集中资源提升山区教育质量

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(Baonghean.vn)-8月18日下午,在省人民委员会副主席裴廷龙的主持下,省人民委员会定期举行会议,对“2021年至2025年阶段,展望2030年,发展义安省少数民族和山区教育”项目提出意见;省人民委员会关于颁布“外国机关、组织和个人向越南义安省提供的不属于官方发展援助的无偿援助的管理和使用条例”的决定草案。

省人民委员会副主席裴廷龙在会上发表讲话。图片:美哈。

《2021-2025年乂安省少数民族山区教育发展规划(展望2030年)》项目旨在集中资源,突破瓶颈,努力提高少数民族山区教育质量,缩小地区间教育质量差距;巩固发展规模合理的学校、班级网络,尽量减少分立学校和合班制;发展民族寄宿学校、半寄宿学校、半寄宿学校体系,构建半寄宿学校新模式。

裴廷龙同志对草案发表意见。图片:美河

从而有助于营造符合各级教育输出标准的教育环境,培养学习者的素质和能力,提高人力资源素质,为促进少数民族地区和山区社会经济发展、政治稳定、国防安全作出贡献。

项目还提出,未来几年将重点支持山区建设教学设施、购置教学设备,研究制定民族地区和山区教师的扶持政策,制定寄宿制学校、半寄宿制学校、民族半寄宿制高中试点学校教师的扶持政策,制定吸引优秀教师、鼓励教师留在民族地区工作的政策等。

教育培训部部长Thai Van Thanh介绍该项目。图片:My Ha

针对这一问题,与会代表纷纷表示,该项目适合当前实际,对山区教育具有现实意义,特别是在山区教学质量还比较差、设施还比较匮乏、教学和学习得不到保障的当下……

然而,为了确保项目尽快实施,有意见建议教育培训部需要根据国家新规定,明确各区、各市学校和班级的数量和规模。此外,还需要设定每年、每个阶段的目标,建立新的政策机制(与原有的政策机制并行),并为每个区、每个乡镇制定详细的规划。

省人民议会社会文化委员会主任朱德泰同志在会议上发表意见。图片:美哈

谈及该项目,省人民委员会副主席对项目的目标和内容表示赞同。此外,裴廷龙先生还指出,教育厅需要补充相关部门和部门的投入。在实施过程中,需要明确哪些学校将建设新型寄宿学校,以便制定财务安排计划和实施路线图。政策制定必须具体具体,以便在项目获得批准后,能够颁布实施决议。

今天下午,省人民委员会还听取并发表了关于颁布关于管理和使用外国机构、组织和个人向越南义安省提供的未列入官方发展援助的无偿援助项目的规定的决定草案的意见。

越南外交部副部长范文全汇报《关于印发无偿援助管理和使用条例的决定(草案)》的磋商情况。图片:美哈

听取各单位的意见后,省人民委员会副主席裴廷龙表示,各部门、各行业应根据新颁发的文件,结合实际情况,对条例的执行情况进行审查,并根据正确程序和规定收集意见,完善条例,提交省人民委员会会议批准。

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