义安省十年级入学：考生“大规模”改变意愿的场景不会重演

重新评分学生

从6月5日下午开始，南丹邓正祺中学十年级入学考试学生改变志愿咨询与支持小组共6名成员来到学校，为该校学生改变志愿前提供支持。

作为数学老师，第一天下午，阮越君老师直接与3名学生进行了面谈，每位学生近30分钟。大多数时候，学生会重新做试卷，老师会检查作业，并重新评分。

当学生确定结果后，老师会建议他们调整自己的愿望。9B班的学生黄南说：“我很高兴，因为老师批改了我的试卷后，我的数学分数可以提高0.25-0.5分，从6.25分提高到6.75分。之前我还担心3b试卷的前半部分太简单，拿不到分，但老师还是给我调了0.25分。” 我现在的成绩大约是19分/3门，我想我会坚持我的第一个愿望，考入南丹一中，因为这个分数与往年的标准分数相比还是比较安全的。

阮越权老师拥有多年数学教学经验，在指导学生改变志愿方面拥有丰富的经验。他分享道：“在指导学生之前，我会研究考试答案。然后，根据我自己的经验，我会重新评分每个想法和每篇文章，并以此为基础来评分学生的作业。其实，很多学生的考试成绩都很好，但考试对每篇文章只有一个通用的评分标准，没有详细的评分标准，所以他们自己评分时可能会打错分。” 重新评分后，很多学生都非常高兴，我很高兴能陪伴学生们一起完成作业。

邓正祺中学是南丹县的一所重点学校。今年，学校九年级共有94名学生，其中88名就读于南丹一中，6名就读于南丹二中。学校的目标是100%的学生通过公立学校的入学考试，因此学校决心做好学生的辅导和支持工作。

“

除了甄选经验丰富的九年级教师团队外，我们还要求学生在与咨询团队见面之前，提供文学、数学和英语三门科目的最精准呈现。这是教师帮助学生评估近期考试潜在分数的依据。此外，教师还会与近几年的学校基准分数进行比较，评估今年各学校的基准分数，以此作为学生调整学习意愿的依据……

Nguyen Vuong Linh 老师 - Dang Chanh Ky 中学校长

改变你的愿望时要小心。

6月6日上午，兰英的父母——来自荣市黎利中学的兰英家长也与学校老师们讨论了很长时间，商讨如何调整孩子的入学意愿。兰英说，考试结束后，她孩子的数学和英语总分相当准确，是12分。她的文学成绩预计是8分，但她只敢算出7分，因为她担心考试中会出现很多错误。

这位家长19分，报了第一志愿的河辉塔高中，她说“机会不定”。但她不想失去孩子的梦想，所以还是决定保留NV1。不过，她没有像以前那样报NV2去荣市的一所非公立学校，而是把NV2转到了安城的一所公立学校：“我还是想让我的孩子上公立学校。如果没通过，可以去读高级班……”

黎利中学副校长阮氏蓉女士表示，往年学生和家长都会到学校，写好变更意愿申请，录入系统，签字确认。今年的变更意愿申请数量也很高，第一年有71份，第二年有136份。

今年，截至6月6日上午，黎利中学已收到24份更改志愿的申请。据汇总，考生主要将第一志愿从黄叔康中学改为河辉塔中学。部分考生未更改志愿，但报考了先进模范班。另有一例，由于有亲戚在山区工作，将第一志愿改为山区祥阳二中。

截至6月6日上午，长氏中学已有23名学生提交了变更志愿的申请，希望升入高一。经过考虑，陈发决定将自己最初的志愿从黄树康中学改为黎越科中学，并申请进入黎越科中学的先进模范班。

这位男生分享道，自己十年级入学考试结束后，数学和文学成绩还不错，但英语却不如预期，只能算中等。三科成绩加起来，他担心考上黄叔康高中有困难，所以修改了申请材料。

校长唐氏秋贤女士表示，为了方便家长和学生，今年长氏中学学生变更意愿的实施办法与去年相比有所调整。为此，学校向家长发放了变更意愿的表格，家长可下载、打印并携带相关资料，按照教育部规定于6月6日下午5点前提交。

“

提交申请时，学生家长须签字并清晰注明变更意愿的时间和内容。之后，学校招生委员会将汇总并录入学生的变更意愿信息。完成后，学校将从软件中打印汇总报告，并与学生手写申请材料再次审核比对。

完成以上步骤后，学生及家长于6月7日上午10点来校签署变更意愿申请确认书，该确认书须与6月6日向学校提交的申请书内容一致，且不可更改。

对于改变偏好的考生，考试成绩将发送到考生改变偏好的单位，以供录取考虑。

唐氏贤老师——长氏中学校长

考试结束后更改志愿是考生选择最有可能被录取、最适合自己的高中的最后机会。因此，许多家长和考生都会感到困惑和犹豫。学校也指派招生委员会和班主任以多种形式为家长提供咨询服务，可以直接到学校进行，也可以通过电话、短信等方式进行。

但最终决定权仍在家长和学生手中。目前，学生在公立高中之间更换志愿的情况很少，主要是转到这些学校的高级课程体系，并更改第二志愿。上述实施方式也在荣市许多中学实行。