Il est nécessaire de résoudre rapidement le problème de l’octroi des diplômes aux étudiants des universités de Nghe An qui ont terminé leur programme d’études.
(Baonghean.vn) - La raison pour laquelle de nombreuses classes universitaires de Nghe An ont terminé leurs programmes il y a longtemps mais n'ont pas encore passé leurs examens de fin d'études est qu'elles attendent que le ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales examine et réévalue le programme de formation.
En rapport avec64 étudiants des collèges de la province de Nghe AnAyant terminé le programme depuis longtemps, mais n'ayant pas encore pu passer l'examen de fin d'études, un responsable du Département du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales de la province de Nghe An a déclaré, le 13 janvier 2023, que la situation s'expliquait par l'attente d'une évaluation, d'une comparaison et d'une réévaluation du programme de formation par le ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales. Non seulement deux écoles de Nghe An, mais 45 établissements d'enseignement supérieur à travers le pays se trouvent dans la même situation. Il s'agit de classes relevant du programme de formation transféré par l'Allemagne dans le cadre du Projet 371.
Selon l'enquête du journaliste, le 17 octobre 2023, le vice-Premier ministre Tran Hong Ha a présidé une réunion sur la résolution des problèmes liés à l'octroi de diplômes universitaires vietnamiens aux étudiants ayant terminé des programmes transférés par l'Allemagne, conformément à la décision n° 371/QD-TTg du 28 février 2013 du Premier ministre approuvant le projet « Transfert d'ensembles de programmes ; formation et encadrement des enseignants et des responsables de la formation professionnelle ; formation pilote de professions clés aux niveaux de l'ASEAN et international » pour la période 2012-2015 et aux décisions modifiant et complétant la décision n° 371.
Après avoir entendu le rapport du ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales et les avis des délégués présents à la réunion, le Vice-Premier ministre Tran Hong Ha a chargé le ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales de présider et de coordonner, avec les agences et les établissements de formation concernés, l'évaluation de la compatibilité du programme et du contenu de la formation en vue d'une reconnaissance mutuelle ou d'une exemption lors de l'organisation des examens et de la délivrance des diplômes, conformément à la législation vietnamienne. Indiquer clairement quelle autorité compétente en Allemagne a évalué la conformité de ce programme de formation aux normes et conditions, et examiner le présent « Accord de coopération », en précisant clairement l'agence, le partenaire, ainsi que le niveau d'engagement et les obligations à respecter.
Le Vice-Premier Ministre a également convenu avec le Ministère du Travail, des Invalides de Guerre et des Affaires Sociales de la nécessité de résoudre rapidement les problèmes liés à l'octroi de diplômes universitaires vietnamiens aux étudiants ayant achevé des programmes transférés par l'Allemagne, sur la base du respect des critères, normes et réglementations de la loi vietnamienne, du respect des relations et de la coopération internationales et des intérêts légitimes et légaux des étudiants.
Le Vice-Premier Ministre Tran Hong Ha a chargé le Ministère du Travail, des Invalides de Guerre et des Affaires Sociales de présider et de coordonner d'urgence avec les agences compétentes pour examiner la mise en œuvre globale du Projet, clarifier les problèmes et les difficultés existants pour les traiter rapidement et de manière proactive conformément à l'autorité et aux règlements, en garantissant le principe selon lequel les violations (le cas échéant) doivent être traitées strictement, tout en minimisant les impacts négatifs sur l'enseignement, la formation et la coopération internationale ; proposer et faire rapport au Premier Ministre sur les questions dépassant son autorité.
Le journal Nghe An a déjà reçu des témoignages de nombreux parents concernant leurs enfants inscrits à l'université. Bien qu'ayant terminé le programme depuis longtemps, ils n'avaient pas encore pu passer l'examen de fin d'études pour obtenir un diplôme et postuler à un emploi. À l'École technique industrielle Vietnam-Corée, notamment, deux promotions de 32 étudiants avaient terminé le programme et devaient passer l'examen de fin d'études en avril 2023, mais ont reçu une demande de report. À l'École de tourisme et de commerce Nghe An, les étudiants avaient terminé le programme en 2022, mais attendent toujours de passer l'examen de fin d'études.
M. Ho Van Dam, directeur du Collège technique industriel Vietnam-Corée, a déclaré qu'il s'agissait de cours faisant partie du programme pilote de formation de niveau universitaire pour 22 professions internationales clés du Département général de l'enseignement professionnel, sous l'égide du ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales.
En 2019, nous avons signé, avec de nombreux autres établissements d'enseignement professionnel, un contrat avec la Direction générale de l'enseignement professionnel pour prendre en charge la formation. Dans le cadre de cette formation pilote, les établissements bénéficieront d'une formation des enseignants, recevront des programmes et investiront dans des infrastructures de formation conformes aux normes allemandes. Les étudiants qui remplissent les conditions d'obtention du diplôme obtiendront deux diplômes conformément aux réglementations allemande et vietnamienne, répondant ainsi à la demande de main-d'œuvre qualifiée dans le contexte de l'intégration internationale et pourront travailler en Allemagne », a déclaré M. Dam.
Selon le contrat signé, la durée de la formation est de 3,5 ans. Pour former 32 étudiants répartis en deux promotions, le Département général de l'enseignement professionnel s'est engagé à verser près de 6,4 milliards de dongs (VND) à l'École technique industrielle Vietnam-Corée. L'équivalent de la formation par étudiant coûte environ 200 millions de dongs (VND). L'ensemble est financé par le budget de l'État.
« Cependant, une fois les élèves terminés, la Direction générale de l'enseignement professionnel a suggéré de suspendre l'examen de fin d'études. Ce n'est pas la faute de l'école, car nous ne sommes responsables que de la formation », a déclaré le proviseur Ho Van Dam.
Dans le document envoyé aux collèges, le Département général de l'enseignement professionnel n'a pas précisé la raison de la suspension du programme de formation, mais a seulement déclaré : « Au cours du processus d'organisation de la formation pilote pour 22 métiers transférés d'Allemagne, certaines difficultés et problèmes inévitables sont survenus qui étaient hors du contrôle du Département général de l'enseignement professionnel et attendent que les autorités compétentes les résolvent et les traitent... »./.
