Le diplôme de spécialiste II peut être reconnu comme équivalent à un doctorat.

Le Ministère de l'Éducation et de la Formation vient d'annoncer un projet de modification et de complément d'un certain nombre d'articles de la Circulaire n° 06/2018 promulguant le règlement relatif à la détermination des quotas d'inscription aux niveaux intermédiaire et collégial des filières de formation des enseignants ; aux niveaux universitaire, master et doctorat.

Dans lequel, les enseignants à temps plein et invités convertis pour déterminer les objectifs d'inscription sont convertis selon le coefficient suivant :

Le point nouveau du projet de circulaire est la réglementation selon laquelle, pour le secteur de la santé, les enseignants titulaires d'un diplôme de spécialiste de niveau 2 dans les filières dans lesquelles ils se forment sont considérés comme des enseignants titulaires d'un doctorat.

Les enseignants titulaires d'un diplôme de résidence ou d'un diplôme de spécialiste de niveau I dans les disciplines dans lesquelles ils suivent leur formation sont considérés comme des enseignants titulaires d'une maîtrise.

Pour le secteur des arts, le projet de circulaire maintient la réglementation selon laquelle les enseignants artistes du peuple titulaires d'un diplôme universitaire dans le même domaine que la spécialisation de formation sont comptés comme enseignants titulaires d'un doctorat ; les excellents artistes titulaires d'un diplôme universitaire dans le même domaine que la spécialisation de formation sont comptés comme enseignants titulaires d'une maîtrise.

Toujours selon le projet ci-dessus, le nombre d'étudiants universitaires à temps plein par chargé de cours converti par spécialité est déterminé de manière à ne pas dépasser les normes suivantes :

Le projet de circulaire modifie et complète également un certain nombre de règlements relatifs à la détermination des objectifs d’inscription universitaire réguliers.

La décentralisation des qualifications dans le secteur de la santé a toujours été controversée. Lors de la session de l'Assemblée nationale fin 2018, lors de l'examen de la loi révisée sur l'enseignement supérieur, la déléguée Le Thi Yen (Commission des affaires sociales) avait déclaré que la réglementation relative aux qualifications et aux formations de l'enseignement supérieur, notamment les licences, masters et doctorats (clause 1, article 6), n'était pas adaptée à la profession médicale.

« Le programme de formation médicale est plus complexe et plus long. Les études postuniversitaires se font par spécialisation avancée, spécialisation I, II ou internat, pour une durée totale maximale de 9 ans. Ces personnes ne peuvent pas avoir le même niveau et le même diplôme qu'une licence, un master ou un doctorat, et le niveau de diplôme avancé n'est pas encore réglementé par le projet de loi », a déclaré Mme Yen.