Le diplôme de spécialiste II peut être reconnu comme équivalent à un doctorat.
Les personnes titulaires d'un diplôme de résident ou d'un diplôme de spécialiste de niveau I seront comptées comme des maîtres de conférences titulaires d'une maîtrise, selon le projet de nouvelle circulaire.
Le Ministère de l'Éducation et de la Formation vient d'annoncer un projet de modification et de complément d'un certain nombre d'articles de la Circulaire n° 06/2018 promulguant le règlement relatif à la détermination des quotas d'inscription aux niveaux intermédiaire et collégial des filières de formation des enseignants ; aux niveaux universitaire, master et doctorat.
Dans lequel, les enseignants à temps plein et invités convertis pour déterminer les objectifs d'inscription sont convertis selon le coefficient suivant :
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Le nouveau point du projet de circulaire est la réglementation selon laquelle, pour le secteur de la santé, les enseignants titulaires d'un diplôme de spécialiste de niveau 2 dans les filières participant à la formation sont considérés comme des enseignants titulaires d'un doctorat.
Les enseignants titulaires d'un diplôme de résident, d'un diplôme de spécialiste de premier niveau dans le domaine de la formation sont considérés comme enseignants titulaires d'un master.
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Remise des diplômes de médecin généraliste. Photo :Manh Tung |
En ce qui concerne le secteur artistique, le projet de circulaire maintient la réglementation selon laquelle les enseignants qui sont des artistes du peuple et possèdent un diplôme universitaire dans le même domaine que le domaine de formation sont comptés comme des enseignants titulaires d'un doctorat ; les artistes méritants et possédant un diplôme universitaire dans le même domaine que le domaine de formation sont comptés comme des enseignants titulaires d'une maîtrise.
Toujours selon le projet ci-dessus, le nombre d'étudiants universitaires à temps plein par maître de conférences converti et par spécialité est déterminé à ne pas dépasser les normes suivantes :
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Le projet de circulaire modifie et complète également un certain nombre de règlements relatifs à la détermination des objectifs réguliers d’inscription à l’université.
La décentralisation des qualifications dans le secteur de la santé a toujours été controversée. Lors de la session de l'Assemblée nationale fin 2018, lors de l'examen de la loi révisée sur l'enseignement supérieur, la déléguée Le Thi Yen (Commission des affaires sociales) a déclaré que la réglementation relative aux qualifications et aux formations de l'enseignement supérieur, notamment la licence, le master et le doctorat (article 6, clause 1), n'était pas adaptée à la profession médicale.
« Le programme de formation médicale est plus complexe et plus long. Le troisième cycle se compose de spécialisations avancées, de spécialisations I et II, ou d'internats, d'une durée totale maximale de neuf ans. Ces personnes ne peuvent pas avoir le même niveau et le même diplôme qu'une licence, un master ou un doctorat, et le niveau du diplôme avancé n'est pas encore réglementé par le projet de loi », a déclaré Mme Yen.
