职校派蓝牌车在家招生仍达不到名额

（Baonghean）-学校目前，经贸一院注册学生只有70名，但按照学校的“经验”，恐怕连一个学生来办理手续的可能性都没有。

职业学校招生季的艰辛

此时，大学已经知道有多少申请人，而职业学校则像坐火坑一样焦急地等待着申请者。招生来源也有些“被动”，因为招生对象只有两类：分流的学生和未被大学录取的学生。

越南总工会第一经济技术学院每年招生名额不足400人，但招生过程依然异常艰难。学校甚至需要使用蓝牌车上门招生来提升口碑，但截至目前，2017年的招生名额仍未完成。

该校副校长陈玉光表示：“招生近4个月以来，学校已经有大约70名学生报到。但这只是理论上的，现实中有时也会出现没有学生来办理入学手续的情况。”

越南-韩国技术职业大学学生的实习时间。

在越德工业职业技术学院工作近30年的副校长范仲寿也表示：“现在是招生最困难的时候，以前招生季，学校培训部一天能收到几十份报名表是很正常的事。”

但目前，即使我们“家家户户都去核名额”，招生目标仍然很“不稳定”，很多专业，比如建筑、水电、会计等，一年只能招到几个学生。今年我们咨询了40多所高中，但报名人数非常有限，在安城县等很多地方，我们至今还没有招到学生。

目前，义安省每年约有1万名中学生和近1万名只考研的高中生，但考入职业学校的学生数量却很少。据陈光先生介绍，职业学校之所以“招不到”这些学生，是因为他们中的大多数人毕业后只想边工作边出国留学。

此外，招聘机制缺乏吸引力。目前，该省许多企业更愿意招聘非技术工人，而不是技术工人，因为非技术工人用工灵活，而且只需支付较低的工资。

同时，高职学生虽然花费大量时间进行培训，但却没有得到相应的就业和报酬。

学生的困难

2017年，《职业教育法》正式生效，这也是职业培训机构首次纳入劳动荣军与社会部管理。

此次改革后最大的变化是，多年来，职业学校不再出现在考生申请材料的志愿列表中，因为它们与教育培训部不共用一个招生系统。这也使得学生在报考职业学校时感到困惑，因为关于职业学校系统的数据和信息非常有限。

桂风中学12A8班的梁文炫（Luong Van Huyen）学生今年报考了职业学校，但除了一些学校来他所在的高中咨询外，他没有其他任何资料。很多朋友也建议他上网查找信息，但每所学校的信息都不一样，他不知道哪些是官方信息，哪些是假的。

Huyen说：“以前通过《你需要知道的事》这本书，我们有一个可以选择的职业学校体系，通过这个体系，我们可以获得关于行业、职业和配额的全面信息。目前，全国有1000多所职业学校，但是学校越多，如果没有明确的定位，就越‘嘈杂’。”

目前没有关于如何提交申请和入学程序的说明。目前，高中不收集职业学校的申请表，因此学生必须自行注册并提交申请。不便的出行流程会降低学生对职业培训的兴趣，转而寻找其他更便捷的途径，尤其是如何快速赚取收入。

劳动荣军与社会部职业培训处处长黄思选先生表示：“《职业教育法》为职业培训机构和学员创造了许多机会。然而，为了获得这些机会，学校也必须积极行动，增强自主性。如果创新步伐缓慢，就会落后，影响培训质量，长远来看，还会对学校的声誉、品牌和招生产生负面影响。”

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