Trois enseignants ont remporté le premier prix du concours provincial des excellents chefs d'équipe.

Le 19 décembre après-midi, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une cérémonie de clôture du concours des enseignants.Chef d'équipeLes Jeunes Pionniers de Ho Chi Minh, excellents au niveau provincial, année scolaire 2023-2024.

Cette année, 77 enseignants issus de 21 districts, villes et communes ont participé au concours. Parmi eux, 48 étaient professeurs des écoles, 29 des collèges et lycées, et d'autres établissements d'enseignement général et secondaire. Le district de Thanh Chuong a enregistré le plus grand nombre de participants, avec 11 enseignants. Les districts d'Anh Son et de Que Phong, ainsi que les communes de Cua Lo et de Thai Hoa, comptaient chacun un enseignant participant.

Sur la liste des enseignants participants, on compte 8 enseignants participant au deuxième concours ; la plupart d'entre eux ont entre 44 et 49 ans, et 2 d'entre eux sont mari et femme ; ils travaillent dans le district de Quy Hop.

Après plus de deux semaines d'organisation du concours, et selon l'évaluation du comité d'organisation, les enseignants ont validé avec brio les épreuves de connaissances et de compétences, l'épreuve pratique de compétences professionnelles et le test d'aptitudes. En particulier, lors de l'épreuve pratique de compétences professionnelles, nombre d'entre eux ont choisi de présenter des sujets pertinents pour les activités éducatives actuelles, témoignant ainsi de leur intérêt et de leur enthousiasme pour le travail d'équipe en milieu scolaire. Ces sujets, tirés de leur expérience pédagogique, incluaient notamment : la prévention des accidents, des blessures et des noyades ; la cigarette électronique ; la maltraitance infantile ; et les compétences essentielles pour les élèves.

Lors de l'examen obligatoire, les enseignants participants ont démontré leurs compétences et leur professionnalisme au sein de l'équipe avec rigueur et adaptabilité. En particulier, lors du test d'aptitude, ils ont mis en valeur leurs talents et leur préparation minutieuse par de nombreuses prestations impressionnantes et originales.

D'après les résultats des quatre épreuves, 9 enseignants sur 76 ont obtenu une note moyenne de 9,0 points ou plus, soit 11,8 %, et 67 enseignants sur 76 ont obtenu une note moyenne comprise entre 8,17 et 8,95 points, soit 88,2 %. Un enseignant a échoué à l'épreuve de connaissances et de compétences. Le comité d'organisation a également décerné à 76 enseignants le titre d'« Excellent chef d'équipe provincial » pour l'année scolaire 2023-2024.

Lors de la cérémonie de clôture, le directeur du Département de l'éducation et de la formation, Thai Van Thanh, a félicité et salué les efforts des enseignants participant au concours de cette année. Il a également affirmé que ce concours permet au Département de l'éducation et de la formation de décerner le titre d'enseignant-chef d'équipe d'excellence au niveau provincial et de reproduire des modèles performants.

Le concours évalue également les résultats de la mise en œuvre de mouvements d'émulation dans les écoles ; il encourage, motive et crée des opportunités pour l'équipe d'enseignants et les chefs d'équipe de démontrer leurs compétences, d'échanger des expériences, d'apprendre et de faire preuve de créativité dans le travail d'équipe et les mouvements d'enfants dans les écoles.

En outre, il s'agit de l'une des bases permettant d'évaluer la situation actuelle des enseignants responsables de l'Union de la jeunesse, et d'élaborer des plans de formation et de perfectionnement appropriés pour améliorer leurs qualifications et compétences professionnelles, répondant ainsi aux exigences de l'innovation pédagogique, de l'innovation dans le travail de l'Union de la jeunesse et du mouvement des enfants.

Lors de la cérémonie, Thai Van Thanh, directeur du Département de l'éducation et de la formation, a également évoqué les difficultés rencontrées par les enseignants chefs d'équipe, notamment parce que cette équipe n'a actuellement pas de poste permanent et travaille principalement à temps partiel. Par ailleurs, le travail éducatif actuel impose de lourdes responsabilités aux chefs d'équipe, en particulier en matière d'éducation morale, de transmission des valeurs et de développement des compétences de vie.

Face à ces difficultés, le responsable du secteur de l'éducation espère que les bons chefs d'équipe sauront transmettre leur passion et leur enthousiasme pour le travail d'équipe aux autres enseignants, notamment aux jeunes. De plus, ils s'efforceront constamment de développer le mouvement des jeunes et le travail d'équipe dans les écoles grâce à de nombreuses activités pratiques et utiles, de nouveaux modèles et des méthodes efficaces et créatives à reproduire dans toute la province.

Le directeur du Département de l'Éducation et de la Formation espère également que, grâce à ce concours, les responsables des Départements de l'Éducation et de la Formation, le Comité permanent de l'Union de la jeunesse, le Conseil des Jeunes Pionniers des districts, des villes et des écoles continueront d'accorder une plus grande attention à l'équipe d'enseignants et aux directeurs généraux des Jeunes Pionniers, afin que le travail des Jeunes Pionniers et le mouvement des enfants dans les écoles soient de plus en plus promus, apportant ainsi de nombreuses valeurs significatives aux élèves.

Lors de la cérémonie de clôture, la Fédération provinciale du travail a remis le premier prix à trois personnes, l'Union provinciale de la jeunesse a décerné des certificats de mérite à cinq personnes ayant remporté le deuxième prix et trois collectifs du Département de l'éducation et de la formation ont été félicités pour leurs excellents résultats et leur participation active au concours : les Départements de l'éducation et de la formation de Nghia Dan, Nghi Loc et du district de Thanh Chuong.

Par ailleurs, le ministère de l'Éducation et de la Formation et le syndicat de l'éducation ont également récompensé de nombreux collectifs et individus ayant obtenu d'excellents résultats au concours.