正确，要着力推进。

义安省高度重视此项工作，涌现出潘佩珠英才中学、荣大学英才中学、李日光中学、省少数民族寄宿学校等培养人才、造就优秀学生的典范……

在提升教育质量方面，需要有客观、科学的测试和评估工具。例如，目前小学的评估结果显示，学生成绩仍然偏高，因此应该制定具体的评估规章，确保学生的分类清晰，从而为学生、学校和家长提供长远的指导。

省委书记还建议，在高校自主权问题上，应鼓励并大胆探索建立相应的机制，供学校自行实施。应制定政策，培养教师的知识和技能。教师招聘不仅要考虑素质和能力，更要注重师德；学校违反师德规范的行为应严肃处理……

阮金山同志作会谈总结。图片：Hoai Thu

工作组成员还就义安省落实第29-NQ/TW号决议的诸多实际内容提出了许多问题。例如，落实机构安排、精简义安省教育部门人员；发挥全民和各级党委在落实决议宣传工作中的作用；理想教育问题，维护党对学生的思想基础；合并学校的困难；引导学生进入职业培训机构的工作等。

各部门、行业、领域代表及省委书记阮德荣回答并讨论了工作代表团提出的意见；提出了多项有关内容，以支持地方有效落实第29号决议。

会议结束时，阮金山同志高度评价义安省领导与代表们的信息共享、分析与交流十分公开、有益，为工作代表团编写报告、结合实际情况向各级提交工作提供了重要帮助。同时，他高度评价义安省已全面、深入、有效地落实第29号决议。

工作组将收集并综合意见完成报告，报请主管部门对决议进行补充调整。