Secrétaire provincial du Parti : Il ne devrait pas y avoir de maladie d'égalisation et de réussite dans l'éducation

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(Baonghean.vn) - La réorganisation du réseau d'écoles et d'établissements, la qualité du personnel d'encadrement et des enseignants à tous les niveaux, la mise en œuvre du nouveau modèle scolaire VNEN... sont les principaux contenus évoqués lors de la séance de travail entre le camarade Nguyen Dac Vinh - Membre du Comité central du Parti - Secrétaire du Comité provincial du Parti et du Département de l'éducation et de la formation.

Đồng chí Bí thư tỉnh ủy chủ trì và cho ý kiến tại cuộc họp.
Le secrétaire provincial du Parti a présidé la réunion. Étaient également présents M. Le Minh Thong, membre du Comité permanent provincial du Parti, vice-président du Comité populaire provincial, ainsi que des représentants des départements, organismes et secteurs concernés. Photo : My Ha

Créer des opportunités d’apprentissage égales entre les régions

Cette réunion vise à examiner les résultats de l'éducation et de la formation à Nghe An pour la période 2013-2017. Au cours des trois dernières années, le travail éducatif de la province a obtenu de nombreux résultats remarquables, notamment une augmentation rapide du taux d'écoles répondant aux normes nationales. À ce jour, la province compte 995 écoles répondant aux normes nationales, soit 65 %, soit une augmentation de 12,5 % par rapport à 2013. Les investissements dans les infrastructures scolaires se poursuivent pour répondre aux besoins d'apprentissage des élèves, en particulier dans les districts montagneux et reculés. En particulier, en termes de qualité de l'éducation, Nghe An a toujours été une province qui maintient sa position de leader national en termes de qualité d'élèves excellents aux niveaux national, régional et international.

Lors de la réunion, de nombreuses questions ont été soulevées pour le secteur de l'éducation, en mettant l'accent sur la résolution du surplus d'enseignants, l'aménagement de l'échelle et du réseau des écoles, l'élimination de la maladie des réalisations et l'égalisation de la qualité de l'éducation.

S'exprimant lors de la réunion, le secrétaire provincial du Parti, Nguyen Dac Vinh, a hautement apprécié les efforts du secteur de l'éducation au cours des dernières années : Malgré de nombreuses difficultés, le secteur provincial de l'éducation a essayé de maintenir la qualité de l'éducation, créant des opportunités d'apprentissage égales entre les régions.

Trường Mầm non xã Hưng Đạo (huyện Hưng Nguyên) được đầu tư khang trang. Ảnh:Mỹ Hà
L'école maternelle de la commune de Hung Dao (district de Hung Nguyen) a bénéficié d'investissements importants et est désormais spacieuse. Photo : My Ha

Cependant, il a également soulevé de nombreuses questions auprès du directeur du ministère de l'Éducation et de la Formation et a demandé que le secteur de l'éducation soit responsable de l'ensemble du système politique, d'autant plus qu'actuellement, un tiers du budget ordinaire de la province lui est consacré en priorité. Parmi ces questions, il a suggéré que le secteur de l'éducation doit contribuer à la résolution de nombreux problèmes, et non se contenter de conseiller et de proposer des solutions aux dirigeants provinciaux et aux autres secteurs.

Aucune évaluation basée sur la performance

Durant le processus de mise en œuvre, le secrétaire provincial du Parti a demandé au secteur de l'éducation de prêter attention à de nombreux points. Plus précisément, en matière de gestion de l'éducation, il est nécessaire d'évaluer correctement la situation actuelle et d'éviter le fléau de la réussite. Bien que le bilan de la province soit souvent satisfaisant, de nombreux endroits et régions n'ont pas atteint de tels résultats. Par exemple, lors de l'évaluation des écoles standard, il convient de mettre l'accent sur la qualité de l'enseignement. Cependant, il ne faut pas évaluer en fonction des notes. Il est préférable que les élèves participent à de nombreux échanges à grande échelle pour évaluer correctement leurs compétences : « Il ne devrait pas y avoir de nivellement dans l'éducation, car seule la différence permet de progresser. »

Le secteur de l'éducation doit également se concentrer sur les inspections et les examens. D'ailleurs, selon le secrétaire, il a récemment lu de nombreuses pétitions du secteur de l'éducation et se montre très impatient. Il a déclaré : « Pour le secteur de l'éducation, l'environnement est primordial et doit être sain et propre pour le bon développement des élèves. »

Giám đốc Sở Nội vụ cho ý kiến về việc giải quyết vấn đề giáo viên dôi dư
Le directeur du ministère de l'Intérieur donne son avis sur la résolution du problème des enseignants excédentaires

Le secrétaire provincial du Parti a également donné son avis sur la mise en œuvre du nouveau modèle scolaire du VNEN. Selon le camarade Nguyen Dac Vinh, il s'agit d'un programme pilote qui comporte des lacunes. Cependant, lors de sa mise en œuvre, il est nécessaire de comparer les avantages et les inconvénients et de les quantifier pour une mise en œuvre harmonieuse.

Concernant le recrutement des enseignants, le secteur de l'éducation doit s'y intéresser de manière spécifique, éviter les attitudes négatives et trouver de nombreux moyens d'améliorer les normes afin de recruter des enseignants de qualité. Lors de la mise en œuvre, Nghe An doit répartir le personnel enseignant de manière équilibrée et raisonnable et prêter attention à la question des effectifs totaux, car le secteur de l'éducation manque actuellement de personnel. Lors de la nomination des directeurs d'école, il est nécessaire de relever les normes afin de renforcer leurs responsabilités et d'avoir un impact général. S'appuyant sur l'expérience récente de la nomination du directeur du département de l'éducation dans un district montagneux, il a demandé que les négociations avec les directeurs des départements de formation se déroulent sous la supervision et l'avis du secteur.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo trả lời về những vấn đề vướng mắc trong ngành giáo dục. Ảnh: Mỹ Hà
Le directeur du ministère de l'Éducation et de la Formation explique les problèmes du secteur éducatif. Photo : My Ha

Avant la rentrée scolaire, afin d'éviter les surfacturations, le secteur de l'éducation devrait transformer les frais en un seul tarif afin de ne pas impacter la vie des familles. Les frais restants devraient être convertis en frais volontaires et mis en œuvre de manière véritablement volontaire.

Lors de cette réunion, le secrétaire provincial du Parti a également donné son avis sur des questions telles que : le projet « Construction du lycée Phan Boi Chau pour les surdoués dans la période 2010-2015 et les années suivantes », la mise en œuvre du concours national de sciences et de technologies pour les lycéens...

Avec quelques propositions et recommandations du ministère de l'Éducation et de la Formation, il a noté et fera rapport aux autorités compétentes pour examen et résolution.

Concernant la question des enseignants excédentaires, le camarade Dau Van Thanh, directeur du ministère de l'Intérieur, a déclaré lors de la réunion : « Actuellement, la province compte 47 513 enseignants et, si l'on calcule le nombre maximal d'enseignants par classe, elle dispose d'un excédent d'environ 1 400 enseignants. Pour mettre en œuvre la rationalisation des effectifs, la province doit réduire de 10 % le nombre actuel d'enseignants d'ici 2021 et ne peut pas recruter de nouveaux enseignants. »

Le directeur du ministère de l'Intérieur a également exprimé son désaccord avec le projet de réorganiser les enseignants et les classes en 2017, car il était « déraisonnable » et nécessitait une augmentation de plus de 200 enseignants.

Actuellement, face à la forte croissance de la demande en éducation préscolaire, le Ministère demande également à la province de permettre un mécanisme de contrat d'enseignants saisonniers avec un encadrement et une gestion stricts car en réalité, l'éducation préscolaire a besoin de plusieurs milliers d'enseignants cette année et les prochaines années.

Mon Ha

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