义安省家长和学生在线学习面临挑战

连接尚不稳定。

对于黄叔康高中的师生来说，线上教学并不新鲜，因为学校的优势在于高中生，他们大多精通信息技术，而且学生本身就拥有电脑、平板电脑或智能手机。

凭借以上优势，4月6日上午，黄树康中学正式开始教授3节课的主课程。据该校校长高清宝老师介绍：“学校将每节课从4.5节课压缩为3节课，是因为目前教育培训部已下达精简课程的指示，学校只教授主课程的课时，其余老师将指导学生自主学习。”

荣市高中生的在线课堂。图片来源：PV

此外，学校不得不减少课程数量，因为在线教学在依赖网络连接的情况下很难保持主动性。如果网络状况不佳，过渡时间必然会更长，老师也需要更多时间熟悉课堂……

正常教学第一天，校长也观摩了42/42节线上课，发现学习情况相当认真。然而，按照部门指示进行的线上教学线路时常中断，尤其是在第二节课，影响了学生的学习。

南门中学也于今日正式开启线上教学。郑氏海老师也表示：“由于线上教学，课程安排调整为每期3节课，周一至周五连续上课。目前，班上大部分学生都已备好学习设备，其余学生的家长也在积极帮助学生做好学习准备。”

南丹县的教师正在接受在线教学培训。图片来源：PV

目前的难点在于网络，今天上午很多课程都因为网络不稳定而中断。学校副校长郑氏海老师也表示：“线上教学让老师们的工作量比平时增加了三倍，因为所有课程都必须按照电子教案进行备课。尤其对于自然学科的老师来说，难度更大，因为他们需要制作大量的图表。同时，管理学生也不像线下授课那么方便，尤其是监督学生做作业。”

在线教学要想成功，连接至关重要，因为不仅一所学校或一个省的学生可以访问同一个系统，而且全国的学生也可以访问同一个系统。

曹青宝老师 - Huynh Thuc Khang 高中校长

今天早上8点，黎茂病房的阮慧女士突然收到老师的通知，要组织孩子上网课，学习时间是8点半。

由于网络连接受限，部分在线课程可能会中断。图片：PV。

虽然在上班，但她担心孩子缺课，于是按照班主任的指示尝试登录学校网站。然而，尽管她坚持了两个小时，每次登录后的答案仍然是“无法访问该网站”。很多家长都有类似的回答。

关于在线教学，一位老师还通过社交网络调查了众多家长的意见，发现家长们有很多担忧，尤其是小学生。Thanh Thuy女士（Ha Huy Tap区）说：“我家大儿子11年级，学习还算熟练，但二儿子（7年级）学习比较慢，有的孩子能上网，有的孩子却上不了网。”

此外，时间表不断变化，孩子们无法记住所有知识，还有很多科目他们还没有学过。更何况，每次进教室都要用不同的密码，而且每次都要去不同的教室，非常不方便。如果家长不精通信息技术，就很难支持孩子。

家长们在论坛上对小学在线教学的看法。图片来源：PV

目前也有观点认为，部分层次特别是小学的在线教学存在问题，主要原因有：对孩子视力有影响（如果通过手机学习或者持续在电脑上学习）、孩子使用设备积极性不高、教学时间不适合、家长时间不具备支持条件、班级人数过多难以管理、互动性不足导致学生容易感到无聊、很多地方家长没有足够的条件购买设备等……

对此，荣市黎利小学校长裴氏团庄老师表示：目前，学习方式由线下授课转变为线上授课，需要老师、学生和家长的共同努力。

但受限于我们学校的条件和小学生的年龄，目前只是在一些复习课上进行实验教学。要全面开展正规教学，需要很多因素，包括设施设备、稳定的网络以及家长的参与和支持，难度很大。

关于在线教学，教育培训部中等教育处处长阮进勇表示：“目前，教育培训部已出台了详细的指导文件，学校应认真研究指导文件，根据教学内容、时长、学校条件和学生家庭情况，合理安排在线教学。此外，教学内容要充实、有效，避免超负荷，避免给家长和学生造成压力。”